教师经验交流材料

教师经验交流材料教师经验交流材料 教师经验交流材料今天中心校领导安排 让我在这里代表重阳一中 语文组做经验交流发言 我觉得很荣幸 也很有惭愧 荣幸我都不 说了 惭愧是觉得 语文成绩的取得不是那一个教师单枪匹马做到 的 那是我们所有语文老师共同努力的结果 尤其是重阳一中语文 组老师共同努力的结果 再说一中初三三个语文老师 吴艳丽老师 张雪萍老师工作都比我 优秀 现在她们两位都招教进城了 可见得有多么优秀 干工作的时候 她们在 做经验交流的时候她们走了 所以说我真 的觉得自己很惭愧 既然领导已经安排 我就把一中在这方面的一些工作给领导和老师 们做个汇报首先是学校领导非常重视我们毕业班工作 重阳一中教导处在武哲敬副校长的带领下 冯声涛和马军灵两位主 任给毕业班的中招备考复习 制订了非常详实且具有可操作性复习 备考计划 学校还要求校领导分包学科 具体督导计划的执行落实 情况 我们的复习备考的每一步都是有章可循的 凡事预则立 不 预则废就是这个意思 在复习备考期间 教导处除组织六次拉练考试外 在每个星期利用 周五下午和周日下午组织摸拟考试 以考代练 检测每周学生的复 习情况 提高了复习效率 这其中凝聚了教导处三位同志多少心血 大家可想而知 所以我要说 今年重阳一中在中招考试中所取得的所有成绩 至少 有一半应归功于一中教导处 其次 我觉得我们三个语文老师的配合也是取得这点成绩的一个重 要原因 教学尤其是中三的教学 单打独斗是不行的 一中的老师应该都知道 我们三个语文老师经常在一起研究教学 实现资源共享 谁都不藏着掖着 在教学中 我们的进度是一致的 我们的作业是一致的 我们的考 试是一致的 学校拉练考试 语文一般是上午第一场 10点钟结束 我们的试卷 上午必定要改完 成绩统计好才吃饭 每个星期四作文课 我们自己还要组织三个班统一考一次 考后既 改 也是在下午放学前改好 改后之后才吃饭 正是由于我们的密切合作 我们才能取得这些成绩 所以我想说 合作不是口头上的一句话 而是要我们在具体的工作 中实实在在的去做到合作 第三 我要说的是本班科任老师的合作 一个班的纪律和班风学风对你所教学科能否取得理想成绩有多重要 我不说大家也都明白 班主任的工作对班级纪律和班风学风的形成有着非常重要的作用 我们学校中三的武哲敬老师 吴艳丽老师和马军灵老师三位班主任 都是非常优秀 非常敬业的班主任 马军灵老师以严格管班闻名全校 但又以关心学生而深受学生们爱 戴 中三复习备考之后 考试比较多 学生因为偏科等原因 成绩会出 现一些波动 每次考试后 马老师都会有针对性的找学生谈心 帮学生分析状况 马老师还会给科任老师结合 定期召开班级科任教师会 确定每 个学科要提高的学生情况 我们班的科任老师也经常在一起讨论班级学生 对于偏科学生制订 培优补差计划 优势学科还主动给偏科的学生让路 比如语文程度不错的学生 我 们会让他们在早读的时候补习弱势的学科 背英语单词或理科公式 其它的学科也会给语文弱的学生提供时间 我们班的科任教师相处十分融洽 合作的非常愉快 第四 我觉得良好的师生关系在教学中很多情况下起着决定性的作 用 亲其师 信其道 在这里我就不多讲了 如何能做到让学生 亲其师 老师们都有很方法 我斗胆总结几 条 第一是教师敬业 课要讲的好 讲的学生爱听 其次是教师要 真心实意的关心学生 并且还要让学生明白你对他的关爱 总之 让学生喜欢你 不是靠教师的威严 而是靠教师的人格魅力 最后 很遗憾 我在这里对语文教学工作 谈的不多 所取得的一 点儿成绩也是大家的努力 我本人也没有做多少工作 也因为我自 己水平有限 也总结不出来 其实各个学科有各个学科的特点 本来教学工作就是千头万绪 实 施起来仁者见仁 智者见智的事 但我个人认为 不管我们教哪个学科 在哪个学校 只要我们与中 心校保持一致 与学校保持一致 领导与同志 同志与同志 教师 与学生 大家