三年级英语下册第四单元试卷.doc

学校： 班级： 姓名： 座号： 龙南县2016-2017学年度第一学期单元试卷三年级语文 （四）题 号一二三四五六七 八 九 十 总分得 分一、看拼音写词语。（10分） sh d d gi cu w s xng tu c bi fng kn chng chun b xi jin xin yn 测( )侧( )验( )检( )嫩( )懒( )娇( )骄( )二、区分这些形近字、同音字并组词。（4分）三、填词。（6分）鲜花( )( )欣然( )( )含笑( )( )留心( )( )空气( )( )争( )斗( )四、用一字组多词。（8分）确超四、帮助这些词语找到家。（6分）无论总是不是而是虽然但是1听说蜜蜂有辨别方向的能力，( )飞到哪里，它( )可以回到原处。2蜜蜂靠的( )超常的记忆力，( )一种我们无法解释的本能。3( )天气如此恶劣(li)，( )运动员们还坚持在训练场上的练习。 六、仿照例子把句子写具体。（6分）例：蔷(qing)薇(wi)绽开笑脸。 艳丽的蔷薇绽开迷人的笑脸。1昙花绽开花蕾。 _昙花绽开_花蕾。2牵牛花吹起喇叭。 _牵牛花吹起_喇叭。七、把下面的错乱的句子排成一段通顺的话，并将正确的序号写在“( )”里。（6分）( )不一会儿，我们就粘了七八只。( )哥哥和我就拿来一根长竹竿，在一头抹上胶水去粘蜻蜓。( )哥哥说：“这样它们会饿死的。”( )听广播里说，蜻蜓专门吃蚊子。( )我们跑进屋，把蜻蜓放在蚊帐里，想让它们吃蚊子。( )于是我们把它们放回大自然。( )可是蜻蜓一动也不动，扇着翅膀怪可怜的。八、把句子变得具体。（8分）1同学们_听课。2我到过_桂林。3_秧苗_生长。4_同学们_表演_节目。九.阅读短文，回答问题。（20分）爸爸教我写作文我十二岁那年，在我父亲开办的私塾里读古文，父亲每星期让我们作一篇作文。大雪初霁，父亲给我们出个题目就叫“雪霁”，让我们写一篇记叙文。我以往写记叙文，形状总是这么一句：“蔚蓝色的天空，飘浮着几朵淡淡的云。”父亲常常对我说：“这叫套话，毫无意义，写记叙文要写自己切身的感受。”这一天，我倒是的确仔细观察了雪景，有了点儿切身的感受。于是，我就从当天欣赏到的一些大雪初霁的景象中取材，写了这篇作文的开头。大意说，我早晨起来，意外发现窗缝外光线特别亮，不知道是怎么一回事。打开窗子一看，才知道外面已经成了雪的世界，阳光也显得格外耀眼。每天看惯了的景物，全都变了样。屋边通往后山的小路，幸而那上面已经印上了一串深深的脚印，这才让我记起那儿是路。平时从来都望后山，第一次巍然出现在窗前原来窗前的竹丛都被厚厚的积雪压弯了腰，眼前的景色豁然变得开阔了我父亲历来不满意我写的作文，说我最大的毛病是陈词滥调，空洞无物。但这次却例外地赞扬了我，说我在这篇雪霁里写的有点儿自己的东西了。我至今还记得这件事。1写出下列词语的近义词、反义词。开阔赞扬 近义词( )近义词( ) 反义词( ) 反义词( )2父亲说我作文的最大毛病是“陈词滥调，空洞无物”，文中举的例子是：_3为什么雪霁这篇文章会得到父亲的赞扬？我在写作中注意了什么，才会有此进步？_十、快乐习作 ( 2