【写作范文3篇】20xx年初二班主任工作计划范文

写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年初二班主任工作计划范文年初二班主任工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年年 20 xx年初二班主任工作计划范文2 护士长工作计划精选3 小学数学 教研组工作计划范本模板20 xx年 初二班主任工作计划范文今年我将会继续担任班主任 新学期即将 开始 我所带领的班级是还将不变 继续代理初一学生走向初二 直至初三毕业 在新的学期 我将会按照班级的实际情况工作 和同学们相处一年 了 可以说 对学生都有了很清晰的认识了 所以我将会按照学生的实际情况重点辅导 相信自己可以将学生带 到一个新的高度 为作好这学期的班主任工作计划 特制定如下 年初二班主任工作计划 一 指导思想继续以 三个代表 重要思想为指导 认真学习贯彻 十七大精神 从学校工作计划和学生思想实际出发 加强班主任队 伍的思想政治工作计划和业务素质培训 抓好班级工作计划 提高 学生道德素质 努力使班主任工作再上一个新台阶 二 学期目标全班各科平通过努力 使初二年级一班成为一个文明 守纪 团结 友爱 互助 进取 学优的班集体 帮助明确努力的 方向和目标 从思想素质 文化素质 身体素质上打好坚实的基础 为两年后的中考做准备 三 具体措施 1 通过间操 眼操 体活 锻炼身体 增强体质 培养学生刻苦精 神和集体意识 2 做好升旗班 值周班和劳动班工作 培养学生的负责态度和劳动 观念 3 充分利用黑板报 卫生角 竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能 激励学生积极进取 促使班集体建设不断完善 4 研究学生档案 家访 电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状 况 身体状况 学习思想动向 5 认真落实学校 纪律卫生文明监督岗 活动 选取班级优秀学生 上岗 并结合学校 道德储蓄卡 引导监督员发现班级的好人好事及时 加分表扬 同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评 真正做到彻底放权 学生自治 从而调动学生管理班级的积极性 培养学生的集体意识和主人翁责 任意识 并在活动中发现和培养班级干部的后备力量 6 提高班团干部的工作能力 采取定期召开会议和个别指导相结合 的做法 从工作热情 工作态度 工作能力 工作方法以及学习能 力等方面加以培训 并建立班团干部值日一周制 调动班团干部的 积极性 加强学生的自我管理能力 7 勤抓常管多督促严要求 落实好学校一日行为规范 争取每周都 能夺得文明红旗班的称号 8 通过唱国歌 升旗礼 开学典礼 体育比赛等活动 培养学生的 竞争意识和参与意识 增强学生的集体主义精神和爱国主义精神 四 班级主要活动内容九月份1 召开班会 组织学生群策群力制定 班班规 2 结合班规 规范学生行为习惯 学习习惯 3 学生养成教育弯腰拾纸 告别脏话 守规礼让 告别浪费 4 组织学生认真收看开学典礼 表彰上学期品优 学优和进步学生 5 结合 健康行动进校园 活动 调整班级文化建设 十月份1 文明礼貌教育与文明握手 向陋习告别2 召开班会细节 决定命运 我的班级我负责3 在班内组织健康知识竞赛 选拔优秀 选手参加学校竞赛4 征集健康标实 创作健康格言 利用黑板边角 宣传健康知识十一月份1 爱国主义教育国家富强 我的责任2 爱护公物 保护校园环境 3 积极配合政教处组织好学生参加市区运动会 做文明观众 十二月份1 主题班会我把健康带回家2 法制教育工作计划法律就 在我身边3 安全教育工作计划抓住生命安全线 健康生活永相伴4 做好期末复习 迎接期末考试一月份1 期末考试2 组织学生分 析期末成绩 总结经验 做好假期学习计划3 结合学校安排 组织 召开主题家长会护士长工作计划精选护士长周工作计划怎么写 护 士长周工作计划哪里有范文 了护士长周工作计划供大家参考 一 加强护士在职教育 提高护理人员的综合素质 一 按护士规 范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的 三基 及专科 技能训练与考核工作 1 重点加强对新入院护士 聘用护士 低年资护士的考核 强化她 们的学习意识 护理部计划上半年以强化基础护理知识为主 增加 考核次数 直至达标 2 