课文内容填空

1 课文内容填空课文内容填空 春光染绿我们双脚 1 我们走到哪里 哪里 的山岩 2 山下的河水 的碧波 的小草 待到金色的秋天 3 这首诗歌生动地描绘了 给荒山野岭带来的巨大变化 具体描写了 等小动物生活无忧无虑的情景 4 小鸟抖动彩翼 松鼠有了美丽的家园 小兔再也不怕天上的老雕 在茂密的树丛中 学了这篇 课文 我们想到我国的植树节是在每年的 只拣儿童多处行 5 课文第一自然段中 作者把颐和园比作 把孩子们比作 说 明孩子的 其中 等词更是直接说明了孩子的多 6 朋友 春天在哪里 当你 记住 是 对这两句话 我是这样理解的 7 本文的作者是 原名 现代著名作家 著有 等 游人不解春何在 只拣儿童多处行 的意思是 8 对 就是 只要 给它 花儿和儿童一样 在 就会 以 舒展出 使出 这时候 自己 别人看着 走进 那几棵 开满 了 的 这 不 留 阳光下就像 最后这句比喻句 把 比作 可以看出海棠花 早 本文通过对 的 以及鲁迅先生书桌上 字的来历的描述 教育人们 鲁迅先生有许多经典名言 你能把下面的名言补充完整吗 1 横眉冷对千夫指 2 时间 就像海绵里的水 古诗两首 2 10 游园不值 的作者是 代诗人 这是一首赞美 季节 的诗 诗中写诗人去游园恰逢主人不在 从诗题中的 久不开 这个词可以看出 从诗中 一句也可以看出来 但作者并没有扫兴 因为他看到了 11 宿新市徐公店 是 代诗人 写的 这道诗描绘了幽静安逸的 和 的生动场面 前一句 是 态 描写 表现了诗人赞美 后一句 是 态描写 表现了诗人对 的喜爱 像这类描写乡村田园风光的诗作 你还知道 哪些 请写两首 梦圆飞天 12 中国首次飞行太空的人是 他乘坐 神舟 5 号飞船于 年 月 日飞向 太空 浩瀚的太空从此写下了 留下了 中华民族千年的 今朝终 于成真了 在 神舟 5 号之后 神舟 6 号飞船也成功飞天 飞行员是 13 杨利伟在茫茫的太空中看到了神奇美妙的景色 披着 在大陆和海洋之间清晰可辨 飞船高速飞行着 一会儿 一会儿 黑白交替之间 地 球的边缘仿佛 景色十分迷人 火星 地球的孪生兄弟 14 人们把火星叫做地球的 是因为它们同样有 同样有 同样有 同样是 甚至 但是因 为火星 所以火星没能留住水 集体大逃亡 正描写了 的情景 这个词用了 手法 这样写让我们觉得更形象 更生动 神奇的克隆 15 克隆是指 世界上第一只克隆羊叫 是 科学家在 年克隆出来的 课文从 等方面说明了克隆技术的奇妙 海伦 凯勒 16 假如给我三天光明 是美国作家 的作品 也是她的自传 她是一个 的人 一生却写下了 14 部著作 她这种 的奋斗精神值得我们学 习 17 像这海伦这样自强不息 身残志坚的人还有很多 如 等 我也学常 用 等名言警句来激励自己与困难作斗争 3 二泉映月 18 二泉映月 是一首用 乐器 演奏的乐曲 它是家住 的一位名叫 的艺人创作的 读了这篇课文 我认为他是一位 的人 他 想起了 想到了 渐渐地 渐渐地 他似乎听到了 19 他禁不住拿起二胡 他要 他的手 指 都变成了 从 琴弦上 月光照水 乐曲 而又 而又 阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们 他爱 那 他爱那 他爱那 他爱那 郑和远航 20 从 年至 年的 28 年间 郑和率领船队共出洋七次 在本文中 作者详写 了第 次出洋 课文是按 的顺序叙述的 21 郑和远航 之大 之长 之广 达到了 它表现了我国古代人民 也开阔了 郑和出使 促进了 司马迁发愤写 史记 22 司马迁发愤写 史记 一课中 发愤 指 司马迁是这样发 愤的 课文赞扬了司马迁 秦兵马俑 23 这篇课文生动地描绘秦兵马俑 的特点 反映了 再现了 24 兵马俑不仅 而且 这段话在文中起到 的作用 秦兵马俑 地 军阵的排列 生动地再现 了秦军 的宏伟气势 形象地展示了 和 这在 的雕塑史上是 埃及的金字塔 25 金字塔在埃及的首都 的沙漠之中 它是 坟 墓 因为 所以称为金字塔 课文着重介绍了埃及 4 金字塔 的特点 以及建造金字塔所采用的方法 赞美了 26 这座金字塔高 146 米多 相当于 40 层高的摩天大厦 这句话写了金字塔很 加点的句子写法可以更 石块与石块之间砌合得 几千年过去了 这些石块的接缝处 