语文人教版四年级下册9 自然之道_第1页
语文人教版四年级下册9 自然之道_第2页
语文人教版四年级下册9 自然之道_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

自然之道 教学设计 执教者 蔡苗凤 教学目标 1 掌握本课生字词 2 有感情朗读课文 理解课文第一部分救幼龟的内容 3 丰富见闻 激发学生探究大自然规律的兴趣 重点难点 1 理解课文第一部分救幼龟内容 有感情的朗读 2 丰富见闻 激发学生探究大自然规律的兴趣 教学过程 1 谈话导入 今天我们要一起学习一篇与大自然有关的课文 伸出手指一起书写 课题 师生同写 自然之道是什么意思 仿照我的话说说 天上下雨 地上湿 这是 自然之道 2 整体感知课文 1 请大家用你们平常读书的方式去读读这篇课文 读课文之前 老 师有两个小任务 出示阅读小任务 2 检查学生生字学习情况 加拉巴哥岛 我和七个同伴 生物学家向导 嘲鸫 海鸥 鲣鸟 欲出又止 踌躇不前 鱼贯而出 企图 颓丧 3 细读文本 探究体验 1 现在回到我们读之前的第 2 个小任务 读完之后 你有什么感受 出示 我们干了一件愚不可及的蠢事 注意 愚和蠢在书写时要注 意什么 2 我们干了一件什么蠢事 在文中哪里可以找到 3 我们一起去看看幼龟是怎么做的 出示 突然 一只幼龟把头探出巢穴 是否安全 师 从 探 侦察 欲出又止 作者是把小海龟当成人一样来写 可以看出小海龟多么谨慎 机警 你能读出海龟机警 谨慎吗 指名朗读 4 正当小海龟踌躇不前时发生了什么 出示 正当幼龟踌躇不前时 拉到沙滩上去 师 幼龟这样危险 我们的心里很 着急 谁能带着着急的心情 去朗读这句话 师 看到此情此景 我们当然非常担心了 一起读 学生齐读 5 看到这样的情景 我和同伴的态度是怎样的 向导的态度又是怎 样的 在第四自然段中圈出描写我和同伴的心情 态度的词语 圈 出向导的心情 态度的词语 紧张 焦急 如无其事 解释意思 冷淡 6 刚才你们把我和同伴的心情 态度的词和向导心情 态度的词圈 出来了 老师把他们说的话也找出来了 出示句子 7 编书的人在这里也提了一个问题 哪位同学来读一读 向导为 什么这样说呢 8
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论