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文档简介

电子装配工艺与测量 1 任务四任务四 用示波器测试电压的大小用示波器测试电压的大小 教案教案 课程名称电子装配工艺与测量项目实训教程 任务名称模拟示波器的使用任务内容 用模拟示波器测试电压的 大小 授课教师班级 学习时间地点 教学载体 教材 电子实训室 多媒体 实物展台 模拟示波器 一组一台 及 探头线 知识目标 知道用示波器测试信号的方法 技能目标 能用示波器进行电压信号波形及电压大小参数的测试及读 数 任务目标 情感目标 养成规范使用仪器仪表 科学严谨的学习习惯 教学重点测试方法 教学难点读数方法 任务描述 1 能用示波器测试交流电压的大小及读数 2 能用示波器测试直流电压的大小及读数 学习准备交流电的波形 峰峰值 有效值 峰值等概念 教学资源 信息资源 模拟示波器的外观结构和功能键钮开关学习任务书 人员资源 专业教师 1 位 学生小组和组长 设备资源 多媒体设备 示波器 一组 1 台 及探头线 环境资源 电子电工实训车间 电子装配工艺与测量 2 教学情境 在电子电工实训室进行 以工作任务为载体 通过多媒体 课件和实物 分小组做中学 做中教 教学方法任务驱动法 演示法 讲授法 教学过程设计 教学进程安排教师活动设计学生活动设计 一 新课导入 打开示波器 预热 合理设置 调试出稳定的校 准波形信号 1 提问 播放多媒体 引导学生思考 该怎么进行电压大小的测试呢 2 给出学习任务 能进行交流和直流电压大小测试 1 观察校准信 号的参数 思 考 怎样来测 试和读出校准 信号的大小和 周期 怎样来 测试信号的大 小 2 明确本次课 的学习任务 二 新 课 学 习 任务实施 一 读数练习 多媒体展示 讲解 示波器的读数方法和要点 电压测试分直流和交流 读数需要关注四个方 面 1 输入衰减器上的微调钮处于校准状态 一般顺时针旋转到底 2 输入衰减器档位转换开关所对应的值 垂直偏转因子 V 格 或 mV 格 3 信号波形在屏幕高度方向高度方向上的格数 多 少格 4 探头的状态探头 衰减因子 5 电压幅度 垂直偏转因子垂直偏转因子 信号波形高度方信号波形高度方 向上的格数向上的格数 探头衰减探头衰减 观察 理解 进行读数练习 电子装配工艺与测量 3 任务实施 二 交流电压 的大小测 试 播放多媒体 结合示波器实物讲解进行电压大 小的测试步骤和方法 测试步骤 1 校准 CAL 示波器 2 连接探头线与待测电压 输入信号 3 耦合开关置于 AC 位置 4 调节扫描速度 使显示的波形稳定 5 调节垂直灵敏度开关 使荧光屏上显示 的波形适当 记录值 6 读出被测交流电压波峰和波谷的高度或 任意两点间的高度 7 计算被测交流电压值 电压幅度 垂直偏转因子 信号波形 高度方向上的格数 探头衰减因子 正弦波各电压参数的关系 峰峰值 波峰值 波谷值 峰峰值 2 有效值 2 峰峰值 2 峰值 最大值 根据教师 的指导 1 认真听讲 2 按任务进行 电压测试实训 练习 任务实施 三 直流电压 的大小测 试 直流电压测量方法有两种 双踪法和单踪法 两种方法均有以下特点 1 输入必须选择直流输入 2 校准状态 扫描基线调整确定并在后面的测量过程中不能 调节上下移位钮 3 正确读数 根据教师的指 导 1 认真听讲 2 按任务进行 电压测试实训 练习 电子装配工艺与测量 4 三 任务总结 学生就本次学习过程中遇到的问题做一次交流 把不太清 楚的地方提出来 老师点评引导学生讨论 交流在本次学习过 程中遇到的问题及解决方法 并提醒学生熟记示波器的测试步 骤 四 任务评价自评 互评 反思 填写任务评价表 五 课后巩固 1 完成任务书的填写 2 反思测试方法和过程 六 教学反思 从实施过程和评价结果两方面 对为什么没有完成 为什么做 得不规范 还有哪些不懂或不会的地方进行反思 分析存在的 问题 寻求解决的办法 用模拟示波器测试电压的大小用模拟示波器测试电压的大小 学生学习任务书学生学习任务书 一 任务单一 任务单 任务序号任务序号任务内容任务内容 1读数实训 2测量交流电压的峰峰值 峰值 3测量直流电压的大小 二 任务目标 二 任务目标 1 能正确进行读数 2 能正确进行交流和直流电压大小的测试 3 了解仪器使用安全规范 养成爱护仪表仪器 科学严谨 规范操作的学习习 惯 三 任务资源 三 任务资源 实训台 信号源 模拟示波器 一组一台 探头线 学习任务书 1 份 四 时间安排 四 时间安排 6 课时课时 五 任务准备 五 任务准备 1 复习交流电的波形 有效值 峰值 峰峰值等的概念 2 预习本任务的学习任务书 初步了解学习任务与学习目标 六 任务实施与记录六 任务实施与记录 1 读数练习 1 观察显示屏上格子的特点 垂直方向 总共有 个格子 测量的 最大电压为 一个格子里 有 个小刻度 电子装配工艺与测量 5 2 学数示波器显示屏上的格数 3 测量校准信号的电压大小 并进行校准 观察输入微调钮在不同 位置时的值并与校准信号输出值比较 2 把示波器与信号发生器相连 多次调节信号源各输出参数 输出不同值 的正弦波 用示波器测量输出 并将测量情况记入表中 测量组次校准情况波形高度格数输入衰减因子探头衰减因子正弦波峰峰值正弦波有交值 1 2 3 4 5 多次调节直流稳压电源 测量直流稳压电源的输出电压并记入表中 测量 组次 稳压电 源输出 重合的基线位置 两扫描线 间隔格数 衰减器档位测量结果 1 2 3 4 5 任务评价任务评价 评价内容配分评价要求 学生 自评 同学 互评 老师 评价 评价平 均分 校准测量30结论错误不得分 测错一次扣 5 分 测量操作 方法及步 骤 50完全正确得全分 每错一项扣 4 分 操作纪律10实训纪律良好 否则扣 1 5 分 操作规范10 严格按要求操作 无安全事故否则 扣 5 10 分 设备器材保管完好 否则扣

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