文明作文之文明礼仪的作文1000字.docx

文明礼仪的作文1000字【篇一：【优秀作文】文明礼仪伴我行作文900字】 文明礼仪伴我行作文900字 敬爱的老师、亲爱的同学们： 今天，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者! 我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。 我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的行为吗?爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。【篇二：文明礼仪伴我成长(700字)作文】 篇一：文明礼仪伴我成长作文范例 文明礼仪伴我成长 做为一名小学生，我也要讲文明，不能把文明当做“纸上谈兵”。一定要从小做起，从我做起。比如不乱丢垃圾，不随地吐痰，爱护公物等。我就是一名讲文明懂礼仪的好孩子。 记得有一次，我在乘公交车 ，上了车，我东张西望，看到了一个座位 ，赶忙坐了下来。到了篇二：文明美德伴我成长作文集 文明美德伴我成长 孝敬父母 从我“哇哇”坠地那一天起，父母就围绕在我的身边，无时无刻的关注着我的成长，教我说话，教我走路，教我做人的道理，送我上学，让我懂得更多的知识? 随着我一天天的长大，我慢慢的懂得了父母的不易，看着他们渐渐变白的头发和慢慢佝偻的身板，我总觉得我欠他们点什么，但到底是什么呢？我总是想不出来。 今年五年级时，老师教我们读弟子规，其中的一句话让我深深感悟：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺从”。它告诉我们“父母亲的呼唤，应该立即应答，不应迟缓，父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，要赶快去做,父母亲的教诲，需严谨听从，恭敬地倾听,父母亲的责备，不能顶嘴，应该顺从他们，承受他们的责备，努力改进自新 。”这时我才明白。原来是对父母的孝敬，听父母的话。 记得有一次，我在家里看电视，而且是看到最精彩的那个部分。突然，“新琪”的叫喊声把我从陶醉中叫醒。我当时好愤怒，心里想：“干什么呀？一天到晚老叫我，让我做这个做那个，烦死了。”我怒气冲冲的跑出去，大声吼到：“到底什么事？别烦我好不？”妈妈看到我这个样子，愣了一下，和气地说：“没事，只是叫你来吃饭。”听到这话，我的脸一下子红到了脖子根，没想到自己看电视很长时间了，已经到吃饭时间都没察觉，妈妈叫我，我却对她大声嚷嚷，真是羞得我无地自容。想想老师教我的文明礼仪、弟子规，怎么这下子却忘到脑后了呢？真不该啊！一想到这，我满含歉意的说：“妈妈，对不起，我不该这么大声的对您说话。”而妈妈却像没事一样回厨房继续做饭了。 经历这一次事后，我变得很听话、很乖。每次放学回到家，我总会亲切的叫一声：“爸爸！妈妈！”我也会主动的帮助父母做事，帮他们洗菜、做饭、扫地、喂猪?，晚上等他们坐着看电视时，我会把一杯泡好茶的水端给爸爸，悄悄绕到妈妈后面帮她锤背，给他们讲我在学校里的趣事?，凡是我能做的，我都尽力去做，并且把他做好。 我想，是什么促使我这样去做的呢？是妈妈那次“吃饭”事件，是我长大了？是弟子规？是文明美德？?，看到父母渐渐变白的头发和慢慢佝偻的身板，我明白了，原来是文明美德，我们得孝敬父母，听父母的话。（指导教师：李乐弦） 文明美德伴我成长 拾金不昧 拾金不昧是我们中华民族的一种美德。老师们常常教育我们要做一个文明的好学生，要具有拾金不昧的品质，捡到东西要想办法交还给失主。我一直想，这事应该不会发生在我的身上，可是就在上星期，这样的事竟然被我撞到了。 那是一个星期天，陈娇、赵艳和我去买东西，东西买好后，我们就准备回学校。没想到，刚走出商店门口不远，就发现路上有一个小钱袋。我跑上前去捡了起来，打开钱袋一看，没想到里面竟然有50元钱。 “哇，这么多钱啊！”我们三个异口同声的说。 “这会是谁的钱呢？怎么那么不小心。”陈娇说，“那个丢失钱的人一定很着急吧！” “是啊，我们应该把钱还给失主”赵艳接着说。 我们向四周看了看，一个人也没有，我们寻思：这失主到底会是谁呢？?“你们发现没，这钱袋是纸做的。”我惊奇地说。 “对啊，”陈娇说，“看来这钱应该是我们学校里的一个同学丢失的吧。如果他发现钱没了，应该会回来找的，那我们就在这儿等会吧。”? 果然，没过多久，便有一个同学低着头像这边急促的走来，一边走一边还四处看，好像很着急。 “应该是他了。”我高兴地说。于是我们三个便向那个同学走去， “你在找什么啊？”我问道，他抬起头来看了我们一眼，没作声，只顾低着头找。 “是不是你丢失什么东西了？”陈娇说，那个同学悲伤的看了看我们，带有哭声地对我们说：“我的钱不见了。那是我两星期的生活费，如果找不到我就只能饿肚子了。” “你看是不是这个”我急忙掏出钱袋来给他看，他一看，脸上立刻露出了高兴的笑容“是我的。”我正想把东西交给他，没想到被陈娇一把抓到手里，对那个同学说：“你说说这里面都有什么？”那个同学一分不差的说对了，这时陈娇才满意的把钱袋交给对方，那个同学接过东西后，连声向我们道谢，然后才离开。 事后，陈娇向我说：“你不可以一下子就把钱袋给他，你应该先问明情况再给，不然给错了就麻烦了。”我听了后一下子明白过来，觉得自己做得是有点莽撞，还是陈娇心细。 拾金不昧是我们中华民族的一种美德。作为一名小学生，应该具有这样的品质，我希望你们也能像我们一样，做个文明的小学生。（指导教师：李乐弦） 文明美德伴我成长 在学习了文明礼仪知识后，我被其中的一些语句和故事深深感动着：“守信为荣，失信可耻”，就是要求我们要诚信。诚信就是诚实守信，不求虚假。它贯穿于我们日常的生活和学习活动中。 上学期，语文期末考试席卷发下来了。我得了93.5分，排名 却因为我用劲过大，径直飞向了教室宿舍，只听到“砰”一声，沙包击中了老师的玻璃。同学们见状，四哄面散，我也乘机跑回了教室。 回到教室，我心里一直忐忑不安，坐也不是，站也不是。起初我在想，那个时候大家都在抢沙包，应该没人有看到是我扔的吧！但转念一想，这样做不是在推卸责任吗？我们读过诚实的孩子这篇课文，列宁小时候和表兄妹在姑妈家玩游戏，不小心打破了花瓶，虽然没人知道是列宁打碎的，但列宁支取有主动向姑妈承认自己的错误。