四年级第一学期期末语文试卷.doc

20092010 学年度第一学期四年级语文期末检测卷同学们，经过一个学期的学习，相信你们一定有很多的收获。现在就请你们在这张试卷上摘取硕果吧！ 注意：字迹一定要工整哟！一、基础知识1、看拼音写词语。（8分） Shng dn qn x jin d t sh ( ) ( ) ( ) ( )Ju jing hi gng xun y wi fng ( ) ( ) ( ) ( )2、给下列带点字选择正确的读音。（4分） 拨开（b b） 率领（shui l） 云冈（gng gng） 凶狠（hn hng）3、用查字典知识填空。（6分）“承”的音节是（ ），音序是（ ），所查部首是（ ），它共（ ）笔，组成词（ ）、（ ）。4、找出下面词语中的错别字，用“”标出并改正过来 （6分） 全身贯注（ ） 无影无综（ ） 振耳欲聋（ ） 目不转晴（ ） 赞不决口（ ） 导口同声（ ）二、积累运用1、搭配合适的词语。（3分） 保持（ ） （ ）的知识 保存（ ） （ ）的人群2、四字词接龙。（3分）车水马龙 3、照样子写词语（3分） 例：光亮（亮光） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）4、按要求写句子。（5分） （1）今天，天气真冷， （ 补充具体） （2）我看到了美丽的荷花和淡淡的清香。（用修改符号修改病句） （3）我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，意思不变） （4）用“虽然可是”写一句话。 （5）池塘里的荷叶在微风中摇摆。（变拟人句） 5、根据课文内容补充完整并回答。（8分） （1）芝麻开花 （2）理想是指路明灯。 （3） 始于足下。 （4） ，天下谁人不识君。 （5）我是一株 ，我的地位 ；可我并不 ，并不 ， 做一丝 只为 。三、理解感悟（10分）1、唐代诗人 所写的 中，有“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”的诗句，这首诗的前两句是“ ”（3分）2、你觉得小泽征尔是一个 的人（1分）3、本册书我们学习了 和 两则寓言故事，选择其中一篇，告诉大家这则寓言说明的道理。 （4分）4、因为九月九日又是 ，所以人们就把这一天叫做 。（2分）四、阅读天地（11分）小蝴蝶花 小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！ 小蝴蝶花正在（ ）的 时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？” “它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着。 小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。1、给括号里填的词，全对的一组是（ ）。 （1分）A、平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心B、平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心C、平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥四苦想2、联系上下文解释文中加点的词。（2分）（1）自卑： （2）惹眼： 3、文中的“名花”是指（ ）。 （2分）A、牡丹和芍药 B、牡丹和蝴蝶花 C、芍药和蝴蝶花 D、牡丹、芍药和蝴蝶花4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。（3分） （ ）（ ）（ ）5、蝴蝶花懂得了什么？（2分） 6、读了这篇文章，你懂得了什么？（1分） 五、作文（30分）题目：忘不了你的 在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾、鼓