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可贵的沉默 教学设计 第二课时 北刘佐小学 王欢欢 一 情景导入 师 今天老师给你们带来了一些特别温馨的图片 你们想不想 看啊 课件出示一组温馨的图片 你们在这些画面中看到了什么 你 们体会到了什么 伟大母爱 生答 师 是呀 都说母爱如水 父爱如山 只要我们用心体会 爸爸 妈妈的爱无时无刻不出现在我们身边 这节课我们再次走进 可贵 的沉默 板书 师 上节课 我们看到了一群骄傲 自豪 神气十足的孩子们 这些都源于父母对他们的爱 这种爱让他们感受到了什么呢 板 书 快乐 爱 但是呢 这还不够 我想去寻找蕴藏在他们心灵深 处的他们还没意识到的极为珍贵的东西 想到这里 老师问一下有谁知道爸爸妈妈的生日的时候 课堂又 变成什么样了 下面请同学默读课文 想好举手 出示课件 沉默图 指名说 师 同学们说一说此时的教室给你一种什么样的感觉 找出具体 词语 静 到什么程度 能不能形容一下 生答 师 像图上这种情形在我们身上也经常发生 谁能说一说你在什 么情况下也会出现这样的表情 惭愧 不好意思 不知怎么回答 生答 师 同学们回答的非常好 下面让我们带着这种心情一起读一下 11 13 段 师 孩子们就这样沉默了多久 在这一分钟里 孩子们会想些什 么呢 出示课件 生答 师小结 孩子们沉默是因为他们觉得自己做的不够好 很惭愧 板书 过渡 这些孩子只知道享受父母的爱 却不知道汇报爱 但是老 师为什么说他们可爱呢 出示课件 句子 学生齐读 生答 师 老师看到这一群可爱的孩子 又问了一个什么问题打破了这 次沉默呢 指名答 让我们快速的读 14 段 说说你体会到了什么 现在的教室又变 成了什么样 板书 热闹 过渡 教室里又热闹起来了 只是与沉默前的热闹不一样了 有 什么不一样 指名答 师小结 孩子们会感受爱 也知道回报爱了 板书 热闹 回 报爱 师 出示课件 让我们再来看看老师这句话 这极为珍贵的东西到底指的是 什么呢 前后桌讨论 指名说 用行动回报父母的爱 师 他们做到了吗 你从哪看出来的 让我们齐读 16 段 出示课件 师 学完这一课你有什么收获 从今以后应该怎样对待自己的爸 爸妈妈 出示
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