2014年中考思想品德主观题试卷分析

20142014 学年度中考思想品德主观题试卷分析学年度中考思想品德主观题试卷分析 第第 1616 题题 一 对评卷的评价 题目所采用佛山本土素材 贴近学生生活 问法明确而又有一定的开放性和综合性 符合思想品德学科实践性和时效性的学科特征 开放性的设问让学生有话可说 此命题获 得老师肯定 所给的参考答案 补充说明及评分标准 说明都是全面 合理 考虑详细的 只要认真学习的学生得分点也较高 评分标准比较公平公正充分而且考虑到各层次学生的 情况 实际操作也有一定的区分度 受到改卷老师的一致好评 二 学生答题情况分析 分数情况 16 题满分为 4 分 顺德区平均分 2 72 最高得分 4 分 全区分 6494 人 最低得分 0 分 912 人 老师们在改卷过程中发现学生存在以下主要问题 1 审题错误 答题时把所有权与使用权分开作答 审题错误的还有有从权利与义务 的关系 公民如何维护自身的知识产权作答 失分较多的就是从传统文化角度去作答 这 都是没有认真审题 没看清楚材料 2 组织答案缺乏行为主体 答题不规范 格式凌乱 没有主语 没写应对措施的行 为主体是谁 组织答案缺乏层次性 答案没有序号化 一大自然段 这都反映有部分考生 答题不规范 3 答题模式方向错 部分学生答题生搬硬套平时训练的某种模式 题目要求是谈建 议 做法 少部分答了意义或者危害 还有空白卷 0 分卷也占一定的比例 这也反映出 部分学生完全放弃状态 三 对教学工作的几点建议 1 平时多作学法指导 培养学生的审题 理解 分析 综合能力 特别是学会从材 料中提取有用信息 2 平时要求学生多角度思考 多角度答题 3 对不同问法的答题模式加强系统训练 要让学生辨别和熟练运用各类题型答题方 法 4 教材上的知识 特点是初一 初二的法律部分 在备考时与初三知识结合 注重 知识间的内在联系 形成知识版块 部分热门话题适当拓展 拓宽学生的视野和思维 5 平时练习时要求学生答题要有针对性 具体 言之有理 不可空洞 泛泛而谈 6 初三知识学习和专题复习时注重学科的专业 规范术语渗透 提高学生理论能力 和规范表达的能力 第第 1717 题题 一 对试题的评价 本题体现新课程理念 贴近热点 教材和学生的生活实际 以热点材料为背景 虽为 常规题型 但设问新颖 灵活 考查学生对生态和法律方面知识的综合运用能力 参考答 案科学 层次分明 这是一道高水平的 区分度高的试题 二 学生答题情况分析 得分情况 17 题满分为 6 分 顺德区平均分 3 31 最高得分 6 分 最低得分 0 分 本题得分点主要分两大角度 法律方面的意义和保护生态方面的意义 分值分别为 2 分 和 4 分 要求答案需突出 把 生态保护红线 写进法律的意义 表述完整 有针对性 意思相近的均可得相应的分数 但同类答案不重复计分 在评卷过程中发现考生存在以下主要问题 1 考生阅读 理解材料的能力不高 此题答案需将 法律 和 保护生态 方面的意 义两者相结合 但多数考生没有真正读懂材料和题目 受固定思维的影响 看到生态文明 相关材料 就只从生态角度进行作答 而忽略 法律 角度 导致失分 另外 某些考生 即使从 法律 角度作答 但只能答到 落实依法治国基本方略 甚至写了一堆与材料无 关的答案 如 依法行政 严厉打击违法行为 等 从而导致失分 2 考生语言组织和专业术语的准确运用的能力有待提高 在评卷中发现部分专业术语 的表述错误的试卷 例如 有利于落实依法治国的基本国策 可持续发展观 提供政治保 障 人与自然和谐相处的战略等 同时 部分考生在作答时没有针对性 较为笼统 大而 泛的答案比比皆是 3 意义题的答题方法和技巧不熟练 此题为常规题型 意义题主要从 有利于 方面 作答 但个别考生的答案却是从 是什么 怎样做 建议 进行作答 从而导致失分 三 对教学工作的建议 1 备考时重点落实基础知识 强调识记基础的同时 还需要加强对基础知识的理解与 运用 另外 补充相关知识点时需与时俱进 某些旧课本的知识 现在较少提的说法 可 大胆舍弃 以免加重学生负担 2 认真研究考纲和经典题例 