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文档简介

“My friends”第二课堂活动方案 【活动目标】1，训练学生图片和文字快速匹配的能力2，检验学生对本单元描述人物外形的词汇及句子的掌握程度3，培养学生与同学和睦相处的思想品德【活动准备】：1，教师提前准备好课件，纸2，学生提前搜集家人或者朋友的照片【活动方式】说朋友找朋友画朋友【活动实施过程】第一阶段：学习阶段1. 学习课文，使学生了解描述朋友外貌和性格特点的单词和句子。2. 引导学生联系课文，结合实际生活用所学的单词和句子描述自己的爸爸妈妈和朋友。3. 布置活动准备。第二阶段：准备阶段1，老师准备图片，课件，画纸等素材2，学生准备家人或者朋友的照片，或者自己喜欢的卡通人物的图片第三阶段：实施阶段1，教师出示课件，利用游戏活动，让学生用我们学过的单词和句子描述朋友-说朋友。2，通过教师设计游戏活动，让学生根据所学的英语单词或句子找朋友3，通过教师的引导，让学生画一画自己的朋友画朋友【教师撰写活动小结】教师整理学生综合性学习资料，撰写活动小结。【活动要求】1、活动前请各位同学认真准备，以最高的水平展示给大家。2、活动期间，请遵守纪律，不要携带零食，要有序就坐，做文明的小观众，不能大
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