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2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 4 六年级上册英语教学进度计划 小编收集整理关于六年级上册英语计划的资料 希望 大家喜欢 六年级上册英语计划篇一 学生情况分析 总体来分析 六年级学生的英语综合能力良好 对大纲要求掌握的知识基本掌握 但是 各别学生的学习 习惯还有待加强 基础知识不扎实 出现两极分化的现象 今后 还需做好学困生的辅导工作 提高整体质量 教材分析 学生在渴望了解教材内容的同时不知不觉地加深 对所学语言的理解和记忆 并感受到阅读的乐趣 逐渐养 成通过阅读学习的习惯 教材内容接近生活 有趣 而且 生动 能吸引学生的注意 教材还通过设计比较真实的情 景和活泼的歌曲或童谣 使学习在有交际意义的对话活动 中和玩乐中熟练和运用所学的重点句子和词汇 教学目的要求 培养他们学习英语的积极态度 使他们树立起学 习英语的自信心 调动学生学习的积极性 激发学生学习 英语的兴趣 让学生形成初步的英语语感 打好语音基础 帮助他们具备初步的用英语进行交流的能力 同时让学生 了解中西方文化的差异 培养爱国主义精神和世界意识 为他们升入初中后进一步学习英语打好基础 教学重点难点 听 能够在听完短文后回答问题 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 4 说 能够就日常生活内容回应问题和提出总问题 使用形容词比较级和最高级形式 读 能够大声朗读和理解短文 写 能够用更复杂的语言结构造句 教学安排 略 六年级上册英语计划篇二 一 教材分析 本学期 我们六年级继续采用牛津英语教材 本 书共 3 个模块 10 个单元 每个单元有 4 到 5 页 其中光 单词就 20 多个 四会 听 说 读 写 单词也有 17 18 个 这些单词都是初一课本上的必会单词 整本书句型复杂 难点较多 大部分是必学内容 因而本学期教学任务繁重 二 学情分析 本学期 我继续担任六年级 1 5 班的英语教学任务 通过两年多的了解 学生和我有较深的了解 这些学生中 已经出现了明显的两极分化现象 优等生由于家长和孩子 形成了共识 能够做到主动学习 学困生在低年级就已经形 成了上课走神 做小动作 不完成作业等坏习惯 到了高 年级 即使老师 家长对他们很重视 他自己也想学好 可就是听课能力较差 不知道按老师的要求去做 听不懂 老师的要求也就回家做不了作业 于是大部分孩子已经放 弃了自己 好多中等生因为家长和孩子没有达成共识 形 成合力 故在左右摇摆 老师抓不好就会变成后进生 为 此 好好关注学生动态很重要 取得家长和班主任老师的 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 4 配合也很重要 三 主要举措 针对时间紧 任务重的情况 必须压缩教材 捡 重点上 先把课上完 保证进度 学校要求最迟 5 月 10 号 结束课程 而六年级英语即使如何的压缩也得在 5 月 14 号 左右结束课程 这一点要求我们必须每节课都上好 一节 课都不可以耽误 针对学生中的两极分化现象 在教学实践中要多 多鼓励优等生 经常督促 中等生非常需要关注 在作业检 查和上课提问时要多倾斜这些学生 对于学困生要让中等生 和优秀生在课堂上帮助他们听课 帮助他们完成作业 于 是小组合作是必须的 四 教研方向 我虽然是一名教龄 10 多年的教师 但还有很多差 距 还需要不断学习 一是学习专业知识 本学期还需要再学习 英语 课程标准 二是学习管理经验 本学期应该读读 班主任兵 法 三就是学会积累 孔子云 学而不思则罔 死而 不学则殆我在平时就要好好备课 上完课要及时记录 并 借助博客与大家分享和交流 五 节点安排 周次日期内容课时 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 4 第一周 3 月 3 日 3 月 5 日 M1Unit12 P2 第二周 3 月 8 日 3 月 12 日 M1Unit1 unit23 P3 5 9 第三周 3 月 15 日 3 月 19 日 M1Unit23 P68 第四周 3 月 22 日 3 月 26 日 M1Unit33 P10
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