红领巾大讲堂少队知识.doc

“红领巾大讲堂”之少先队基本知识学习活动准备：1. 学习委员和中队长搜集筛选少先队基本知识2. 宣传委员张如彤通知各班参与学习的时间、地点和学习准备（要求全体少先队员参与）3. 学习委员郭凤妮整理和熟悉学习材料活动目标：1. 要教育他们学习开路先锋那种披荆斩棘，不畏艰难的精神，在学习和生活中，勇于克服各种困难，不屈不挠，勇往直前。2. 要教育他们像先锋那样树立远大理想，为理想而努力。3. 增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。 活动过程： 一、唱队歌；二、辅导员讲话，宣布活动开始；三、进行学习活动：1.中国少年先锋队队礼 （由学习委员郭凤妮组织学习） 少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。2.我们的队员（由学习委员郭凤妮组织学习）凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。 要举行入队仪式。 队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家暇务。 优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。3.中国少年先锋队的作风（由宣传委员张如彤组织学习） 队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。 诚实，就是说老实话，办老实事，做老实人。有了成绩不夸大，有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人，甚至于偷摸别人的东西，都是不诚实的行为，不符合队的作风。诚实作风的培养，为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。 勇敢，就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者，应该是不畏艰难，不怕风险，具有坚韧不拔的毅力，和不达目的决不罢休的精神，敢想、敢说、敢做，勇于革新创造。 活泼，就要朝气蓬勃，热情积极，性格开朗。活泼，重要的一点是思想活跃，有魄力，不因循守旧，具有机智灵活的创造精神。 团结，就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产，现代科学的研究和创造，都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作，遇事同大家商量，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，特别是团结那些后进的同学，帮助他们，齐步前进。4.中国少年先锋队队徽（由小队长周婧组织学习） 1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过的中国少年先锋队章程确认“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会，团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。5.我们的标志：红领巾（由小队长赵欣雨组织学习） 它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。红领巾的结法：1将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。2将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。3右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。4将右角从此圈中拉出，抽紧。（让所有少先队员现场正确的系红领巾）6.崇高的队礼（由小队长鲜思思组织学习） 我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 7.庄严的呼号（由小队长鲜思思组织学习） 少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。 辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 少先队员回答：“时刻准备着！”四、学初工作汇报1.各中队负责人汇报各班的好人好事、雷锋月板报、手抄报上交等情况2.各年级学生代表反映学生存在问题并提出意见或建议。3.共同商讨学生习惯养成教育途径，提出可行方案。感恩教育主题队会时间：2014年5月7日下午地点：教室主持：辅导员和少队小干部队会参与成员：二至六年级部分少先队员一、导入：师：爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女，有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”；它的名字叫做“感恩”。心存感恩主题队会现在开始：生a对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。生b对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。生a对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。生b对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。生a感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。生b感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。古今中外，许多有识之士都对母亲满怀感恩之情，都很孝顺自己的母亲。让我们读读这些名言吧！ 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报. 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。父恩比山高，母恩比海深二、恩之诵-交流与分享 （宣传委员：感恩知识宣讲）1.请大家想想，感恩的节日有哪些？（感恩节：11月第四个星期日，母亲节：每年五月的第二个星期天，父亲节：每年六月的第三个星期天）2.感恩的歌曲都有哪些，可以告诉大家，一起分享（推荐歌曲：感恩的心、说句心里话、母亲、儿行千里、常回家看看、爱的奉献、烛光里的妈妈、为了谁、丹顶鹤的故事、五星红旗、春天的故事酒干淌卖无等。）3.母亲节的来历？母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。45份的主要节日有：5月1日国际劳动节 5月的第二个星期天母亲节5月8日国际红十字日5月12日国际护士节5月12日防灾减灾日5月15日国际家庭日5月31日世界无烟日三、恩之行-倡议“今天，你感恩了吗”（一）由宣传委员宣读倡议1.感恩父母养育。对父母多说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易。 2.感激师长教诲。向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师谆谆教诲的感激之情。 3.感恩同学相助。给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。4.感恩社会关爱。“感恩社会，从身边小事做起”等活动，将“学雷锋活动”践行到底。要有“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。 5.感恩自然赐予。开展爱护自然，爱护环境活动，感谢大自然提供生存条件之恩。