北京义教版2019-2020学年九年级化学中考二模考试试卷（I）卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级化学中考二模考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择填充题 (共15题；共30分)1. （2分）“绿色化学”是21世纪化学的主导方向，下列措施中符合“绿色化学”的是A . 就地焚烧生活垃圾B . 多建以煤为燃料的火力发电厂C . 提倡用水能、风能发电D . 大力提倡发展私家车，以缓解城市交通压力2. （2分）能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是（ ） A . 发出耀眼的白光B . 放出大量的热量C . 打磨后镁条变亮D . 生成白色粉末3. （2分）分类法是学习化学的重要方法之一。从组成角度分析，下列四种物质中有一种与另外三种明显不同，该物质是（ ） A . 二氧化碳B . 氯化钠C . 氧化钙D . 水4. （2分）用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法不正确的是（ ）A . 参加反应的“ ”和“ ”两种分子均为同种原子构成B . 化学变化中分子可以分为原子，原子又可以重新结合成新的分子C . 该反应是分解反应D . 反应后的物质是混合物5. （2分）生活中处处有化学，下列生活习惯或作法合理的是（ ）A . 饮水解渴，水越纯越好B . 电器着火，用水来扑灭C . 为使馒头松软可口，用小苏打发面蒸馒头D . “锌”-人称智力之花，饮“三精”口服液补锌，喝得越多越好6. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 一氧化碳：CoB . 氯化钾：KclC . 氢氧化镁：Mg(OH)2D . 氧化铝：AlO7. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 用酒精灯外焰加热效果更佳B . 可用嘴尝试剂的味道C . 用剩的药品一定放回原瓶D . 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味8. （2分）如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . 硫元素属于金属元素B . 硫原子核内有16个质子C . 硫的相对原子质量为16D . 硫原子在化学反应中容易失去电子9. （2分）化学与健康有关，下列做法错误的是（ ） A . 利用酒精、碘酒或高温等来杀菌消毒B . 不吃超过保质期的食物C . 每个人每天都应当通过保健品补充各种维生素D . 不抽烟、不吸食毒品10. （2分）下列物质的鉴别方法错误的是（ ）A . 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B . 用带火星的木条鉴别空气和氧气C . 用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维D . 用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸11. （2分）下列关于甲、乙两种物质溶解度曲线的说法中正确的是A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . t1时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C . t2时乙的不饱和溶液降温至t1变为饱和溶液D . 甲中含有少量乙时，可以采用冷却热饱和溶液的方法除去乙12. （2分）下列物质的鉴别方法正确的是（ ）A . 用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳B . 用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液C . 用食盐水鉴别硬水和软水D . 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体13. （2分）除去下列各物质中少量杂质，选用的方案不合理的是（ ）选项物质所含杂质方案AH2H2O(气)混合气体通过浓硫酸BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DNaOH溶液Ca(OH)2加入过量K2CO3溶液，过滤A . AB . BC . CD . D14. （2分）向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是（ ）A . a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B . bc段(不含b点)反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClC . 整个变化过程中氯离子数目没有改变D . d点溶液中含有两种溶质15. （2分）从下列图示可以了解的信息中，正确的是（ ） A . ：此图是一种原子的结构示意图B . ：此图中元素的相对原子质量为18C . ：若“ ”表示氧原子，则此图可表示氧气分子D . ：表示单质钠中钠元素的化合价为1价二、 信息分析题 (共1题；共7分)16. （7分）（2012钦州）2012年4月1日，温家宝总理与马来西亚纳吉布总理共同出席了中马钦州产业园区开园仪式，园区将以电子信息业、装备制造业、新能源及新材料、农副产品加工业等为主导产业请回答以下的问题： （1）装备制造业需用大量的合金，以下材料属于合金的是 A . 聚乙烯B . 陶瓷C . 铜D . 不锈钢（2）深埋于海底的“可燃冰”将来可能会成为替代化石燃料的新能源，请你另列举一种新能源：_ （3）澳大利亚科学家研制出了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，“碳纳米泡沫”属于_（填“混合物”、“化合物”或“单质”） （4）硅是电子信息技术的核心材料，请你写出硅元素的符号：_高温下氢气与四氯化硅反应可制得高纯度的硅，同时生成氯化氢该反应的化学方程式为_ （5）农副产品加工业中常用生石灰作食品干燥剂，其原理是：_三、 探究题 (共2题；共19分)17. （9分）如图所示实验装置我们常用： （1）实验室制取二氧化碳的反应原理用化学方程式表示为_根据该反应原理我选用制取二氧化碳的发生装置是_（填装置字母代号，下同）收集装置是_ （2）实验室制取氧气若用与实验室制取二氧化碳一样的发生装置，则制取氧气的反应原理用化学方程式表示为_，收集装置可用_ （3）用这些装置还可以进行实验探究例如：碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的固态氮肥碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH3）我猜想另外两种生成物是_和_；为了证明明我的猜想：我选择上述装置中的A和_、_进行验证 18. （10分）实验室用石灰水而不用氢氧化钠溶液鉴定二氧化碳氢氧化钠能否与二氧化碳反应？（1）【查阅资料】氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠，碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠碳酸钠和碳酸氢钠性质对比如表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸产生气泡产生气泡加入稀CaCl2溶液无明显变化_（填写现象）加热溶液至沸腾，并将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化【进行实验】实验操作实验现象结论及化学方程式_氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠反应方程式_【实验反思】学习小组讨论，认为产生此实验现象的原因可能有两种：一种是NaOH与CO2发生了反应；另一种是_（2）为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应，请你设计一个简单的实验检验生成的新物质实验步骤实验现象解释与结论_NaOH与CO2发生了反应（3）【实验拓展】该小组同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，利用数字化技术测定溶液pH值变化，待完全反应后，观察到溶液中逸出大量气泡，pH出现两段S型变化曲线【实验分析】AB段变化的原因可能是_BC段变化的原因可能是_（4）利用实验验证变化后的产物，实验操作为_实验现象是_四、 简答题 (共1题；共6分)19. （6分）金属材料与人类的生产和生活密切相关，请回答：（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母）； A . 铂金饰品B . 铁锅C . 铝导线（2）金属铝表面常有一层致密的氧化膜，氧化膜主要成分是_； （3）某品牌的麦片中含微量铁粉，食用后可在胃酸（主要成分是盐酸）的作用下转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为_； （4）在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_；滤液中一定含有的溶质是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择填充题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、