最新版湘教八年级下册地理期中考试试卷分析

湘教版八年级地理第二学期期中试卷分析 一 试题评价 从分数统计和卷面分析来看 本次初中二年 级期中试题力求体现 地理课程标准 的思想 重视对学生运用所 学的基础知识和基本技能分析问题 解决问题能力的考查 1 试题覆盖面较广 题型多样 本次试题题型有选择 50 分 综合 50 分 2 注重积累 地理课程标准 将 学习生活中有用的地理 列入教学目的和课程的基本理念中 本次质检题注意了学生的知识 积累的考查 3 基础知识占得比例较大 除个别题之外 基本 做到了难易适中 不偏不怪 二 试卷分析 考查学生的基础 知识掌握情况以及学习地理的方法 地理图表的识读等 对于中国 的地理差异 认识省级区域等知识学生基本上都能很好的掌握 存在问题 有少数学生基础知识掌握不够好 主要表现的问 题有 基本概念的表述不精准 知识混淆 如 主要粮食作物答成 经济作物 作物熟制 耕地类型等 2 部分学生的知识运用迁 移能力较差 反映出学生上课参与活动较少 3 部分学生学习目 的不明确 缺乏学习自觉性和进取精神 没有应有的紧迫感 压力 感 4 多数学生忽视学习方法的归纳总结 学科能力和答题技 巧有待培养和提高 5 读图题 部分学生还理解不够 运用能 力不强 读题不认真 审题不清 表达能力不强 不会用自己的话 语来表达见解 6 书写 不少学生书写马虎 个别字写错 如 牦牛的牦写成耗 秦岭的秦写成泰等 必须加强 三 今后改进 措施 通过试卷分析 我们认为在以后的教学中 应从以下几个方 面注意 1 课改是具有强大生命力的 我们在教学中要坚持充 分发挥学生的主体地位 切忌满堂灌 向课堂要质量 抓好课堂时 间 学生能展示出来的东西尽量让学生去准备去展示 充当好学生 预习 展示的助手 2 不管是教师还是学生的展示都应该在清 晰展示结论时更应注重介绍得到结论的方法 思路 切忌让学生囫 囵吞枣 似懂非懂 3 教师的每一堂课必须要有充分的准备 如教师形象 语言 课堂设计 教学准备 课件 教具 学案等 等 每一节课都当做公开课一样去对待 4 加强学生的良好习 惯的培养 把学习习惯的培养与平时的教育教学此文转自斐斐课件 园工作紧密结合起来 使每个学生养成认真审题的良好习惯 同时 养成良好的学习习惯 正确的书写习惯 5 注重学生基础知识 的教学 让每个学生都能熟练掌握运用基本知识 6 认真钻研 教材 钻研课标 抓好学生的读图 用图等基本功训练 教学中应 强化练习 7 注重培优补差工作 扩大优秀面 重点抓后进生 的辅导 对于不写作业的学生 及时与其沟通 督促其进步 最新版湘教八年级下册地理期中考试试卷分析 一 试卷总体分析 本份试卷重基础 覆盖面广 30 道选择题 全面考查学生的综合 素质 第 12 题 东北三宝 是对课外知识的拓展 试题题量 难易 程度 各种题型都体现了新课改的理念 例如 第 31 题 3 结合 了地域实际 具有很强的实用性 同时又注重对统计图的分析理解 注重对学生各个方面能力的考查 第 32 33 测试了学生对现 今祖国的地域优势 开放政策 经济状况有了明确的认识 暗示了 作为学生应对自己确立的学习目标 并为以后教师的教学目标和方 式都能起到很好的指导作用 具体分析 本试卷具有两大特点 一 重基础 题简单 本份试卷单选题 60 分 这些题目都是课 程标准中要求学生掌握的基础中的基础 例如 单选题中第 20 22 23 25 题有关香港 澳门和第 26 30 题 珠江三角洲的地 理优势条件 经济发展特点 测试了学生对这些区域的了解程度 单选题中第 1 20 题 只要学生稍加用心即可得分 当然 关键是 要细心 马虎是得不了高分的 二 重读图 题灵活 地理离开了地图 那就不叫地理 地图 才是地理的肖像 本份试卷中读图分析占了 40 分 多方面地考查了 学生的读图能力及综合应用能力 从 我国的四大地区气温和降水 量统计图 到 青藏地区 再到 珠江三角洲 从一般读图到实际 应用 可谓面面俱到 无所不考 从而全方位地考查学生地理学习 情况 二 学期成绩表 八二班 42 人 总分 平均分 优秀率 及格率 三 学生在试卷中出错较多的题 1 单选题 第 1 2 3 4 5 6 7 11 16 等小题考查知识 的识记能力 答题情况比较好一些 第 12 小题错得多的原因是没有 掌握 第 19 小题错得多的原因是没有记住 二 连线题 4 分 考我国四大地区的总体特征 90 的学生得 满分 3 连线题 10 分 第 4 9 题较难 大部分学生不会做 主要是 考的知识点比较细 学生还是看课本不仔细 4 读图填充题 第 32 题考青藏地区 虽然教师多次讲过 虽重 点强调 许多学生对此印象不深 只有少数学生此题得了满分 大 多数学生都是错误一片 第 33 题考珠三角和港澳地区 学生填的比 较多 这同时也提醒教师在今后的教学中 对于每一个知识点都应 多加强调 引起学生的注意 四 对以后教学的启示 通过本次考试学生答题情况来看 我的教 学还有一定的欠缺 在今后的教学中 对知识点的讲解一定要细致 不要太高估了学生的实际能力 该强调的一定要强调 同时要进一 步加强读图训练 努力培养学生的读图能力 空间想象能力 将地 理知识与实际生活紧密联系起来 多肯定成绩 给予鼓励 激发学 生学习地理的兴趣 用图训练通过地理图象教学 使学生能从地图 上查找在课外阅读 利用多媒体 电视和