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文档简介

横看成岭侧成峰，远近高低各不同材料作文多角度立意学习目标1、理解并学会运用发散思维从多个角度给材料作文多向立意 2、理解并学会给材料作文选择最佳立意3、学会多角度思考生活，发表自己独立的见解，培养思辨精神二、学习重点理解并学会运用发散思维从多个角度给材料作文多向立意一读古诗，比一比有什么异同题乌江亭（唐）杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 观点 叠题乌江亭（宋）王安石百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？观点 夏日绝句（宋）李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。观点 2 自己学着做一做（读材料，提出观点，多多益善哦）1. 发散思维举例事例性材料李时珍针对当时药书谬误颇多，延误病情，害人性命的情况，决心重修本草，编一本较为准确、实用的药书。他克服了重重困难，亲自进山采药，亲尝百草，用了19年的时光，终于写成了流传后世的名著本草纲目。 角度： 角度： 角度： 角度： 2. 发散思维举例漫画材料作文1、 捉鼠猫：角度： 角度： 角度： 2、众猫：角度： 角度： 角度： 3、鱼的来源：角度： 角度： 角度： 课后作业 一年一度的端午节又到了，在这个艾草飘香，龙舟竞争的节日里我们总会想到一个人，那就是屈原。我们读过他的诗歌，学过他的传记，听过他的故事，那么从屈原的身上你受到了哪些启发呢
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