加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与 考核计划 每年组织考试 考核2 3次 理论考试要有试卷并由护 士长组织进行闭卷考试 要求讲究实效 不流于形式 为培养专科 护士打下扎实的基础 3 基本技能考核属于规范化培训对象的护士 在年内16项基本技能 必须全部达标 考核要求在实际工作中抽考 其他层次的护士计划安排操作考试一次 理论考试二次 4 强化相关知识的学习掌握 组织进行一次规章制度的实际考核 理论考试与临床应用相结合 检查遵章守规的执行情况 二 加强人文知识的学习 提高护士的整体素养 1 组织学习医院服务礼仪文化 强化护士的现代护理文化意识 先 在护医 学教育 网搜集 士长层次内进行讨论 达成共识后在全 院范围内开展提升素养活动 制定训练方案及具体的实施计划 安排全院性的讲座和争取派出去 请进来的方式学习护士社交礼仪 及职业服务礼仪 开展护士礼仪竞赛活动 利用 5 12 护士节期间掀起学礼仪 讲 素养的活动月 组织寓教寓乐的节日晚会 三 更新专业理论知识 提高专科护理技术水平 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状 各科室护士长组织学 习专科知识 如遇开展新技术项目及特殊疑难病种 可通过请医生 授课 检索文献资料 护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式 更新知识和技能 同时 有计划的选送部分护士外出进修 学习 提高学术水平 二 加强护理管理 提高护士长管理水平 一 年初举办一期院内 护士长管理学习班 主要是更新管理理念 管理技巧及护理服务中 人文精神的培养 当今社会人群对护理的服务需求 新的一年护理 工作展望以及护士长感情沟通交流等 二 加强护士长目标管理考核 月考评与年终考评相结合 科室 护理质量与护士长考评挂钩等管理指标 三 促进护士长间及科室间的学习交流 每季组织护理质量交叉 大检查 并召开护士长工作经验交流会 借鉴提高护理管理水平 三 加强护理质量过程控制 确保护理工作安全 有效 一 继续 实行护理质量二级管理体系 尤其是需开发提高护士长发现问题 解决问题的能力 同时又要发挥科室质控小组的质管作用 明确各 自的质控点 增强全员参与质量管理的意识 提高护理质量 二 建立检查 考评 反馈制度 设立可追溯机制 护理部人员 经常深入各科室检查 督促 考评 考评方式以现场考评护士及查看病人 查看记录 听取医生意见 发现护理工作中的问题 提出整改措施 三 进一步规范护理文书书写 从细节上抓起 加强对每份护理 文书采取质控员 护士长 护理部的三级考评制度 定期进行护理 记录缺陷分析与改进 增加出院病历的缺陷扣分权重 强调不合格 的护理文书不归档 年终护理文书评比评出集体 一 二 三名 四 加强护理过程中的安全管理 1 继续加强护理安全三级监控管理 科室和护理部每月进行护理安 全隐患医 学教育 网搜集 查摆及做好护理差错缺陷 护理投诉的归 因分析 多从自身及科室的角度进行分析 分析发生的原因 应吸 取的教训 提出防范与改进措施 对同样问题反复出现的科室及个人 追究护士长管理及个人的有关 责任 2 严格执行查对制度 强调二次核对的执行到位 加强对护生的管 理 明确带教老师的安全管理责任 杜绝严重差错及事故的发生 3 强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识 平时加强对性能及 安全性的检查 及时发现问题及时维修 保持设备的完好 四 深化亲情服务 提高服务质量 一 在培养护士日常礼仪的基 础上 进一步规范护理操作用语 护患沟通技能 培养护士树立良好的职业形象 二 注重收集护理服务需求信息 护理部通过了解回访卡意见 与门诊和住院病人的交谈 发放满意度调查表等 获取病人的需求 及反馈信息 及时的提出改进措施 同时对护士工作给予激励 调 动她们的工作积极性 五 做好教学 科研工作 一 指定具有护师以上职称的护士负责 实习生的带教工作 定期召开评学评教会 听取带教教师及实习生 的意见 二 各科护士长为总带教老师 重视带教工作 经常检查带教老 师的带教态度 责任心及业务水平 安排小讲课 了解实习计划的 完成情况 做好出科理论及操作考试 三 护理部做好实习生的岗前培训工作 不定期下科室检查带教 质量 每届实习生实习结束前 组织进行一次优秀带教老师评选活 动 四 增强科研意识 力争年内引进或开展新技术项目1 2项 五 计划制作护 上传我院护理动态 及时传递护理学习资料 