鲁提辖拳打镇关西教案文档

鲁提辖拳打镇关西 教学目标 学会分析重点语句 体会人物性格 学会抓住重点段落 读出自我感悟 学会辨证看待鲁提辖的行为及 水浒传 的意义与局限 教学重点 学会分析重点语句 体会人物性格 2 学会提炼文章精华 抓住重点段落 读出自我感悟 教学难点 对鲁提辖侠义行为的辨证理解 课时安排 一课时 教学过程 一 导入新课 有这样的两句歌词 路见不平一声吼 该出手时就出手 大家知道这是 哪部电视剧的主题歌吗 学生答 对 就是 水浒传 电视剧 水浒 是根 据长篇白话章回体小说 水浒传 改编的 里面塑造了一百单八条好汉的英雄 形象 揭示了官逼民反的社会现实 提到 水浒传 大家会想到那些英雄人物 学生答 那么鲁提辖你又了解多少呢 简介鲁提辖 鲁提辖 名鲁达 提辖是他所任的官职名 他看到不合理的社会现象 就 不由得燃起怒火 为了搭救落难的金氏父女 见义勇为 三拳打死镇关西 因 而丢了官职 被迫去作了和尚 真纯毫爽 蔑视一切清规戒律 大闹了五台山 只好到相国寺去看苹果园 又为搭救林冲 大闹了野猪林 连和尚也作不成 只得到二龙山落了草 最终被逼上了梁山 简介作者 塑造如此成功人物形象的 水浒传 作者又是谁呢 一般认为是元末明初 的施耐庵 施耐庵 名耳 祖籍苏州 明初著名小说家 岁中进士 后弃 官退居故乡 从事创作 介绍课文故事之前的情节 我们今天要共同学习的就是节选自施耐庵创作的小说 水浒传 的一篇文章 鲁提辖拳打镇关西 那么在这之前是怎样一种情况呢 原来呀九纹龙 史进去延安寻找师父王进 却误到了小种经略府所在的渭州 在茶坊里巧遇鲁 达 鲁达对史进一见如故 邀他一同上街喝酒 在前往酒楼的途中 又遇见正 在耍枪卖膏药的李忠 于是三人一齐去酒楼 二 整体感知 1 用简洁的语言概述故事情节 那么鲁达三人在酒楼喝酒发生了什么事呢 结果又怎样呢 谁能用概括的 语言复述一下这个故事 其他同学认真听 对他的用词概括是否全面稍作评析 2 找出故事发生地点的词语 生 潘家酒楼 鲁家客店 郑屠肉铺 南门 3 在这些地点都发生了什么事呢 生 倾听诉苦 帮助脱身 拳打郑屠 出走 三 赏析课文 1 欣赏人物性格 鲁达 1 大家都知道小说不但要有扣人心弦的故事情节 还要有鲜明个性的人物形 象 现在大家把突出表现鲁提辖性格特征的内容画上曲线 并在旁边用铅笔注 上体现了怎样的性格 比如 粗鲁 慷慨大方 嫉恶如仇 见义勇为等 2 学生分小组进行交流讨论 教师巡视进行个别指导点拨 3 抽样检查 教师评析 其他学生有不同意见可自由发表 明确 a 潘家酒楼 倾听诉苦 动作 丢在楼板上 粗鲁 摸出银子 豪爽 语言 说酒保 暴躁 鲁莽 问郑屠的住处 急躁 慷慨 同情弱小 好打抱 不平 骂郑屠 不畏强暴 伸张正义 嫉恶如仇 说李忠不爽利 侠义 豪爽 慷慨 b 鲁家客店 帮助脱身 动作 打店小二 勇武 嫉恶如仇 帮助父女逃生 见义勇为 c 郑屠肉铺 拳打镇关西 语言 三次消遣郑屠 有勇有谋 打前骂郑屠 有正义感 直爽 动作 三拳打死镇关西 勇武 嫉恶如仇 d 南门出走 心理活动和语言 粗中有细 有勇有谋 4 归纳小结 根据以上的赏析 我们该如何概括这位英雄人物的性格特点呢 生 粗鲁 慷慨大方 仗义疏财 嫉恶如仇 见义勇为 有勇有谋 粗中有细 2 细品三拳 感受侠义之举 中国古代白话小说不仅通过外貌 神情 语言 动作等的描写来刻画人物 形象 还善于运用细节描写 那么什么是细节描写呢 细节 就是细小的情节 即对描写的对象进行具体的 细腻的描写 那么你觉得本课什么地方最精彩 最大快人心 描写的最具体细腻呢 生 鲁提辖那伸张正义 惩治邪恶的三拳 请大家齐读 16 18 节 思考 1 三拳分别打在什么部位 能否颠倒位置 为什么 生 分别打在鼻子上 眼角上 太阳穴上 不能颠倒 因为是从次要部位到要 害部位 一招比一招狠 2 这三拳运用了什么修辞手法 本体和喻体之间有什么相似之处 生 都用了比喻的修辞手法 第一拳 本体和喻体相似点 血流满面 疼痛难忍 又酸又咸 又痛又麻 就像油酱铺里的调味品一样 味 道丰富 第二拳 相似点 眼棱裂开 红的血 黑的眼珠 紫的脓血等 五颜六色 和彩帛铺里的彩帛相 似 第三拳 本体 是想像中郑屠头晕目眩 两耳轰鸣 魂飞天外的那种感受 相似点 神志迷乱 两耳乱鸣 就像水陆道场上的各种乐器齐鸣 3 这三拳分别从那些角度来写的 这样写好在哪里 生 分别从味觉 视觉 听觉来写的 写出了感觉的痛苦 面貌的狼狈 精神 的崩溃 4 作者为什么要祥写这三拳 生 写出了鲁达嫉恶如仇的性格特点 也体现了广大人民群众的心愿 打得越 厉害 越大快人心 四 畅谈 侠义 三拳打出了鲁达的嫉恶如仇 平复了读者的怨气 也实现了人民的愿望 可鲁达从此要亡命天涯 居无定所 那么生活在法治年代的我们应该如何看待 鲁提辖拳打镇关西 的行为呢 引导学生正确的看待该行为 在社会法制不断完善的今天 真正的侠义应 该是 谭千秋老师在地震之时 张开双臂匍匐在桌子上用生命死死护住桌下的 4 个学生的奉献精神 是 14 岁少年童世强在地震中救出 7 名儿童的舍生忘死 是沈阳高院对黑帮老大刘涌作出的庄严宣判 是修女特丽莎拥抱爱滋病患者时 的从容微笑 更应该是用人间的温情与法律的正义来代替无端的杀戮 五 布置作业 1 运用外貌 语言 动作等描写方法 写一位同学或者自己的父母 显现其 一个方面的性格特征 字数不