精心编写复习资料 对于热点问题和材料 避免单一化 应结合知识点 学生生活实际进行多角度 深层次地 灵活地设计题目 让学生熟练热点 材料和知识点的同时 训练学生的创新思维 3 课堂上注重精讲多练 加强常规题型的训练 让学生掌握常规题型的解题方法和技 巧 4 加强专业术语方面的训练 尤其是避免口语化 让学生准确使用和运用专业术语 5 鼓励学生多看新闻 接触更多时事热点 培养时政的敏感性 第第 1818 题第 题第 1 1 问 问 一 试题分析 本题题目提供的材料新颖 时政性强 也能结合教材的重点知识 深入结合课标和考 试说明 设问难度适中 在体现命题基本原则的基础上有一定创新 与学生的学习状况和 思维能力相符 体现了选拔性考试的特点 二 答题情况分析 1 总体得分情况 本模块是第 18 题 1 问 总分 2 分 平均得分是 1 37 分 标准差是 0 62 得 0 分 1 分 2 分的大概分别占 7 48 45 2 多数学生对图表题的审题能力较强 能有效把握相关信息点 3 答题格式较规范 多数学生能按这类题的思路作答 少数学生把 城镇化率 写成 城市化率 用词不够严谨和规范 很多得 1 分的同学在表述 与发达国家相比 我国的 城镇化水平明显滞后 时不够明确 对于 我国的城镇化水平落后于我国的经济发展水平 这一点只有少数学生能提到 另外 大概有 7 的学生得 0 分 主要原因是不合题意或干脆 空白不写 也可能是时间不够的原因 三 今后的建议 1 继续保持命题中较好的区分度 新颖性 时政性 2 进一步规范答案和评分标准 减少争议点 3 大家希望能降低一点难度 增强教师和学生的学习兴趣和信心 4 教师在教学过程中要坚持依纲靠本 多注重学法和解题方法指导 平时在审题和组 织答案方面要进一步规范化 多采用政治术语 做到条理清析 正确把握得分点 注重时 政知识与教材内容的结合点 尽量做到时政教材化 教材时政化 第第 1818 题第 题第 2 2 问 问 一 试卷分析 试题以近一年的热点作为背景 借用时政原语言作材料 所考查的问题结合实际 也 贴近学生生活 既考查了学生对时政的信息收集理解能力 也考查了学生分析问题 解决 问题的能力 设问常规但不简单 充分体现了思想品德科的理论联系实际的核心教学思想 学科性特色突出 是一道好题 二 答题情况 得分情况 本小题总分 3 分 最高分 3 分 最低分 0 分 本小组平均分 1 79 各个得 分分布大概是 0 分占 8 99 1 分占 28 12 2 分占 38 07 3 分占 24 82 本题得分点 比较广泛 学生可以从多角度 政府 企业 提出落实这一举措的建议和做法 三点即得 3 分 但由于各种答题状况导致得分率并不高 考生答题情况 一 好的方面 1 整体上卷面整洁 书写规范 答题语言比较流畅 2 知道审题 会从材料中获取答题信息 乱答乱写的情况明显减少 3 基础知识相对往年要扎实一些 4 考生会多角度提出意见和建议 而且针对政府 企业所提的建议恰到好处 没有出 现那种将本应该是政府的放在了对企业的建议上 二 不足的地方 1 不扣主题 此类考生的基础知识掌握只停留在背记上 基本没有理解 所以就谈不 上合理的运用 仅仅是将平时背记的一些内容生硬地堆砌到答题卡上 导致丢分 最常见 的一种情况就是将所有跟 城镇化 有关的 政治 经济 文化 社会 生态 以及 民 生 的一系列做法措施全部搬上去 2 扣主题但语言粗糙 做法大而空 此类考生有审题的能力 能够从不同角度答出很 多点正确的建议知道该怎样答题 但是语言比较贫乏 应该是平时积累不够 比较常见的 一种答题情况是 5 6 个字就是一点 科学发展观 可持续发展 加大环保投入 注重环保 宣传 处罚违规行为 保留文化古迹 3 同一个观点重复多次 此类考生属于对于哪些属于同一角度 哪些属于不同角度判 断不清晰的情况 4 照抄材料 不会归纳总结 5 语言口水化 不会用政治学科专业语言 6 完全不懂审题 将建议类答成意义类 7 答题规范 书写上还有待进一步提高 三 教学建议 1 注重基础知识落实 切忌将基础知识的落实停留在死记硬背上 