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辩论赛策划方案范文 大学生科技文化艺术节辩论赛活动方案 一、活动目的丰富同学们课余生活，活跃校园文化气氛，开拓创新思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高大学生的读、写、听、演、辩和团队的组织协作能力。 二、活动主题辨出口才，辩出真理，辩出风格，辨出自我三参赛对象各院系代表队 四、赛程安排、初赛（十进五，共场比赛）采用题目分组对决，即由抽题目决定分组进行对决。 共有五个题目，抽到同一题目的正反两方为一组进行对决，获胜的组进入复赛。 、复赛（五进四，共场比赛）采用题目分组对决，共个题目，未抽到题目的一队轮空直接晋级四强，抽到同一题目的两方为一组进行对决，获胜的队晋级四强，最后一个四强的资格由失败的两队再次比赛的获胜方取得。 、半决赛（四进二，共场比赛）以抽签的形式把四个队分为两组，比赛方式题目一（正方）题目二（反方），题目二（正方）题目二（反方）。 、决赛（共场比赛）冠亚季军之战 五、活动要求、各团总支在月日前确定各院系参赛队伍选手名单（附件三报名表）并报送院团委，月日上午点安排一名代表至教团委办公室抽签。 要求参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉赛程具体时间安排（附件一），并认真阅读大学生辩论赛比赛规则（附件二）。 、各二级院系辩论赛队伍配备一名指导老师，具体指导各参赛队伍各项事务及临场指挥，每场辩论赛指导费元。 、各参赛队于每场比赛开始前分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 、所有参赛队员衣着得体、大方，体现我院大学生的良好形象。 、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 六、承办单位院团委 七、联系人附件一赛程安排表日期辩题院系初赛正近墨者黑反近墨者未必黑正代沟的主要责任在父母反代沟的主要责任在子女正人为自己活着快乐反人为别人活着快乐正听话的学生是好学生反听话的学生未必是好学生正人类是环境的保护者反人类是环境的破坏者复赛正现代社会，女性比男性压力大反现代社会，男性比女性压力大正相处容易相爱难反相爱容易相处难正高分是高能的体现反高分不是高能的体现赛程安排表日期辩题院系半决赛正宽松式管理对大学生利大于弊反宽松式管理对大学生弊大于利正读大学，长进最大的应该是知识反读大学，长进最大的应该是人格决赛正金钱追求与道德追求可以统一反金钱追求与道德追求不可以统一正当今社会，“求博”更有利于个人发展反当今社会，“求专”更有利于个人发展注、时间为每天晚上点钟。 、地点为附件二大学生辩论赛比赛规则 一、辩论赛程序（由主席执行）、开场白、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾、比赛开始、评判团交评分表后退席评议、评判团入席，点评嘉宾评析赛事、宣布比赛结果（包括最佳辨手） 二、辩论程序选手出场秒（秒人方分钟）开篇立论（一辩）分钟（分钟方分钟）攻辩阶段（ 二、三辩）分钟（分钟人方分钟）攻辨小结（一辩）分钟自由辩论分钟（分钟方分钟）观众提问每方两个问题，其中一个由四辩回答，所提问题要经评委团同意（分钟人方分钟）（观众提问不影响得分）总结陈词（四辩）分钟（分钟方分钟） 三、规则、盘问规则（）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。 回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。 （）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。 、自由辩论规则（）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。 （各四分钟）（）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。 （）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。 （）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。 放弃发言不影响打分。 、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。 、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 四、辩论赛细则、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余秒时，记时员以一次短促的铃声（哨声）提醒；用时满时，以长哨声终止发言。 攻辩小结阶段，每方使用时间剩余秒时，记时员以一次短促的铃声（哨声）提醒，用时满时，以长哨声终止发言。 其它阶段，每方队员在用时尚剩秒时，记时员以一次短促铃声（哨声）提醒，用时满时，以长哨声终止发言。 终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。 、开篇立论由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。 立论要求逻辑清晰，言简意赅。 、攻辩（）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （）正反方 二、三辩参加攻辩。 正反方一辩作攻辩小结。 正反方 二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。 攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 （）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。 重复提问和回避问题均要被扣分。 每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 （）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。 （）每一轮攻辩阶段为分秒，攻方每次提问不得超过秒，每轮必须提出三个以上的问题。 辩方每次回答不得超过秒。 用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 （）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时分秒。 正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。 发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。 同一方辩手的发言次序不限。 如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 、观众提问观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。 观众提出的问题先经位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。 正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。 一个问题的回答时间为分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。 、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。 五、评判（一）评分标准、团体分，共分陈词分、攻辩分、自由辩论分、总结陈词分团体配合、临场反应分、辩手个人得分，每场总计分。 每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。 （）辩论技巧（分）辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。 （）内容资料（分）论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。 （）表情风度（分）辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。 （）自由辩论（分）是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场坚定、逻辑正确、应对灵活。 综合印象分（二）胜负判断、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和的平均分来判断，如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。 、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。 （三）注意事项、辩论赛过程中，双方言论、行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评。 、攻方在提问时，应提出与题目有关的合理而清晰的问题，不得有自行陈词或就