我也要像列宁一样诚实，于是我主动向老师承认了自己的错误，老师非但没有批评我，还夸奖我是个知错能改的好孩子。 诚信是美德，诚信是做人之本，如果我们小学生能做到人人知诚信，人人讲诚信，那么我们的校园将更加文明、和谐。 文明美德伴我成长 自从学校里开展“文明礼仪伴我行”之后，我发现身边的很多同学都变得听话了，变得礼貌了，变得文明了，而我也在这样的环境慢慢的变化着。 曾经的我是一名不听话的学生，整天只知道玩耍、捣乱，给父母添麻烦，让老师头痛。不是被父母打，就是被老师教育，越是这样，我越不听话。可是自从老师带领我们学习了小学生文明礼仪知识后，我才发觉我的很多行为是错误的，我决心改掉我的坏习惯。慢慢地父母和老师都说我变了，还经常受到他们的夸奖，我好高兴。现在的我见到老师我会主动的问好，自觉的遵守学校的校纪校规，和同学间和睦相处，关心爱护小同学，帮助有困难的人。一天，我在学校里打扫卫生，刚扫不久，就发现有个小同学由于不注意而滑倒了，我急忙跑过去把他扶起来，关切地问：“小同学，有没有跌伤啊？”，可是那小同学只是哭不说话，我一看，原来是脚跌破了皮，还好伤的不重，我忙去找了个创可贴，贴在伤口处。可能是那小同学感觉不痛了吧，我刚把创可贴贴好，他就不哭了。他抬起头看着我，突然说了声：“谢谢大哥哥。”我听到这样的话，心里可高兴了，就像喝了蜜一样，心想：原来做好事会让自己这么开心啊。我笑着说：“没事，以后走路小心些。”“嗯”接着那小同学又一蹦一跳的去玩了。看到他走开了，我又继续扫地。 不知道是谁把这件事告诉了老师。篇三：文明美德伴我成长作文 文明美德伴我成长 文明是一股力量，美德是一双美丽的翅膀，让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔?不懂宽容，会失去别人的尊重。可过分宽容，会失去自己的尊重。只有学会宽容，才能受到别人的尊重。给别人一次宽容，等于给自己增添了一份美德。 看，周总理。周总理去理发店理发，周总理忍不住咳嗽了一声，刀子把周总理的脸刮破了。理发师特别紧张，不知要怎么办。周总理和蔼的说：“这个不能怪你，我咳嗽的时候没向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这件事使我们看到了周总理身上的美德宽容。 文明是一剂良药，文明能解脱自己，文明也能解脱别人，文明能使人感到海阔天空。文明是人生的一种修养，文明是人生的一种叫偶那个美好的境界。 如果，你把用过的废纸扔进垃圾桶，就是文明；如果你主动把垃圾给环卫工人那里，就是文明；如果，你不随地吐痰，就是文明。 中华民族是一个有传统美德，文明修养的民族。 文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。 愿文明美德伴我成长。 篇四：文明礼仪伴我成长 文明礼仪伴我成长 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 到后来慢慢长大，进入学校，在老师的教导下，自觉要遵守小学生守则，守文明，有礼貌，得到了老师的赞扬，同学的尊重以及爸爸妈妈的同事的喜爱。这才逐渐明白，文明礼仪是人际交往的基石，是社会和谐发展的保证。我们中华民族素来是一个温文尔雅、尊老爱幼、谦恭礼让的礼仪之邦，对于我们每一个少年儿童来讲，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。同学们，文明礼仪，就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。遇见老师主动问好，进老师办公室先敲门，坐公交车时主动给老人让座，不乱扔垃圾?文明礼仪是自身的修养，它就如同一颗小树，只要你注重它，持之以恒从点点滴滴的小事做起，它就会在你的心中扎根、成长。 同学们！千里之行，始于足下。让我们携起手来，从自身做起，从身边的小事做起，从现在做起，不断提高自己的修养，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，争当社会文明礼仪的先锋，做新时代的好少年！ 我的演讲完了，谢谢大家。【篇三：争做文明学生作文1000字】 争做文明学生作文 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物，乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会为自己辩护:区区小事,何足挂齿?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:你们完全错了。刘备曾说过:勿以善小而不为，勿以恶小而为之，老子也说:天下大事，必作于细，天下难事，必作于易，细节决定成败。相反，如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，学校的环境一定是良好的、有序的，同学之间友好相处，物品摆放有序，校园整洁优美现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质，而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质，同时也完善了自身的道德水平，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时, 你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞，社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁，告别各种不文明行为，争做文明中学生。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，自觉遵守中学生行为准则，规范自已的言行，做文明言行的传播者和践行者，并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:良好的行为习惯是一种资本。良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和