人教版中考化学二模试卷 （II ）卷.doc

人教版中考化学二模试卷 （II ）卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）（2013淮安）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 蜡烛燃烧C . 海水晒盐D . 酒精挥发2. （2分）下列关于二氧化碳的说法不正确的是（ ）A . 二氧化碳可用于制碳酸类饮料B . 干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨C . 用二氧化碳灭火，只与它的化学性质均有关D . 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用3. （2分）在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。物质abCd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是（ ）A . x等于90B . b可能是单质C . c一定是催化剂D . 参加反应的a与d的质量比为7：84. （2分）据都市晨报报道，2009年3月11日，沪宁铁路丹阳段施工工地由于残留的铝粉爆炸造成严重伤亡事故下列关于铝粉的说法错误的是（ ） A . 铝粉和铝块的组成元素和化学性质都不同B . 上述资料说明铝粉是一种具有可燃性的物质C . 铝粉在空气中爆炸的产物是氧化铝D . 生活中，常用铝粉漆对铁制品进行防护5. （2分）区分硬水与软水最简便的物质是（ ） A . 石灰水B . 食盐C . 肥皂D . 猪油6. （2分）砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图下列有关镓的说法错误的是（ ） A . 原子的核电荷数是31B . 元素符号是GaC . 属于金属元素D . 相对原子质量为69.72g7. （2分）关于H2 ， H2O，H2O2三种物质的说法中不正确的是（ ） A . 组成中都含有氢元素B . 它们的构成上都含有氢分子C . 都是由分子构成的纯净物D . H2属于单质而H2OH2O2属于氧化物8. （2分）下列物质变化能证明分子可以再分的是（ ） A . 碘的升华B . 水结成冰C . 蔗糖溶解D . 氯化铵的形成9. （2分）KNO3和NH4Cl的溶解度曲线如图所示，由图获得的信息中，错误的是（ ） A . 两种物质的溶解度均随温度的升高而增大B . t1时，NH4Cl饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2：5C . t2时，KNO3饱和溶液比NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数大D . t1时，KNO3溶解度大于NH4Cl溶解度10. （2分）下列图象与描述不能正确反映其对应变化关系的是（ ） A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D . 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体11. （2分）在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是：（ ） A . Na+、Fe3+、NO3-、Cl-B . Ba2+、NH4+、SO42-、OH-C . Ag+、H+、Cl-、NO3-D . H+、Na+、NO3-、SO42-13. （2分）检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是（ ）A . 把澄清石灰水倒入集气瓶内B . 将点燃的木条放在集气瓶口C . 将带火星的木条放在集气瓶口D . 看集气瓶口有无白雾生成14. （2分）（2014绵阳）现有铁与另一种金属组成的混合物1.2g，与足量稀硫酸反应生成H2 O.1g，则混合物中的另一种金属可能是 （ ）A . MgB . AlC . ZnD . Cu二、 填空题 (共6题；共34分)15. （6分）实验室常用下列装置制取和收集气体，请根据下图回答有关问题。(1)如果用高锰酸钾制取O2 ， 反应的化学方程式为_，你选择的发生装置是_，你不能选择的收集装置是_。(2)小伟同学用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：_ ， 选用的发生装置是_ 。(3)若用右图装置进行“排空气法”收集CO2 ， 请把图中的“导气管”补画完整。_16. （8分）在紧张的学习生活中，一份美味的营养午餐不仅能为我们补充能量，也能带来好心情下图是一份营养餐，包含了排骨、胡萝卜、玉米、西兰花、鸡蛋、米饭等食物其中排骨和鸡蛋主要为人体提供的营养素是_，胡萝卜、西兰花富含的营养素对人体的作用是_，玉米富含的营养素在人体内经_的催化作用，与_发生一系列反应，最终变成_（填化学式）为了促进玉米的生长有时需要施加适量钾肥，请写出一种钾肥的化学式_该化肥 作用是保证_的顺利进行，增强植物的_能力17. （2分）下列灭火方法正确的是_；A.电器着火直接用水灭火B.图书馆档案失火用水基型灭火器熄灭C.油锅着火用锅盖盖灭D.熄灭酒精灯用_18. （4分）构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：（ 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氢原子）从图中可以看出化学变化的实质是_；乙图发生反应的基本反应类型是_生活中常用_方法鉴别硬水和软水，生活中通常采用_的方法降低水的硬度19. （10分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学科学习的特点。 （1）某同学绘制的知识间联系图如下图所示。其中是_（填“分子”、“原子”或“元素”）。（2）下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。