九年级英语期末考试试卷分析

1 九年级英语期末考试试卷分析九年级英语期末考试试卷分析 期末考试阅卷结束后 我对英语试卷做了统计分析和调查 请概况如 下 一 试卷特点 试卷紧扣课程标准的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识 的同时对基础知识的运用 试卷着重考查九年级所学的重点 没有偏题 试卷总体感觉不难 但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性 要求 学生能够排除干扰因素 并且注意知识细节 二 试卷命题的特点及学生存在的问题 听力部分 本题共 20 小题共 20 分 录音录制的非常好 有个别难题需 要理解去选择 第 4 小题和第三小节的填空题 单项选择题 本题共有 15 小题 都是基础题 大部分题目不是孤立地 考语法知识 而是将他们放在特定的语境中 学生必须看懂题干的全部内 容以后 经过思考方能选出正确答案 还有的题旨在考查学生的细心程度 认真仔细的人能拿到高分 完型填空 共 10 分 难度适中 但学生得分率不高 问题在于学生做题 方法运用不熟练 不利用所指导的技巧去分析题目 今后要继续加以指导 使学生养成良好的做题习惯 阅读理解 共有四篇 A 篇最简单 所选的答题大体都能一目了然 学生做对率很高 B 篇失分较多 问题是学生没看懂问题 不善于把握细节 与以往不同的是 C 篇和 D 篇得分较高 难易适中 阅读题不是失分最多的 2 词语运用 话题很适合学生的心理特点 词形变化也不难 但对于阅 读能力差的学生 没有语感 很难选出正确的词 如 lucky 变形为 luckily 还有 understand 所在句子句意的理解 补全对话 讨论喜欢的书籍 所填的句子都不难 学生知识的遗忘 造成得分不高 书面表达 这次的题目不难 但学生反应不会写 因为不能充分利用 平时所学的知识 反映出学生的基本功不够扎实 还有书写不够美观 导 致得分不高 三 学情分析 总的来说 这次考试优秀率偏低 尖子生还没有发挥水平 低分较多 两极分化的距离还没有缩少 通过整体的分析 反映了学生在复习中 基 本上能领会课堂的要点要求 一些知识点在堂上反复出现的 掌握得较牢 固 但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差 这与课后的练习有关 说明了部分学生对课后的练习作业不够重视 缺乏主动性 而且 解题的 依赖性强 缺乏独立的思考能力 另外 对于一些相关的语法知识和句子 的构成 学生的遗忘率也很高 四 今后的教学措施 针对目前学生状况 要提高成绩 首先要端正学生思想态度 在保证 课堂质量的同时 一定要确保课后的 自我消化 环节 尤其是中上层学生 只有通过练才能达到知识的巩固 才能学会灵活运用 才能发现问题 查 漏补缺 才能培养独立的解题能力 结合实际 我们的具体计划 第一 加强听力方面的练习 在有可能的情况下多给学生开展听力训 练 平时组织学生定期训练 真正提高学生的听力水平 3 第二 强化单词的记忆 并结合目前的情况 对优生及中上等的注意 培养他们对一些多义词 兼类词的实际运用能力 提高他们基础题的解题 水平 第三 抓好语法的分类复习 在此过程中 就当前所暴露出来的弱点 开展进行 通过分析试题 教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用 于实践中 第四 完形填空及阅读理解部分 平时应加强训练同学们的答题速度 及答题质量 有针对性地组织学生组织阅读训练 第五 指导学生做好短文填词这一中考题型 这是一项综合能力考查 题 要求学生能读懂短文 然后选用恰当的词进行填空 我们需要对学生 进行方法指导 并多做这类题目 才