第二课选择工具与填充工具的使用

第二课 选择工具与填充工具的使用 一 教学目标 1 知识与技能 1 掌握选择工具的使用方法 2 掌握裁切工具的使用方法 3 掌握改变画布大小的方法 4 掌握选区的编辑方法 5 掌握填充工具 油漆桶工具和渐变填充工具 的使用方法 6 掌握新建文件的设置方法 2 过程与方法 1 通过活动一让学生掌握裁切工具的使用方法 画布大小的设置 选择工具的使用方法和选区的编辑方法 2 通过活动二让学生掌握新建文件的方法 填充工具的使用方法 3 情感 态度与价值观 通过制作 证件照 让学生体会到通过自己的劳动也能给自己节省 时间和金钱 培养学生的节约意识和解决生活中遇到问题进行处理 的能力 激发学生的创作热情 二 教学重点与难点 1 选择工具的使用方法 2 裁切工具的使用方法 3 设置画布大小的方法 4 选区的编辑方法 5 填充工具 油漆桶工具和渐变填充工具 的使用方法 6 新建文件窗口的设置方法 三 教材分析与教学过程 1 教材分析 本节课的内容是在上节课的基础上开设的一节课 是对上节课的复 习巩固和提高 完成的目标包括 选择工具的使用 选区的编辑 填充工具的使用 选择工具 扩展选区 填充选区等在上一节课都 已经涉及过了 所以这节课学习起来相对容易一些 裁切工具 填 充工具是这节课的新内容 虽说选择工具上节课已经学过 但学生 掌握得还不是很牢固 本节课又增加了新的选择工具 套索工具 多边形工具 磁性套索工具和裁切工具等 学生掌握起来还有一定 的难度 在教学中这些都可以让学生自己先进行摸索 然后教师再 进行讲解 由于使用鼠标拖曳或者单击等选择的选区大小范围可能不会很精确 这就需要对选区进行编辑 通过使用选择工具的属性上的四个按钮 能精确地选择选区 这是与上节课的不同之处 通过增加属性的设 置来修改图像 在活动二中使用了工具油漆桶工具 选择的填充内容为图案 这就 涉及了 定义图案 的概念 在这里让学生掌握定义图案的方法和 定义后图案的使用方法 对于新建文件 在这里让学生掌握图像的宽度 高度 分辨率 颜 色模式等概念 这也是学习的重点及难点 总之 让学生在学习的 过程中通过任务一学会裁切图像 选择选区 编辑选区 通过任务 二让学生掌握定义图案的方法 新建文件的方法及油漆桶工具的使 用方法 2 教学过程 导入 每次去拍摄证件照都手忙脚乱地打扮半天 在 Photoshop CS2 中经过一些简单的处理 就可以将自己的照片做成证件照 充分节 约时间和金钱 本节课中 就都大家如何制作证件照 在任务一 制作证件照 中 使用到裁切工具 此工具在属性栏中 设置宽度 2 7 厘米 高度为 3 8 厘米 这里是证件照的尺寸问题 对于选择的背景选区问题 在步骤 5 中说的比较笼统 这是因为对 于不同的背景图 使用的选区的选择工具不同 具体操作起来也不 同 所以这部分可以让学生在操作的过程中参照知识收藏 找出一 些典型的背景图给学生进行演示 让学生知道什么时候使用什么样 的工具 然后再让学生练习 在任务二中 出现了新建文件 在 新建 对话框中 正确设置图 像文件的尺寸 分辨率 颜色模式 背景非常重要 否则会影响正 确的图像处理或设计工作 图像的分辨率是指单位长度上的像素数 在数值右侧的下拉列表框中可以选择数值的单位 习惯上用每英寸 的像素数来表示 相同尺寸的图像 分辨率越高 单位长度上的像 素数越多 图像越粗糙 通过情况下 设计印刷品时分辨率不能低 于 300ppi 如果设计网络图像 在电脑上观看 分辨率设置为 72ppi 即可 颜色模式我们通过选择 RGB 颜色模式 在学习过程中 让学生通过自己动手 自己总结 让学生在在学习 过程中知其然 知其所以然 对于学生的作品 教师不可要求千篇一律 应该体现学生个性化的 一面 同时教师要对学生的作品进行客观的评价 给予大胆的鼓励 这一点很重要 要鼓励学习的使用精神 在照片制作过程中 就鼓励学生一起设计 共同制作 可以设计学习小组 从而安排不同的操作任务 引入竞 争意识 评出优秀作品