语文人教版三年级下册16绝招_第1页
语文人教版三年级下册16绝招_第2页
语文人教版三年级下册16绝招_第3页
语文人教版三年级下册16绝招_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班级 三 1 班 科目语文课型新授课 课题16 绝招 教学 目的 和要 求 1 正确 流利的朗读课文 有感情的朗读人物对话 2 理解课文内容 体会童年生活快乐 感受童真童趣 3 激发努力学习本领 刻苦求知的愿望 重点 难点 1 理解课文内容 体会童年生活快乐 感受童真童趣 2 从小柱子发愤学习绝招的事迹中 想象小柱子是怎样苦练 绝招的 教学 方法 1 朗读法 2 小组合作学习法 3 练习法 教具多媒体课件 课时计划一课时 板书设计16 绝招 练 有用 新课教学过程第一课时 教学环节教师活动学生活动 导入新课 1 多媒体出示一些艺术家 演员表演绝 技的照片 2 启发谈话 导入课题 1 学生谈观看后的 感受 2 学生齐读课题 初读课文 1 自由朗读课文 读准字音 读通句子 2 多媒体出示 学习课文中的生字词 重点指导 尴尬的字形 字义 3 分组朗读课文 4 分角色朗读课文 1 自由朗读课文 2 认读生字词 3 分组朗读课文 4 分角色朗读课 文 理解课文 1 学生翻到课前提示 2 多媒体出示 几个孩子都学了哪些绝 招 你最佩服谁的绝招 小柱子的绝招 有用吗 你应该学习他什么特点 3 教师出示表格 第一次第二次靠什么 1 指名学生朗读 并找出本课学习的 重点问题 2 学生默读课文 用笔在课文中画出 来 并思考问题 三胖憋气天赋 二福空翻单臂倒 立 刻苦训 练 小柱子口算乘 法 勤学苦 练 4 多媒体出示 想象一下小柱子是怎样 练绝招的 小组合作学习 讨论 1 小柱子为什么要学绝招 2 为什么伙伴们羡慕地竖起大拇指 3 这个绝招是怎样炼成的呢 1 当天 刚亮时 小柱子就 2 天黑后 小 柱子还在 3 别的小伙伴在玩时 小柱子在 5 在练绝招的过程中 小柱子都遇到什 么困难 怎样克服的 6 从小柱子学绝招的过程中 你懂得了 什么道理 7 谁能把小柱子学口算的过程完整地说 一遍 3 学生完成表格 4 四人小组讨论交 流 5 汇报交流 7 学生口头练习 为口语交际和习作 做准备 拓展延伸 你会什么本领 是如何学的 仿照小柱 子学口算的过程
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论