要通过看 练 评 帮助学生理解 2 审题是关键 培养锻炼学生读材料的习惯和审材料的能力 教学生借用材料提炼 信息答题 养成读材料审材料习惯的学生一般在答题上不会出现偏题的现象 3 帮助学生收集整理一些专业语言 丰富学生的语言储备 比如针对政府 企业 公民 学校 家长等不同角度的具体做法 同时适当进行相关类型的文字题训练 4 注重答题技巧的指导和训练 5 关注新闻 把与考点相关 与学生关系密切的时政用到平时的课堂 既能拓宽学 生视野更能提高学生的学习兴趣 课后也应该鼓励学生多渠道地关注时政 第第 1818 题第 题第 3 3 问 问 一 试题分析 本次中考第 18 题的题的最后一问是一道对于观点的评析题 主要是让学生去评析两个 观点 观点 1 传统村落承载着文化的血脉和民族情感 城镇化过程中要完整保留其原始面 貌 观点 2 新型城镇化就是让农村发展为城市 传统村落没有保留的必要 从考察知识点来看主要是考了文化和新型城镇化的重要性和意义 对于学生的分析问题 的能力要求较高 具有一定的难度 二 学生答题情况 学生整体答题一般 整体失分比较严重 但是也有一部分学生的答题思路比较清晰 得 分较高 主要存在以下问题 审题不情 没有按照题目的要求来答 题目要求选择 1 和 2 有 的学生却写 A 和 B 明明选择的是 2 观点却按照 1 观点的内容来答 分析问题解决问题的 能力不强 没有回归课本 很多学生答了一大堆但是都是脱离课本 对于教材的知识点把握的 不好 逻辑比较混乱 想到什么就答什么 缺乏解题技巧 空白卷比较多 导致 0 分卷比较多 时间把握不够好 三 今后教学对策 加强对于学生的分析能力的训练 以及相关题型解题技巧训练 一定强调看清题目 再答题 注意让学生回归课本 教材才是课本 在日常教学中让学生重视教材和基础知识 拓展学生的知识面 开拓学生的视野 2014 年思想品德中考评分说明年思想品德中考评分说明 2014 年 6 月 25 日上午讨论稿 试评以此为准 16 16 参考答案 参考答案 4 4 分 分 1 要将知名文化品牌及时申请商标注册 取得合法权利 2 政府要加强监管力度 惩戒恶意抢注商标行为 3 政府要建立社会诚信制度 引导企业诚信经营 公平竞争 4 有关部门要依法向国家商标总局提出异议进行维权 5 公民要履行义务 举报恶意抢注的企业 6 企业应该诚信经营 公平竞争 补充 补充 7 政府要完善奖励机制 拓宽举报渠道 鼓励举报恶意抢注商标 违法竞争的行为 8 开展保护商标权的宣传教育活动 提高公众维权意识 9 企业对相关文化品牌进行资助 发展具有地域特色的文化品牌 10 国家完善相关法律法规 为保护商标权提供法律依据 评分说明 考生答出以上参考答案一个方面得 1 分 两个方面得 2 分 答出三个方面给 4 分 要求 表达完整 考生若能答出三个方面 但表达不够完整的可给 3 分 不要求考生一定得从 政府 企业 公民 三个方面作答 只要符合参考答案要求 任何一角度都计分 同类答案不重复计分 不要求考生答案与参考答案完全一致 意思相近的表述或其他符合题意的答案均可给同 等分数 17 17 参考答案 参考答案 6 6 分 分 1 把 生态保护红线 写进法律使生态环境的保护有了法律依据 可以运用法律有 效规范生产和生活 2 有利于加强生态功能区 敏感区和脆弱区域的保护 防止生态环 境的进一步恶化 3 有利于保护国家生态安全 增强我国经济社会可持续发展的生态支 持能力 每个方面 2 分 若答出 我国的生态环境现状 该点可给 1 分 总得分不超过 6 分 不要求考生答案与参考答案完全一致 意思相近的表述或者其他符合题意的答案均可给 同等分数 同类答案不重复计分 补充说明 第 1 点补充 答出 把 生态保护红线 写进法律 是维护国家生态安全 保障人民生产 生活条件 增强国家可持续发展能力的需要 或 有利于落实依法治国的基本方略 为生 态保护提供立法保障 或有利于健全和完善保护生态的法律法规 等均给 2 分 但只 答出有利于落实依法治国的基本方略只得 1 分 第 2 点补充答出 有利于增强公民保护生态的法律意识 