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文档简介
初三数学定时作业(四)时间:90分钟 满分:150分一、选择题(每小题4分,共40分) 1、,这三个实数按从小到大的顺序排列正确的结果是( )A、B、C、 D、 2、若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=21,3!=321,4!=4321,则( )A、 B、99! C、9900 D、2! 3、2006年我市财政收入,2.23亿元,2.23亿用科学记数法可表示为( )A、 B、 C 、 D、 4、已知,则的值等于( )A、1 B、24 C、18 D、12 5、已知方程组 的解,则取值范围是( )A、 B、 C、 D、 6、已知,则( )A、 B、 C、 D、 7、若实数满足,则的值为( )A、 B、 C、 D、 或 8、某校初三(2)班40名同学这“希望工程”捐款,共捐款100元,捐款情况如下表:捐款(元)1234人 数67表格中捐款2元和3元人数不小心被墨水污染,已看不清楚,我们可得捐款2元和3元的人数分别为( ) A、10;17 B、15; 12 C、 14; 13 D、17; 10 9、计算的结果是( ) A、 B、 C、 D、10、观察一列数:1,1,2,3,5,8,13,按此规律第10个数应是( ) A、19 B、20 C、34 D、55二、填空题(每小题5分,共25分)11、已知,则。12、当时,分式值为0。13、如果是多项式的一个因式,则。14、已知,则= 。15、某工厂今年2月份的产值比元月份增长了约10.2%,近似数10.2%有 个有效数字。精确到 位。三、解答题(第16题10分,第17、18、19、20、21各15分)16、先化简,后求值:,其中17、判断方程的根的情况18、有一列数2007,2004,2001,1998,1995(1)请按前5个数的规律写出这列数第个数(用含的代数式表示)(2)这列数从第多少个开始为负数?(3)用表示这列数的前个数的和,你认为有最大值还是有最小值?说说你的理由;并求出当取值最大(小)值时的的值。四、阅读下列材料并解答下列各题(112分)19、一般地,几个相同数相乘记,如=8,此时3叫做以2为底8的对数记,一般地若,则叫做以为底的对数记,如,则4叫做以3为底81的对数,记计算 ,若,则= 。设,则均为正), 这是对数运算的重要性质之一,进一步可以得到下列性质 仔细阅读及运用你所学知识证明(均正,)20、随着大陆优惠台胞政府措施的落实,台湾水果进入大陆市场,一水果经销商购进了A、B 两种台湾水果各10箱分配给甲、乙两个零售店销售,预计每箱水果盈利情况如下表:(配货是整箱配货)解答下列问题A种水果B种水果甲 店11元17元乙 店9元13元(1)甲,乙两店各10箱中,A种水果两店各5箱,B种水果两店各5箱,此时水果商盈利多少?(2)如果配货商想在两店盈利相同,问有几种方案进行配货,分别写出这几种方案;(3)在甲,乙两店各配货10箱且保证乙店盈利不少于100元条件下,请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案,并写出最大盈利为多少?21、某镇于2004,2005,2006年年底分别进行了三次人口与财政收入统计,统计结果如图所示,看图填空:(1) 年财政人均收入最高; 年财政总
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