



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2013暑假正、余弦定理综合练习 2013-8-8(一)求边的问题1、在ABC中,角的对边分别为,,,则( ) A、1 B、2 C、 D、2、已知锐角三角形的边长分别为2、3、,则的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 3、若的内角A、B、C所对的边a、b、c满足,且C=60,则ab的值为 (A) (B) (C) 1 (D) 4、如图,在ABC中,若,则 。(二)求角的问题5、在ABC中,已知,则为( )A、B、 C、D、或6、的内角的对边分别为,若,且,则( )A、 B、 C、 D、7、已知在ABC中,那么的值为( ) A、 B、 C、 D、8、在中,角所对的边分若,则A B C 1 D19、已知分别是ABC的三个内角所对的边,若,, 则 。10、在中,若,,则角的大小为 .(三)判断三角形形状的问题11、在中,若,则是( ) A、直角三角形 B、等边三角形 C、钝角三角形 D、等腰直角三角形12、在中,已知,那么一定是( ) A、直角三角形 B、等腰三角形 C、等腰直角三角形 D、正三角形13、ABC中,则此三角形一定是( ) A、等腰三角形 B、直角三角形 C、等腰直角三角形 D、等腰或直角三角形14、在ABC中,若,则ABC的形状是( ) A、等腰三角形 B、直角三角形C、等腰直角三角形 D、等腰或直角三角形 15、在ABC中,若,则ABC是( )A、有一内角为30的直角三角形 B、等腰直角三角形C、有一内角为30的等腰三角形 D、等边三角形 16、在ABC中,则三角形为( ) A、直角三角形 B、锐角三角形 C、等腰三角形 D、等边三角形(四)三角形的面积的问题17.在ABC中,分别为的对边.如果,30,ABC的面积为,那么( ) A、 B、 C、 D、18、已知ABC的三边长,则ABC的面积为( )A、B、C、D、 19、若ABC的面积为,BC2,C60,则边AB的长度等于 20、若ABC的周长等于20,面积是,60,则边的长是( )A、5 B、6C、7D、8 (五)综合应用 1、在锐角ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且,()确定角C的大小: ()若c,且ABC的面积为,求ab的值。2、已知a,b,c分别为ABC的三个内角A,B,C的对边,。()求A;()若a=2,ABC的面积为,求b,c。3、 ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,asinAcsinCasinCbsinB.(1)求B;(2)若A45,b2,求a,c.4、在中,为锐角,角所对的边分别为,且(I)求的值;(II)若,求的值。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 5.如图,在ABC中,ABC=90,A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年机务段的考试题及答案解析
- 基于区块链的多目标关键路径研究-洞察及研究
- 高速公路封路合同模板(3篇)
- 高速边坡水沟施工合同(3篇)
- 高空修剪树木施工合同(3篇)
- 产业园区租赁承包管理合同
- 农业企业农产品质量及种植技术保密合同
- 法人名义挂靠免责协议范本
- 2025公务员综合岗位面试题及答案
- 原材料典当借款协议范本
- GB/T 42834-2023油气管道安全仪表系统的功能安全运行维护要求
- 计算机专业英语第4版PPT完整全套教学课件
- 国防法规优秀课件
- 世界烟草控制框架公约解读
- GB/T 37573-2019露天煤矿边坡稳定性年度评价技术规范
- GB/T 20481-2006气象干旱等级
- GB/T 1631-2008离子交换树脂命名系统和基本规范
- 清洗地毯操作流程课件
- 第3章-微波与卫星通信课件
- 2023年石家庄水务投资集团有限责任公司招聘笔试模拟试题及答案解析
- 中药的煎煮方法课件
评论
0/150
提交评论