初中数学浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定:SSS和三角形的稳定性同步训练C卷_第1页
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第 1 页 共 9 页 初中数学浙教版八年级上册初中数学浙教版八年级上册 1 51 5 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 和三角形和三角形 的稳定性的稳定性 同步训练同步训练 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 三角形的稳定性三角形的稳定性 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 在建筑工地我们常可看见如图所示 用木条 EF 固定矩形门框 ABCD 的情 形 这种做法根据 A 两点之间线段最短 B 两点确定一条直线 C 三角形的稳定性 D 矩形的四个角都是直角 2 2 分 下列图形中有稳定性的是 A 平行四边形 B 直角三角形 C 长方形 D 正方形 3 2 分 下列图形中具有稳定性有 第 2 页 共 9 页 A 2 个 B 3 个 C 4 个 D 5 个 4 2 分 如图 已知 添加下列条件后 仍无法判定 的是 A B C D 5 1 分 如图 工人师傅砌门时 常用木条 EF 固定长方形门框 ABCD 使其不变形 这种做法的根据是 6 5 分 如图 由 6 条钢管铰接而成的六边形是不稳定的 请你再用三条钢管连接 第 3 页 共 9 页 使之稳固 方法很多 请提供四种不同连接方法 7 6 分 如图 1 在四边形木条框架中 任意添加 1 根对角线木条 就能使框架的 形状稳定 判断下列说法是否正确 1 在图 2 中任意添加 2 根对角线木条 都能使框架的形状稳定 2 在图 3 中任意添加 3 根对角线木条 都能使框架的形状稳定 3 图 4 是一个用螺钉将木条链接成的框架 颇具美感 它的形状是稳定的 二 二 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 8 2 分 如图所示 下列条件中 不能判断 的是 第 4 页 共 9 页 A AB DE B B E C EF BC D EF BC 9 1 分 如图 在菱形 ABCD 中 B 60 对角线 AC 平分角 BAD 点 P 是 ABC 内一点 连接 PA PB PC 若 PA 6 PB 8 PC 10 则菱形 ABCD 的面积等于 10 1 分 如图 已知 AC BD 1 2 那么 ABC 其判定根据是 11 5 分 如图 AB AC CD BD AC BD 相交于点 O 已知 AB CD 利用可以判定 ABO DCO 已知 AB CD BAD CDA 利用可以判定 ABD DCA 已知 AC BD 利用可以判定 ABC DBC 已知 AO DO 利用可以判定 ABO DCO 第 5 页 共 9 页 已知 AB CD BD AC 利用可以判定 ABD DCA 12 5 分 已知 如图 平行四边形 ABCD 中 E 是 BC 边的中点 连 DE 并延长交 AB 的延长线于点 F 求证 AB BF 三 三 真题演练真题演练 共共 5 5 题 共题 共 2727 分分 13 2 分 如图 利用所学的知识进行逻辑推理 工人盖房时常用木条 EF 固定矩形 门框 ABCD 使其不变形这种做法的根据是 A 两点之间线段最短 B 矩形的对称性 C 矩形的四个角都是直角 D 三角形的稳定性 14 5 分 如图 在四边形 ABCD 中 A B CB CE 求证 CE AD 15 5 分 如图所示 点 B F C E 在同一直线上 AB BE DE BE 连接 AC DF 且 AC DF BF CE 求证 AB DE 第 6 页 共 9 页 16 10 分 如图 在 Rt ABC ACB 90 AC BC 分别过 A B 作直线 的垂 线 垂足分别为 M N 1 求证 AMC CNB 2 若 AM 3 BN 5 求 AB 的长 17 5 分 图 图 都是由边长为 1 的小菱形构成的网格 每个小菱形的顶点称 为格点 点 O M N A B 均在格点上 请仅用无刻度直尺在网格中完成下列画图 在图 中 画出 MON 的平分线 OP 在图 中 画一个 Rt ABC 使点 C 在格点上 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 三角形的稳定性三角形的稳定性 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 7 2 7 3 二 二 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 8 1 第 8 页 共 9 页

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