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文档简介

观潮观潮 第二课时第二课时 教学过程教学过程 一 读文 理清层次 1 回忆 上节课我们品味了那 天下奇观 所带给我们壮观的景象 奇特的感受 相信大家还历历在目 还记得一开始大家读了课文三 四两个自然段后 你们发现这里都是在写什么 一 二 五自然段又 各写了什么 分小组读段落 2 点拨时间词 尝试分段 按 潮来前 潮来时 潮去后 的顺 序分段 二 积累 课外拓展 1 寻找比喻句 感悟用法之妙 共有 5 处 相机点拔比喻句的样式 如 好像 犹如 形成 2 自主积累 自选感兴趣 欣赏的精彩语句 进行美读积累 再 次回放全文的课件 图文并茂 3 抄写自己喜欢的语句 4 练习课堂作业 5 课外拓展 任选一题 a 上网搜索 电子阅览 图书馆查找 我国其他 天下奇观 的景 点的资料和图片 相互交流 b 合作研究有关钱塘江大潮的资料 可以以研究报告的形式汇报交 流 c 在时而奔腾咆哮 时而温婉低语的音乐声中 指导学生 仿写描写景物具体的一个片断 抒写自己的情感的一段话 三 布置作业 板书设计板书设计 1 观潮观潮 潮来前潮来前 风平浪静风平浪静 笼罩薄雾笼罩薄雾 钱塘江大潮钱塘江大潮 潮来时 远 潮来时 远 闷雷滚动闷雷滚动 越来越大越来越大 山崩地山崩地 裂裂 声 天下奇观 天下奇观 近 近 一条白线一条白线 一堵水墙一堵水墙 白浪翻白浪翻 滚滚 形 潮来后
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