任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(晏雪枫）_第1页
任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(晏雪枫）_第2页
任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(晏雪枫）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 具备扎实系统的地理教育专业学科知识 以及作为一 名老师所具备的心理学 教育学基本知识 拥有较强 的教育教学实践能力 2 与时俱进 学习新知识能力强 能够严格要求自己 不断追求新知识 新能力 3 工作态度端正 具有强烈的责任心以及良好的师德修 养 我个性平庸 比较习惯于学习 吸收现成的知 识经验 缺乏自己独到的见解 独特的创意 缺乏创新意识 囿于既有经验 对于教科研方 面缺乏探讨研究的积极性 教科研能力较差 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 教育部门以及学校重视地理教学工作 注意培养新人 给广大教师创造良好的教育环境 2 教育部门以及学校经常组织各种校内 校际间的听课 评课 教研教改工作 能够很好的锻炼教师能力 3 所在的学校拥有众多优秀老教师 能力强 教学经验 丰富 并与年轻教师形成一对一师徒关系 给予年轻教师 指导和帮助 面对前所未有的挑战 教师的职业化应走向专 业化 教师是一门专业 从事教师工作的人员 是专业技术人员 专业技术人员是要不断提高 自身的专业水平的 提高自身专业技术水平是 一个不断发展的过程 是一个持续发展的过程 没有教师专业发展 我们的生存状态就会是一 种低水平 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 不断提升个人修养 加强政治理论学习 坚持正确的价值观以 及教育观 2 不断更新理念 掌握新教法 做一名业务上 教学上都过硬的 教师 3 提高教师思想道德素质节 在学生心中树立美好的形象 1 做好工作规划 提高工作效率 及时处理各项事务 避免事情堆 积 对于教研方面缺乏探讨研究的积极性 教学研究往往停留在感性经 验的层面 没有很好的把理论和实践结合起来 教科研能力还要加 强 充分利用时间 合理分配时间 2 主动加强创新 积极改变课堂教学模式 培养学生自主学习能力 3 主动关心学生 及时全面掌握学生情况 因材施教 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 积极参加学校组织的教学活动 珍惜学习交流机会 取长补短 2 虚心学习 多向他人特别是老教师学习 强化团体意思 3 利用课余时间多学习 不断提高自己的教学业务水平 1 端正心态 积极面对各种难题 热心传授 全心全意
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论