发的空间优势 丰富护士的学习生活 我们相信只要努力执行以上工作 我们在 年中的工作中一定能 取得好的成绩 小学数学教研组工作计划范本模板为了更好地落实学校工作计划 让数学课堂充满勃勃活力和生机 让我们的教学质量不断提高 特 制定本学期的教研计划 一 指导思想认真贯彻落实党的教育方针 以学校教学工作计划要 点为指导 以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念 稳步 推进课程改革 围绕教研组的科研课题 转变教育理念 改进教育方法 优化教学 模式 逐步提升课堂教学效益 提高各年级数学教学质量 二 主要工作思路课堂是落实课程改革的主阵地 努力追求真实 有效 高效的课堂 要从学生的真实需要出发 从教材内容的特点 出发 落实学生必须掌握的知识和技能 努力锻造课改精品课 注 重提高课堂教学的水准 继续加大对数学教师的备课 上课 作业布置与批改 课外辅导 考试与评价 课后反思等基本内容的教学常规管理 三 主要工作与措施 一 扎实推进教学教研常规工作 增强教研工作的实效性 1 继续坚持周前备课 教案的备写要规范化 教学内容 教学目标 教学重点 难点 教 具准备 教学过程 作业设计等要素要齐全 教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行 易教易 学的教案 要从教学过程的设计中看出教师是如何教的 学生是如何学的 知 识是怎样生成的 基础知识是怎样训练的 能力是怎样培养的 学 生的积极性是怎样调动的等 学期结束对教师的备课量化打分 评比奖励 2 作好课堂教学指导 强化质量意识 课堂教学是落实课改的主渠道 是教学质量的重要保证 本学期将严把课堂教学质量观 把提高课堂教学质量作为我组教师 的重点工作 严禁教师无准备上课 无教案上课 努力克服课堂教学的随意性 注重课堂教学的过程管理 继续实行推门听课对教师们的教学情况 进行有效的监督 检查和指导 努力促进教学质量的提高 3 严把作业质量关 切实减轻学生课业负担 对于作业的设计 布置 批改 力求做到 四精四必 即 精选 精练 精批 精讲 严格控制作业量及作业时间 减轻学生过重的课业负担 调动学习 积极性 作业批改要及时 认真 细致 规范 不允许错批 漏批 学生代 批的现象发生 对学困生的作业要尽量做到面批面改 及时辅导 以增强学习信心 提高学习成绩 二 学 研 培结合 促进教师专业成长 加强数学教师队伍建设 强化教师的学习意识 促进教师知识及时更新 作好课题的研究工 作 教师的培训工作 促进数学教师的专业成长 推动数学教师队伍整体水平的提高 1 本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点 认真组织教师进一步解读新课标 学习新教材 全面熟悉新教材的 特点 以便更好得用好新教材 并立足于课堂教学实践 探索新课程下的课堂教育教学规律 在学习 探索 研究 反思 交流 实践中 把课程改革的精神扎 扎实实地落实到具体的课堂教学中 2 作好校本培训工作 提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能 力 利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋 有效地开展培 训 多渠道提高我校骨干教师队伍建设 最终在校内形成人人想学 自 觉好学 终身学习的学习氛围 3 继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作 使其向纵深发 展 发挥辐射作用 把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点 通过课题研究 使教 师从 研究型 向 专家型 转化 4 加强教师的培养 为教师的发展创造环境 为其提供学习 培训 的机会和展示的平台 在教师中进行 一帮一 的拜师活动 通过 传 帮 带 的方式 一方面达到教学相长的目的 另一方面使 教师尽快成长我组的学科带头人 5 开展听课 评课的研讨活动 教师每学期听课不少于10节 教师之间通过互相听课 评课 取长补短 加强教学研讨交流 不 断提高自己的教学艺术 7 鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习 做 好学习笔记和听课笔记 通过教研活动促进教师的反思 促进教师的专业成长 8 继续加强毕业班的教学质量调研工作 四 具体安排九月份 1 认真组织教师检查