初中化学实验报告

1/11初中化学实验报告2NaOH+CuSO4=Cu2此有一个箭头表沉淀+Na2SO4氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠Cu2=等号上面写上条件是加热，即一个三角形CuO+H2O氢氧化铜沉淀加热变成氧化铜和水实验报告：分为6个步骤：1）：实验目的，具体写该次实验要达到的要求和实现的任务。2）：实验原理，是写你这次实验操作是依据什么来完成的，一般你的实验书上都有，你总结一下就行。3）：实验用品，包括实验所用器材，液体和固体药品等。4）：实验步骤：实验书上也有5）：实验数据记录和处理。6）：问题分析及讨论初中化学实验报告2/11化学实验竞赛级班号姓名实验日期年月日实验名称用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同实验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高一、实验器材、药品水槽、集气瓶两个、玻片两片、饮料管、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。实验步骤1检查仪器、药品。2.做好用排水法收集气体的各项准备工作。3.用饮料管向集3/11气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体，用玻璃片盖好，4.将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。5.用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。6.观察实验现象，做出判断，并向教师报告实验结果。7.清洗仪器，整理复位。现象、解释、结论及反应方程式实验装置图疑问讨论评语4/11教师签名化学实验竞赛级班号姓名实验日期年月日实验名称组装实验室制取氧气的装置实验目的正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备实验器材、药品大试管、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽、烧杯。实验步骤1.检查仪器、药品。2.组装气体发生装置。5/113.检查气体发生装置的气密性。4.按照实验室制取氧气的要求装配好气体发生装置。5.在水槽中用烧杯向集气瓶中注满水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。6.拆除装置，整理复位。现象、解释、结论及反应方程式初中化学实验报告实验装置图疑问讨论评语6/11教师签名化学实验竞赛级班号姓名实验日期年月日实验名称木炭在氧气中燃烧实验目的利用事先备好的一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧的实验，并验证生成气体是二氧化碳。实验器材、药品集气瓶木炭、澄清石灰水、火柴、盛放废弃物的大烧杯、石棉网。实验步骤1.检查仪器、药品。2.用坩埚钳夹取一小块木7/11炭，在酒精灯的外焰上烧到发红，移开盛满气体的集气瓶口的玻璃片，慢慢地把坩埚钳插入到瓶的底部并观察木炭在氧气燃烧的现象。3.待燃烧停止后，取出坩埚钳。往集气瓶中加入少量的澄清的石灰水，振荡后观察现象。4.整理复位。现象、解释、结论及反应方程式8/11下页97中学化学实验报告八年级班0801号姓名实验日期年月日实验名称用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同实验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高一、实验器材、药品水槽、集气瓶两个、玻片两片、饮料管、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。实验步骤1检查仪器、药品。2.做好用排水法收集气体的各项准备工作。现象、解释、结论及反应方程式呼出的气体中二9/11氧化碳含量大于空3.用饮料管向集气瓶中吹气，用气中二氧化碳含量排水法收集一瓶我们呼出的气呼出的气体中氧气含量小于空气中体，用玻璃片盖好，4.将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。5.用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。6.观察实验现象，做出判断，并向教师报告实验结果。7.清洗仪器，整理复位。氧气的含量.初中化学实验报告实验装置图10/11疑问讨论评语教师签名：9