四年级语文上册第四单元测试卷.doc

人教版四年级语文上册第四单元测试卷(时间：60分钟。 学生姓名： 一、看拼音写词语（10分）z wi sh hou ln jn z bi cng rng b p（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。（16分）掘（ ） 愉（ ） 竿（ ） 躺（ ）崛（ ） 逾（ ） 杆（ ） 倘（ ）性（ ） 撞（ ） 侍（ ） 脾（ ）姓（ ） 憧（ ） 持（ ） 碑（ ）三、给下面的多音字组词。（6分）w( ) sh( ) m( )恶 折 模 ( ) zh( ) m( )四、给画线的词语选择恰当的注释。（4分）1、看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（ ） 提醒，使警惕。 对犯错误者的一种处分。2、它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。（ ） 暖和 使感到温暖。五、把下面的成语补充完整。（12分）（ ）折花（ ） （ ）（ ）凝气 如（ ）如（ ） （ ）刀小（ ） （ ）（ ）木鸡 （ ）（ ）多端 调（ ）（ ）山 （ ）飞（ ）舞 慢（ ）斯（ ）我能写成语中都带有动物的成语： 六、能按要求写句子。（4分）1、美丽的彩霞染红了天边。变成把字句： 变成被字句： 2、我们愉快而有意义地度过了一天。修改病句： 3、西湖里有小鱼在游动。扩句（至少扩两处）： 4、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。用画线的词语说一句话： 七、想一想，填一填。（13分）1、在本单元，我们学习了老舍爷爷写的两篇文章，一篇是 ，另一篇是母鸡，在这篇课文中，老舍爷爷赞美母鸡的特点是： 2、在本单元中，我积累了许多描写小动物的四字词语。如： 3、在白鹅这篇课文中，有许多生动有趣的句子，我能写出其中的两句。 八、轻松阅读。（12分）蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？” 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯 谦虚地说 朋友 我承认你很漂亮 也很有用 可你应好好想一想 你也有短处 怎么能这样高傲呢 台灯早就不耐烦了 大声喊道 行了 有什么好想的 我本来就比你强嘛 一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。 台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。” 1、 给短文第2自然段的空白处填上标点符号。（4分）2、文中找出两组反义词。（4分）( )- ( ) ( )- ( ) 、认真读短文，在文中找出一句有名的诗句： （2分）4、读了蜡烛的故事你有什么感受？赶快把你的感受写下来吧。（