主动养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛，使学生能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。（二）请同学们完成感恩问卷调查四、结束语感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。学会感恩，我们的身心就会充满温暖，而不会对生活心灰意冷；学会感恩，我们就会精神抖擞地迎接每一天，而不会因区区小事郁郁寡欢；学会感恩，我们会逐渐懂得适当地给予，而不会只顾索取；学会感恩，我们的快乐就会取之不尽。“勤俭节约伴我行”主题队会（4月14日）活动目标：通过活动让队员体会到节约的必要性。 活动程序： 一、各小队报告人数 二、唱队歌 三、活动开始 （主持人上场）主一： “勤俭节约伴我行”主题队会，现在开始。艰苦朴素，勤俭节约是我们人类社会的美德， 主二：古今中外，无论是发达的国家，还是发展中的国家，都将勤俭节约作为一种美德，发扬光大。 主一：联合国专门把十月三十一日设立为“勤俭日”，也就提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持勤俭节约的美德。 主二：艰苦朴素，勤俭节约也是我们中华民族的光荣传统，在中华民族渊远流长的历史长河中，涌现出了很多勤俭节约的人和事。 合：主题队会第一篇章，欣赏勤俭节约的小故事（应用PPT和网络资源） 有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。 相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。 老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。 他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。 这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。 合：主题队会第二篇章“节约用水” 主二；节约一滴水，节约一粒米，节约一度电，节约一分钱 主一：水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的重要物质资源 主二：人的生命一刻也离不开水，水是生命需要最主要的物质， 主一：请欣赏话剧小水滴与大海（播放视频） 主二：所有大的东西都是由成千上万个小东西组成的发，一滴滴水滴，汇成江河长千里。 主一：接下来请欣赏拍手歌（二三年级合） 自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲。关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。 主二：只有大家都注意节水了，水荒才能离我们而去； 主一：只有大家都注意节水了，生活才会安定和谐； 主二：只有大家都注意节水了，环境才会优美舒适。 合：节约用水，人人有责。下面请听一听节水小知识：一水多用 （PPT）（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。 洗餐具节水 家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。 主一：节约用水，做好宣传，告诉我们的亲朋好友。 主二：告诉我们的兄弟姐妹。 合：告诉我们身边的每一个人 主一：主题队会第三篇章，节约用电 下面请听一听电有哪些作用。电的作用 夜晚的屋里开着灯，我在玩电脑，妈妈在熨衣服，爸爸在看电视。 灯要用电，电脑要用电，熨斗也要用电，电视更要用电。 电是机器的生命，电是我的生命，电也是每个人的生命，电更是社会的生命。 没有了电，就不能烧水。没有了电，机器就不能运转。我们离不开电，更要珍惜电！ 主一：节电要从身边做起，从点滴做起。日常生活中的节电小事：（先和同学互动，看谁知道的多，回答最多者将赢得小奖品一个） 、随手关灯；2、建议家里把每盏灯的灯泡换成25瓦。客厅中的电灯有多个灯头的可适当拆卸几个； 3、不用电茶壶或电热水器。4、提高洗衣机的利用率，小件手工洗，定一个家庭洗衣日，大件同时洗； 5、多参加室外活动，少开空调。 6、在可能的情况下，建议回家后一家人在一个房间活动，既减少电器与电灯的使用率，又提供一家人享受天伦的机会；7、减少上网时间，建议大人们在办公室不使用电脑时，把电脑调至待机状态； 8、少玩电脑，少看电视，多读书读报； 9、晚间路灯可以间隔熄灭一盏，公共场所尽量减少装饰用电。 主二：主题队会第四篇节约用纸 下面请听一听纸的意义 大量的纸是用木材制造的,全国一年造纸消耗木材1000立方米。 现在世界上主要造纸国家几乎全部用木材纤维造纸，所以全世界都在砍树。 有关资料告诉我们，制造一吨纸需要砍树17棵，用掉1500升燃油。可以说小小的一页纸，就是大大的一页金。 想一想，我们每天都要用掉大量的纸张，如果再不注意节约，不注意回收，就会造成更多的森林被砍伐，造成更严重的水土流失，造成更多资源的浪费。 我们算了一笔帐，回收一吨废纸可生产800吨再生纸，减少砍伐17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，减少35%的造纸污染。 主一：节约用纸是保护地球资源的一个好办法，但是我们应该怎能样节约纸资源呢？请大家说说你身边的节约用纸小窍门（互动） 1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比较节约。2、 折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。 3、 在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸。 4、 在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸得张数。 5、 喝水用茶杯，不用一次性纸杯。 6、 废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。 7、 硬卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。 主二：做为新世纪的小学生我们要 合：节约一滴水，节约一度电，节约一张纸 主一：浪费水就是消耗生命，污染水就是栽培苦涩。电要节省，不用时，请随手关掉电源。一次性物品要少用或不用。珍惜资源，永续利用。让天更蓝，水更清，地更绿，这是我们的责任。 主二：勤俭节约，我们要从身边的小事做起，我们中队为此制定了一份倡议书。让我们号召全校师生共同行动， 合：让我们一起来读一读： 节约一元钱，不需要的东西不要买；节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面； 节约一滴水，洗完手，关紧水龙头；节约一度电，离开教室要关灯；节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米； 节约一件衣，衣着整洁就是美；节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买； 节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。 主一：让我们把倡议书张贴在校园内，让它时刻提高醒我们，注意自己的行为，让我们为祖国创造更多的财富。 五、辅导员讲话 今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。 今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我们全校的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一分钟。 六、活动结束，