这句话写了金字塔很 加点的句子写法的好处是 音乐之都维也纳 27 本文从四个方面具体叙述了维也纳是 音乐之都 1 2 3 4 爱如茉莉 28 这篇课文以生动传情的笔触 描写了 之间的相互关爱 有如茉莉花一样 抒发了作者对这种感情的 之情 29 在母亲眼里 爱如茉莉 在我的眼里 爱如 爱如 月光启蒙 30 母亲是每一个孩子的第一任教师 也是启蒙教师 启蒙 是 的意思 月光启蒙 是指 文中的母亲对 我 进行启蒙教育的方式 有 等 母亲给 我 的启蒙有 一 二 三 31 从 月光启蒙 一课中 我学会了 等歌谣 课余我还积累了 等歌谣 谈礼貌 32 本课通过三个小故事 说明了礼貌待人 使用礼貌语言的好处 这三个小故事分别是 牛皋和 岳飞问路的不同表现及结果 公交车上女青年和小女孩都是用了礼貌语言 避免了一场可能发生的 纠纷 周总理对朱师傅的安慰 让朱师傅深受感动 33 人在社会上生活 总要和别人交往 学会礼貌待人 恰当地使用礼貌用语 就能使人与人之间 的关系更加和谐 社会生活更加美好 因为礼貌待人 可以得到别人的尊重 可以增进人与人之间 的关系 可以使社会更和谐的发展 长征 5 34 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 在这两句诗中 逶迤 的意思是弯弯曲曲 连绵起伏的 样子 磅礴 的意思是气势雄伟 文中指山势高大险峻 诗句中把五岭山脉比作细浪 把乌蒙山 比作泥丸 35 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 这两句诗概括了长征途中两个重大的战役 分别是巧渡 金沙江和飞夺泸定桥 36 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 这两句诗表现了红军翻过雪山后欢快喜悦的心情 37 全诗以 红军不怕远征难 万水千山总是情 为总起 向我们展示了红军长征的壮丽画卷 翻 越五岭山脉 乌蒙山 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 勇过岷山 诗中 铁索寒 一词概括了红军长 征途中的种种艰难险阻 只等闲 细浪 泥丸 更喜 尽开颜 等词语表现了红军不怕困难 乐观 向上的大无畏的英 彭德怀和他的大黑骡子 38 本文按决定杀骡子 命令杀骡子 杀骡子后顺序写了过草地时红三军团因为断粮 彭德怀忍痛把 自己最喜欢的大黑骡子和其他五头牲口全部枪杀充饥的事 表现了他爱大黑骡子更爱战士的感情 赞扬了他与战士同甘共苦的精神 长征过程发生的动人的故事还有许多 我知道 草地夜行 金色的鱼钩 等 大江保卫战 39 汹涌的激流中 战士们的冲锋舟劈波斩浪 飞向飘动的树梢 飞向灭顶的房屋 飞向摇摇欲坠 的电杆 在安造垸 他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰 在簰洲湾 他们给攀 上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望 40 本文是一篇通讯 记叙了解放军几十万官兵与长江特大洪水进行顽强战斗的动人场面 热情赞扬 了解放军战士勇往直前的精神风貌 表达了军民鱼水之情 41 清平乐 六盘山 天高云淡 望断南飞雁 不到长城非好汉 屈指行程二万 六盘山上高风 红旗漫春西风 今日长缨在手 何时缚住苍龙 42 六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 卷地风来忽吹散 望湖楼下 水如天 这首诗是宋代诗人苏轼写的 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 这首诗是宋代诗人杨万里写的 43 月亮出来了 安详地吐洒着它的清辉 月光洒落在长江里 江面被照亮了 流动的江水中 有千点万点晶萤 闪烁的光斑在跳动 江两岸 芦荡 树林和山峰的黑色剪影 在江天交界处隐隐约约地伸展着 起伏着 月光为 它们镀上了一层银色的花边 44 它们大都是整群整群地列队飞行 有的排成数百米长的长队 有的围成一个巨大的椭圆形 一批一批 浩浩 荡荡地从我们头顶飞过 6 45 先回来的鸟在林内不停地鸣叫 好像互相倾诉着一天的见闻和收货 又像