乙图所示元素的原子的核电荷数是_。丙图所示的粒子属于_（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”。其中属于非金属元素的是_（填甲、乙或丙）。（3）若用 表示氧原子，用 表示氢原子则 表示 _， 表示_， 表示_（填化学符号） （4）如下图所示“ ”和“ ”表示两种不同的原子该反应中反应物_（填“可能”或“不可能”）是氧化物。图中虚线方框内对应的微观图示是_（选A、B、C、D）。该化学反应的基本类型属于_。20. （4分）通常情况下，氨气(NH3)是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液叫氨水(NH3 H2O)呈碱性，氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题: （1）写出氨气的物理性质(任写一点)_。 （2）“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为_。 （3）化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是_。 （4）某研究性学习小组用 装置来收集氨气，判断氨气已收集满的方法是_。 三、 简答题 (共4题；共30分)21. （6分）科学兴趣小组想研究影响过氧化氢（H2O2）分解速度的因素在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰（MnO2）粉末，然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如下：实验次数1234H2O2溶液的溶质质量分数1%5%10%15%MnO2质量0.2克0.2克0.2克0.2克气泡产生的速率+（1）写出过氧化氢分解的文字表达式_（2）该实验研究的问题是：过氧化氢分解的度与_的关系，你认为该反应的分解速度还与什么因素的有关，试写出两种_ （3）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的方法：_（4）如果要确认氧化铜也是过氧化氢制氧气的催化剂，除了证明氧化铜能加快过氧化氢的分解速度，还需要证明氧化铜的反应前后_和_不变 22. （8分）（2011钦州）用如图的实验装置可制取二氧化碳气体，并验证二氧化碳的性质清回答下列问题： （1）指出装置A中的错误之处： _；_（2）纠正错误后，完成以下实验内容： 实验室制取二氧化碳的化学方程式是_；实验开始时应检查装置A的_；若要检验二氧化碳气体，装置A与装置C中的导管 连接顺序序是a_，观察到装置C中的现象是_：装置A与装置B连接，观察到装置B中现象是_，说明二氧化碳具有_的性质23. （7分）（2012丹东）以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题（资料：为分液漏斗，能控制液体反应物的量）（1）写出实验室可用C装置制取的一种气体的化学反应方程式_；（2）某同学欲在实验室用小苏打和稀盐酸制取二氧化碳气体应选用的发生装置是_（填序号）该反应的化学方程式是_；（3）现有如下资料：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体，极易溶于水，形成氨水溶液，则实验室制取氨气的发生装置为_（填序号）；（4）若用D装置收集氨气，则气体应从_端通入（填a或b）；（5）用E装置检验D中氨气是否集满，则E中盛放的试剂可以是_；（6）用F装置吸收尾气时，则F中盛放的试剂可以是_24. （9分）已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液，也不与NaHCO3反应；NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取纯净干燥的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置（如图）和药品请回答相关问题：（1）仪器的名称是_，仪器的名称是_（2）实验室制取二氧化碳气体发生装置应选_（填序号）；实验室制取二氧化碳气体的反应原理_（用化学方程式表示）；若用该装置实验室制氧气，写出实验室制氧气的化学方程式_（3）装置C中浓硫酸的作用是_（4）两个净化装置C、D相连接时，其仪器接口顺序应选 A . cdabB . abcdC . dcbaD . badc（5）若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从_（填接口序号）进入四、 综合应用题 (共1题；共8分)25. （8分） （1）小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：进行过滤操作时，下列做法错误的是_(填 字母序号)A.玻璃棒靠在滤纸连缘的任一下方B.漏斗下端的管口管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面要低于滤纸边缘向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味。在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下图中不该出现的情形是 _(填字母序号)。（2）某同学用高锰酸钾制取氧气的实验过程如下：选择适当仪器，组装成如上图所示的实验装置；检查装置气密性，装置气密性良好；向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出：请回答下列问题：a.用高锰酸钾制氧气所发生的化学反应的类型属于 _；b.步骤中在导管口放置一小团棉花的原因是_；C.上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是_(填步骤序号)；d.步骤中的操作，可能导致的后果是 _。f.若加热31.6克高锰酸钾使其完全分解，可生成氧气_克？第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1