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文档简介
1 产径小学 2012 2013 学年度第二学期 数学复习计划 一 2 班科任 朱淑琼 班级学生基本情况 本班大部分学生对本学期的学习任务基本完成 有两 三个学生因智力问题 贪玩而使学习有较大的困难 一百以 内的进位加法和退位减法对他们来说就更束手无策了 还有 有较多的学生常出现抄错数字 看错符号 讨厌单纯的练习 而且很少有做完题检查的习惯 二 复习的主要内容 1 认识长方形 正方形 三角形 平行四边形和圆 会用 这几种图形拼图 2 会数 会读 会写 100 以内的数 会比较数的大小 并能结合实际进行估计 认识数位 了解加减法中各部分的 名称 3 能正确地口算有关两位数的加减法 会用加减法解决 简单的生活实际问题 4 会用上 下 左 右 前 后描述物体的相对位置 能用 自己的语言描述长方形 正方形边的特征 初步感知所学的 图形之间的关系 三 复习的主要目标 2 1 引导学生主动整理知识 回顾自己的学习过程和收获 逐步养成回顾和反思的习惯 2 通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化 巩 固所学的知识 对于缺漏的知识进行加强 3 通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性 让学生在生动有趣的复习活动中经历 体验 感受数学学习 的乐趣 4 有针对性的辅导 帮助学生树立数学学习信心 使每 个学生都得到不同程度的进一步发展 四 复习重点 1 学会 100 以内数的顺序 比较大小 学会 100 以内 的加法和减法并能解决相关的应用题 2 培养学生的操作能力 五 复习难点 100 以内的进位加法和退位减法 六 复习的措施 1 了解学生 统一思想 和学生一起制定出复习计划 激发学生爱科学 学科学的兴趣 2 把本学期所学知识分块归类复习 针对单元测试卷 复习册 作业中容易出错的题作重点的渗透复习 设计专题 活动 渗透各项数学知识 专题活动的设计可以使复习的内 容综合化 给学生比较全面地运用所学知识的机会 3 教给学生复习基础知识的方法 让学生会学习 即不 3 仅要让学生掌握系统的知识 更要以这些基础知识为凭 借 有举一反三的能力 4 复习要突出方法的指导 不同的学生不同对待 多指 导后进生 让他们转化为优生 5 复习方法要灵
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