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文档简介
浙教版备考2020年小升初考试语文复习专题08:句子复习(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共3题;共6分)1. (2分) (2019安徽模拟) 排列错乱的句子,排序正确的一项是( ) 借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。我关上楼道的灯,摸黑下了楼。写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。A . B . C . D . 2. (2分) (2016西安) 依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,_。那草滩的绿,绿得娇嫩。又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊。那菜花的黄,黄得蓬勃。A . B . C . D . 3. (2分) 下列句子中关联词使用不恰当的项是( ) A . 虽然我们往足球里打气,足球就变得硬邦的了。B . 只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。C . 因为他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,所以被评为“三好学生”D . 这次接力赛我们落后了,不是我们跑得大慢,而是接棒不够默契。二、 填空题 (共22题;共152分)4. (6分) 在横线上填上合适的关联词。赵州桥_坚固,_美观。蝙蝠在夜间飞行,_怎么飞,_不会撞上什么东西。富尔顿获得了成功,_靠天才,_靠坚持不懈的努力。_骆驼的驼峰能储藏脂肪,_等到缺乏食物时,它就能用自己的积蓄来维持生命。5. (1分) 句子练习 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳。(仿写句子)这座海滨小城真是又美丽又整洁呀!(改为陈述句)6. (8分) 给下列句子填上恰当的关联词。 北京的春节_排场,_分外热闹。_孩子们要放鞭炮,_要过春节了。_除夕之夜要守岁,_除了很小的孩子,没有人睡觉。小孩子们买各种花炮燃放,_不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。北京_城市,_它也跟着农民一齐过年,_过得分外热闹。7. (6分) 按要求完成句子练习。 反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。作者把_比喻成_,写出了爬山虎脚的样子,从词语_和_看出作者观察得非常细致。仿照例句,先详细描写,再用上比喻句。水仙花开花了!_8. (6分) 先在横线上填入合适的词语,再根据课文叙述的顺序,给下列句子加上序号。 _小河_了去路,老牛说水浅,松鼠说水深,他很为难。_妈妈告诉小马,遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。9. (5分) 照样子仿写句子。 例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”剪袖子,只要_两剪子,好办得很,没问题。石头_落在地上。_,树枝断了。贼心里害怕,脚下一滑,_从屋顶的窟窿里跌下来。10. (8分) 填上合适的关联词。 (1) _蟋蟀不是挖掘专家,_它的工具又是那么柔弱,_人们对它的劳动成果感到惊奇。 (2) 蟋蟀的出名_由于它的唱歌,_由于它的住宅。 (3) _屋子内部没什么布置,_墙壁很光滑。 (4) _在冬天_天气温和,太阳晒到它住宅的门口,_可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 11. (8分) 填上恰当的关联词语。听说蜜蜂有辨认方向的能力,_被抛弃到哪里,它们_是可以自己回到原处。_我想起顶碗少年的那一次演出,心中_会有一阵微微的激动。_天气多么恶劣,李老师_是第一个来到学校。12. (6分) 按事情发展的顺序,把下面错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。_又过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。_双休日,我们一家人来到海滩上看日出。_啊,太阳升起来了。_渐渐地,东方开始发白,接着出现了一些红霞。_我站在海滩上静静地等待着。_过了一会儿,太阳露出小半个脸。13. (11分) 连一连。工人_ 在沙滩中 采蜜同学们_ 在花丛中 铺路蜜蜂_ 在烈日下 看报爸爸_ 在墙角里 捡贝壳蜘蛛_ 在灯光下 结网打_ 纱窗搬_ 桌子擦_ 衣服换_ 电话洗_ 电器14. (6分) 照样子,选字填空并造句。掰 摘 追例:(掰)玉米 小猴子掰了一个玉米。_桃子 _。_兔子 _。15. (4分) 选择关联词语填空尽管还 如果;就 宁可也不 无论都 因为所以爸爸开车时_绕一段弯路,_会去轧刚出土的小苗。_语文老师讲课非常有趣,_同学们都喜欢上语文课。_她是一个聋子,我_是愿意为她演奏。_不介意我在场,_请继续吧。一个人_走到哪里,_不能忘记自己的故乡。16. (8分) 用下面的关联词语填空:不是而是;不是就是;只要就;只有才_你的错,_我没理解。这本书_你的,_明明的。_不断进取的人,_能站到最高的领奖台上。你_今天去那里,_有机会得到那本书。17. (5分) 把下列句子整理成一段通顺的话 _耳边响起了庄严雄壮的国歌,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。_第一次升旗,将永远留在我的记忆中。_我和另一个旗手向国旗走去。_伴随着国歌声,五星红旗徐徐升起。_老师选我当旗手,我真自豪。18. (10分) 选择合适的关联词语填空。不是而是 只要就 只有才因为所以 无论都_更羸善于观察,勤于思考,_能作出正确的分析和判断。更羸_拉一下弓,_能使天上的大雁掉下来。_善于观察,勤于思考,_能作出正确的分析和判断。_多么复杂的事情,_存在着一定的规律。_更羸的本事大,_因为他知道这是一只受过箭伤的鸟。19. (5分) 照样子,写句子。例:小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。妈妈整天_。_整天_。20. (14分) 在横线上填适当关联词_人人都献出一点爱,世界_会变成美好的人间。邱少云_牺牲自己,_暴露潜伏部队。邱少云严守纪律勇于牺牲的精神_值得朝鲜人民敬仰,_值得全世界爱好和平的人的敬仰。21. (9分) 选择恰当的关联词语填空。 不是而是 即使也 如果就 之所以 是因为(1) 地球的资源_谁的恩赐,_经过漫长的地质变化才形成的。 (2) _这些设想能够实现,_是遥远的事情。 (3) _地球被破坏了,我们_会别无去处。 (4) 我们_要好好保护地球,_它是我们赖以生存的唯一的家园。 22. (6分) 排列句序_环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。_因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。_最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。_由于人类与各种动植物在共同的家园-地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。