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文档简介
八年级下期数学培优思维训练一、二次根式(一)知识梳理:(二)方法归纳:(三)范例精讲:1.(1)已知, 求的值.(2)若,求的值.2.(1)化简.(2)计算.(3)化简.3. 已知,求证:.4. 化简:(1)(2)(3)5.(1)若,化简.(2)化简.6. 设,求的值.7. 化简.8. 化简.9. 设,求的值.(四)思维训练:1.若式子化简的结果为,则的取值范围为( )A.B.C.D.2.若,则的取值范围是( )A.B.C.D.或3.将二次根式的根号外面的因式移到根号内是_.4.把根号外面的因式移到根号内为_.5.实数的算术平方根等于_.6.已知,求的值.7.已知的整数部分为,小数部分为,求的值.8.化简.9.先化简,再求值:,其中.10.先化简,再求值,其中.11.已知,求代数式的值.12.已知,求的值.13.已知,求的值.14.已知,求的值.15.已知,为实数,且求的值.16.已知,求的值.17.已知,求的值.18.已知,求的值.19.化简:.20.若,化简.21.已知,求的值.22.化简:.6
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