汉语拼音 an en in un vn教学设计

第 1 页 共 6 页 汉语拼音汉语拼音 anan enen inin unun vnvn 教学设计教学设计 课题 12 an en in un vn 课型 新授 执笔人 执教人 教学 目标 学会前鼻韵母 an en in un vn 和整体认 读音节 yuan yin yun 读准音 认清形 正确书 写 准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节 读准三 拼音节 复习 v 上两点省写规则 认识 8 个生字 正确朗读句子和儿歌 能按一定顺序仔细观察画面 认识事物 乐于 表达 教学 重点 学会前鼻韵母 an en in un vn 和整体认 第 2 页 共 6 页 读音节 yuan yin yun 读准音 认清形 正确书 写 准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节 读准三 拼音节 复习 v 上两点省写规则 教学 难点 准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节 读准三拼 音节 复习 v 上两点省写规则 教具 准备 挂图 卡片 学具 准备 拼音卡片 教学 方法 激趣导入 合作探究 自主学习 教学过程 个性化修改 活动程序与活动内容 关注要点 一 复习导入 第 3 页 共 6 页 谈话激趣 在美丽的小树林里 住着我们的老 朋友 请大家和他们打声招呼 开火车复习 9 个复韵母 过渡 今天小树林里更热闹了 又来了几个韵母 伙伴 它们是谁呢 让我们一起来认识它们吧 二 学习前鼻韵母 an en 的读音 了解学情 问 谁认识它们 你是怎么认识的 借助图画学习前鼻韵母 an a 出示图 提问 图上画的是什么 谁知道天 安门 给大家说说 学生充分发言 如 天安门在首 都北京 天安门广场真大 我爱北京天安门 b 指导读准 天安门 一词 告诉学生 天安 门的 安 的读音就是我们要学的第一个前鼻韵母 an 的读音 c 老师范读 an 学生观察老师的口型 d 学生模仿 交流发音的方法 e 老师小结 an 的发音的方法 f 四人小组互读 教师巡视 个别指导 学习前鼻韵母 en a 创设情境 明明今天生病没来上课 咱们去 探望他 到了明明家门口 咱们该怎么做 请大家做 第 4 页 共 6 页 摁门铃 的动作 b 拓展 我们用手还可以 摁 什么 指导读 准 摁 告诉学生 摁 是第四声 它的第一声 就是我们要学的第二个前鼻韵母 en 的音 c 练习读 en 教师范读 指名读 开火车读 学习 an en 的四声 先按顺序抽读 再打 乱顺序抽读 三 识记 an en 的字形 指导书写 识记 an en 的字形 启发学生用自己喜欢的 方法记忆字形 指导书写 学生自己练写 教师巡视 个别指导 四 学习拼音 谈话 我们通过学习认识了前鼻韵母 an en 它俩能跟哪些声母交朋友组成音节呢 学习声母 d t n 与 an 声母 zh ch sh 与 en 拼成的音节 a 学生自己试着拼读 教师巡视 相机点拨 b 指名当 小老师 带读 c 做 听音找朋友 游戏 学习声母 g k h 与 u an j q x 与 v an 拼成的三拼音节 第 5 页 共 6 页 a 出示 g an guan 和 q an quan 问 它们是什么音节 中间的介母是谁 b 复习三拼音节的拼读方法及 v 脱帽 的规 律 c 小组合作 练习拼读 guan kuan huan juan quan xuan 学习整体认读音节 yuan a 借助圆圈图 引导学习发准 yuan 的音 b 联系生活用语 练读 yuan 的四声 如 yuan yaun 五 做游戏 复习巩固 激趣 咱们开火车带着新朋友欣赏欣赏美丽的 小树林吧 开火车 认读卡片 an en yuan 及其四声 做游戏 复习两拼音节 春天的小树林里到处 都是蘑菇 小兔可高兴了 来采蘑菇了 还邀请小朋 友来帮忙呢 同时请几位带小白兔头饰做采蘑菇游戏 认读两拼音节 dan tan nan zhen chen shen 做游戏 复习三拼音节 小河对岸的桃子又红 又大 小猴想去摘来孝敬妈妈 可是桥上有 拦路虎 三拼音节 谁来帮助小猴把 虎 赶跑 指名做过 第 6 页 共 6 页 桥游戏 认读三拼音节 guan juan quan xuan 六 拼读练习 两拼音节 ban pan man fan gan kan han