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文档简介

第 1 页 共 3 页 XXXX 年小学教师年个人度发展计划年小学教师年个人度发展计划 一 指导思想 作为一名教师 担负着教书育人的重任 就应在 成长的历程中 为自我规划未来 我相信 勤能补拙 我期望自我能成为一个勤奋的学习者 研究者 实 践者 为了使自我在进行教育事业时有一个明确的方 向来前进和发展 特做年度发展计划如下 二 自我分析 一 个人优势 1 热爱教育事业 热衷教师职业 热爱体育教 学 有较强的职责感和进取心 2 能静下心 用心地阅读一些教学的相关 书籍资料 关注最新的课改动态 3 谦虚好学 能自觉理解新事物 新观点 4 十年课堂教学实践 积累了必须经验 能够 胜任教学工作 二 个人存在问题 1 在理论学习和教科研方面发展得不够 没有 很好地把实际教学和科研有机地结合在一齐 在科研 型教师的路上步子迈得还较慢 第 2 页 共 3 页 2 在学科教学中 很大程度依靠于教材 缺乏 自我对于课标的深入解读 自我的教学缺乏创新和研 究 三 个人发展预达目标 1 争取执教一节校级以上的公开课 2 争取有一篇论文获区级以上奖项 3 争取辅导学生社团在区级以上获奖 四 实现目标的具体措施与方法 1 认真备课 不但备学生而且备教材备教 法 根据教材资料及不同年龄段学生的身心特点与实 际情况 设计课的类型 拟定采用的教学方法 认真 写好教案 课后及时对该课作出总结反思 2 提高教育教学质量 使讲解清晰化 条 理化 准确化 生动化 做到言简意赅 深入浅出 在课堂上注意调动学生的积极性 充分体现学生的主 体作用 让学生学得容易 学得简单 学得愉快 3 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必 问 在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见 学习他们的方法 同时 多听老师的课 做到边听边 想 学习别人的优点 改善工作 4 努力学习学科专业理论知识 提升自我的专 业水平和处理教育 教学实际问题的潜力 第 3 页 共 3 页 5 增强科研意识 为专业化发展带给强大的源 动力 广泛收集阅读教科研信息 研究教学中遇到的 实际问题 6 做好课余学生社团的辅导工作 在今后的教育实践中 我会继续努力 认真 工作 以抑扬顿
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