实现生态保护的规范化 法制化 或有利于建设生态文明 建设环境友好型社会和资源节约型社会 等均给 2 分 只点到 增强公民保护生态的法律意识 给 1 分 第 3 点补充 有利于构建美丽中国 推动我国经济社会的永续发展 或有利于推动生态文 明建设 实现我国经济社会的可持续发展 或等均可给 2 分 若笼统回答 有利于落实科学发展观 可持续发展战略 或有利于构建人与自然和 谐相处的和谐社会 或全面小康社会 有利于转变经济发展方式 促进国民经济又好又快 发展 等给 1 分 但不超过该点的 2 分 1818 1 2 1 2 分分 参考答案 近年来 我国的经济增长较快 城镇化率逐年提高 1 分 与发达国家相 比 我国的城镇化水平明显滞后 并落后于我国的经济发展水平 与我国的经济发展速度不 相宜 1 分 评分说明 针对图表答出前部分 经济增长较快 城镇化率提高 或随着经济 的发展 城镇化率不断提高 可得 1 分 如果只答经济发展而未突出城镇化发展该点不得分 针对注解答出后部分 与发达国家相比 我国的城镇化水平明显滞后 差距大 城镇化发展水平落后于我国的经济发展水平 与我国的经济发展速度不相宜 不成正比 答到其中一层意思可得 l 分 要求表达要完整 清晰 不能含糊不清 如 我国经济和城镇化率快速增长 但与 发达国家相比存在较大差距 只能给 1 分 1818 2 2 3 3 分 分 参考答案 加快转变经济发展方式 大力发展绿色经济 循环经济 低碳经济 要加大对古建筑 古村落及文化遗迹的保护 在保护中开发 在开发中保护 严守耕地保护红线 严格土 地用途管制 要坚持节约 集约利用资源 提高利用效率和效益 坚持预防为主 综 合治理 强化水 大气 土壤等污染治理 完善保护环境 节能减排方面的法律法规 政府加大监管 执法力度 着力整治高污染 高耗能企业 对违法行为要加大打击力度 建立体现生态文明要求的目标体系 考核办法 奖惩机制 企业要遵守节约资源 保 护环境的相关法律法规 落实节能减排等等 评分说明 每一个方面 1 分 任答出其中三个方面给满 3 分 多余 同类答案不重复计分 不要求考生答案与参考答案完全一致 意思相近的表述或者其他符合题意的答案均可 给同等分数 补充说明 一 得分点补充 若答出 1 要坚持科学发展观 走科学发展道路 坚持走可持续发展战略 坚持 节约 优先 保护优先自然恢复为主 的方针 坚持 节约资源 保护环境 基本国策等同意思 的观点也可得该点同等分数 2 政府政府加大环保方面的宣传力度 提高公民的环保意识 加大环境保护方面的资 金投入力度 但如果是从单纯从公民角度答是不能得分 二 表述不够完整 粗糙 但符合题意的 此类答案按 答出 5 个方面或以上的得 3 分 答出 3 4 方面的得 2 分 2 个方面的得 1 分 给分 同类观点不重复给分 1818 题 题 3 3 参考答案 参考答案 5 5 分 注意 若有考生不注明选择哪一个观点 均默认其选择第一种分 注意 若有考生不注明选择哪一个观点 均默认其选择第一种 观点进行评析 观点进行评析 答 选择观点选择观点 1 1 回归教材 指出文化的重要性 地位传统村落承载着民族情感 是人们在长期共同生活 中创造的 具有鲜明的民族特色和地域特色 是传统文化的重要表现形式 2 分 以上完整表述得 2 分 以下同类观点答到其中 2 点得 2 分 同类观点同类观点 文化是民族的血脉 人民的精神家园 文化是一个民族的价值观源泉 是决 定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件 保留传统村落的原始面貌是加强中国特色社会 主义文化建设的需要 指出继承和发展传统文化的意义 作用保留原始村貌有利于满足人民多样化精神文化需 求的需要 有利于传统文化的传承与发展 有利于提升人们对民族文化的认同感和归宿感 增强民族自信心和凝聚力 2 分 同类观点同类观点 有利于中华文化的价值传播和价值实现 有利于增强我国的文化软实力 提 升文化竞争力 有利于建成文化更加繁荣的全面小康 有利于实现中华民族的伟大复兴 实现中国梦 答到其中 2 点得