_因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。_生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。23. (6分) 我给句子排排队。_( )孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。( )我想,这就是我要访问的那位教师吧!( )屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。( )一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。( )屋里坐着一位头发化白的老人,正在对一群孩子讲着什么。( )院子里静悄悄的,收拾得干干净净。( )我穿过院子向北屋走去。24. (8分) 选择合适的关联词语填空 无论都 不但而且 虽然但是 如果那么(1) 他1学习好,2非常乐于助人。 (2) 他1走到哪儿,2要带一本地图册。 (3) 1你想长大有所成就,2就从现在开始努力吧! (4) 1他走得慢,2每一步却走得很稳。 25. (6分) 将下列句子整理成一段通顺的话。 _我仔细一看,原来是一条蚯蚓。_突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。_爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。_我和爸爸正在菜园里拔草。_我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。三、 语言表达 (共12题;共72分)26. (4分) 不改变句子意思,给下面句子换种说法。时间如流水,一去不复返。27. (5分) (2019六上成都期末) 按要求写句子。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(改为双重否定句)白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算(加标点)我们把轮船停在港口。我们冒着狂风暴雨前进。(用关联词连为一句话)老师对我说:“萍萍的身体不好,你要多关心她。”(改为转述句)28. (12分) (2019四上龙岗期中) 邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了,李奶奶很伤心。李明知道了,一边安慰李奶奶,一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明,你会怎么说? 29. (4分) 按要求完成句子练习。 (1) 马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句) (2) 不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用划线词造句) (3) 他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。(改为肯定句) (4) 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。 这句话使用的修辞手法是_,再仿写一句话_。(5) 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句) 30. (16分) 读一读体会句子的意思:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。31. (4分) 模仿写句子。 (1) 例:一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?”笋芽儿有点儿灰心,_哭了起来。_,我们都忍不住大笑起来。我听见小狗_叫起来,连忙出门去看。(2) 例:小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得_。(3) 例:石榴笑得咧开了嘴。_笑得_。(4) 例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?难道山神不想下雨吗?(5) 例:从那以后,小英像变了一个人。小英像变了一个人,从那以后。小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”32. (4分) 按要求写句子。 (1) 把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。不知细叶谁裁出,_。诗意:_(2) 发挥想象,把下面的句子补充完整。春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她_;我们闻到了她,她_;我们触到了她,她_。(3) 这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)_多么_啊!(4) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 33. (4分) 按要求改写句子(1) 云,也是天空这本大书上的文字。(缩写句子)(2) 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句)(3) 小草微微笑,请您走旁道。(写一则同样主题的公益广告语)(4) 今天中午下了一天的雨。(修改病句)(5) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水。(仿写句子)如果你是_,那快乐就是_。(6) 报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢?(改成陈述句)34. (5分) 鲁迅生于1881年9月25日,卒于1936年10月19日。2016年是鲁迅先生逝世80周年,请你为纪念鲁迅逝世80周年的活动设计主题词,要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。(不超过30个字) 35. (4分) 你是如何理解“大地不属于人类,而人类是属于大地的”这句话的? 36. (5分) 按要求完成句子练习。 (1) 为什么伯父得到那么多人的爱戴?(用“爱戴”写句子) (2) 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 这是描写_的句子,仿写:妈妈的面容_(3) 从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(不改变句意,改写成肯定句) (4) 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是走路不小心 (给句子加上标点,并仿写说话人在中间的句子)给句子加上标点:_;并仿写说话人在中间的句子:_;“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于_37. (5分) 按要求写句子。用“靠近”写一句话。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共3题;共6分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略二、 填空
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