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文档简介

秦安县五营镇中心小学 四 年级 语文 科目 上册第 二 单元 教学设计 教学内容教学内容将心比心 教学课时教学课时一课时课型课型新授课主备教师主备教师钱玉娟 教学目标教学目标 1 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 体会 将心比心 这一成语的意思 3 培养独立阅读能力 教学重难点教学重难点 1 理解课文内容 体会 将心比心 这一成语的意思 2 培养独立阅读能力 教学准备教学准备 字词卡片 第一第一课时课时 课时目标课时目标 1 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 体会 将心比心 这一成语的意思 3 培养独立阅读能力 课时重难点课时重难点 1 理解课文内容 体会 将心比心 这一成语的意思 2 培养独立阅读能力 师师生互生互动过动过程程二次二次备课备课 一 揭示课题 哈默用自己的言行维护了自己的尊严 同时赢得了人们的尊重 今天 我们学习 将心比心 能说说这个词语的意思吗 课文写了哪些将心比心 的事情呢 二 初读课文 感知内容 1 各自轻声读课文 遇到生字可以查查字典 2 四人小组的同学轮读课文 互相纠正读不好的句子 3 课文写了哪两件将心比心的事 三 细读课文 探究情感 1 自学第一节 想想哪些地方让你感动 在自学基础上小组互相交流 并有感情地朗读课文 2 自由读课文第二小节 想想哪些地方让你感动 在书上做些批注 3 学生交流读后感受 教师引导重点探究以下问题 读母亲平静的话 思 考 母亲的 宽容 体现在哪 母亲又是怎样鼓励护士的 她为什么能这么 做 4 有感情地朗读课文第二小节 5 学习第三小节 你能结合生活实际谈谈对这一节的理解么 6 有感情地朗读课文 7 课堂练习 写一段话 以生活中的一个事例来说明 将心比心 板书设计板书设计 奶奶 阿姨开门
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