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中考复习专题11:物质的三态变化及转化(I)卷一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)下列关于物态变化的叙述,正确的是( ) A . 霜的形成属于凝华现象B . 雾的形成属于汽化现象C . 雪的形成属于液化现象D . 露的形成属于熔化现象2. (2分)关于热现象,下列说法正确的是( ) A . 干冰给食品保鲜,利用了干冰汽化吸热B . 把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热C . 一瓶水被冰箱冷冻后,取出放一会儿,表面会变湿,是由于水蒸气液化D . 北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热3. (2分)下列实例中,为了加快蒸发的是( )A . 用地膜覆盖农田B . 给盛有饮料的瓶子加盖C . 把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D . 农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水4. (2分)二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是( ) A . 二氧化碳气体变成干冰,是凝华B . 水蒸气凝结成水,是凝固C . 干冰变成二氧化碳气体,放出热量D . 水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量5. (2分)下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是( )A . 高压锅能增大锅内气压降低沸点B . 吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C . 马德保半球实验证明了大气压的存在D . 托里拆利最早测出了大气压的值6. (2分)用雪堆成的雪人、即使气温在0以下,时间长了雪人也会逐渐变矮,发生这种变化的原因是( ) A . 整个雪人同时逐渐熔化B . 整个雪人同时逐渐升华C . 雪人底部因熔点降低而熔化D . 雪人底部因温度升高而熔化7. (2分)“充气式太阳能蒸馏器”是利用太阳能海水淡化的一种装置。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠在此过程中发生的物态变化是( ) A . 先汽化,后液化B . 先沸腾,后凝固C . 先液化,后汽化D . 先蒸发,后沸腾8. (2分)小雨在探究“水的沸腾”实验中,测得了如下表的数据,则下列说法中错误的是( ) 时间/min012345678温度/808993969899999999A . 水从第5分钟开始沸腾B . 温度计玻璃泡不要碰到烧杯底或侧壁C . 水沸腾过程中温度不变,沸点为99,撤去酒精灯,水停止沸腾D . 如果要使水的沸点超过99,可以增大气压或者改用猛火加热9. (2分)下列方法中不能证明空气中有水汽的是( ) A . 打开空调时会从空调中涌出雾汽B . 寒冷冬天,戴眼镜的同学从室外走进教室,感到镜片模糊不清C . 用水壶烧开水,离壶口稍远处有水雾D . 炎热的夏天,人从空调房中走到外面时,皮肤上会有潮湿的感觉10. (2分)小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )A . 图象中的DE段是冰的熔化过程B . AB,CD段物质在吸热,BC,DE段物质没有吸热C . 水的凝固点是0D . BC段物质的温度保持不变,内能不变11. (2分)如图所示,是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知( )A . 该物质是非晶体B . 该物质的熔点是50C . 该物质在熔化过程中吸热且温度升高D . 该物质在第15分钟中,处于固、液共存状态12. (2分)夏天,从冰箱中取出一瓶冷藏的饮料,过一会儿,瓶的外壁会“出汗”,这是( )A . 水蒸气的汽化现象B . 水蒸气的凝固现象C . 水蒸气的液化现象D . 水蒸气的熔化现象13. (2分)如图所示,由冰的熔化曲线可知( ) A . 冰是非晶体B . 冰的熔点为0C . 冰的熔化过程经历了5minD . 冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高二、 填空题 (共9题;共31分)14. (4分)去年,天舟一号货运飞船与天宫二号成功对接(如图),天舟一号的任务之一是将储箱内的推进剂(液态燃料和液态氧)分别输送给天宫二号。 (1)天舟一号与天宫二号成功对接后一起运动,若以天宫二号为参照物,天舟一号飞船是_的; (2)液态氧可由气态氧经过_而形成(填物态变化名称)。 15. (2分)请填写物态变化名称及吸热、放热情况: (1)露的形成:_,_。 (2)冰变成水:_,_。 (3)霜的形成:_,_。 (4)铁水变铁块:_,_。 (5)雾的形成:_,_。 (6)碘变成碘蒸汽:_,_。 16. (2分)华北大地四季分明,初春阳光普照,冰雪融化,我们仍感到“春寒料峭,咋暖还寒”冬季大地封冻,雪花飞舞,人们常说“冰冻三尺,非一日之寒”“下雪不冷,化雪冷”等谚语。请你回答(1)“冰冻三尺,非一日之寒”说的是经过多日的寒冷才会结成厚厚的冰,结冰是_过程,在这个过程中要_热;(2)初春“乍暖还寒”的原因是_(3)“下雪不冷”是因为雪的形成是_过程,在这个过程中要_热,“化雪冷”则是因为化雪是_过程,在这个过程中要_热。17. (3分)如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要_热量。18. (3分)如图,密闭玻璃瓶内的水恒温放贤几天后,液态水不会减少也不会增加,并不是瓶内的水既不汽化也不液化,而足瓶内存在着汽化和液化的动态平衡过程。(1)请你从分子的角度简要解释瓶内液态水体积保持不变的原因。_。 (2)自然界中存在很多这样的动态平衡,如一个稳定的生态系统,存在物质和能量的输入和输出的动态平衡。请你根据所学知识,再举1个类似的动态平衡例子。_。 19. (3分)某同学对冰加热,他将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制成如图所示温度随时间变化图象请结合图象写出两个相关物理知识点:a_;b_20. (3分)如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_变成水蒸气,这一过程要吸热当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液化或_形成的,在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化过程需_热。21. (2分)如图是对一定质量的水,持续加热过程中温度随加热时间变化图象:由图象可知,水的沸点是_;水在沸腾过程中,需要不断_(填“吸热”或“放热”),其温度_22. (9分)寒冬,气温迅速降到0以下时,学校要求各班级早上暂停拖地,目的是为了防止水发生_,避免使同学们摔倒受伤此时教室窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_而成的,这层冰花在窗户玻璃的_(选填“内侧”或“外侧”)小林回到家中,打开冰箱门,一会儿发现冷藏室的底部上有很多水,这是由于水蒸气的_而形成的,这个过程中_热量 三、 解答题 (共1题;共5分)23. (5分)生产生活中,有的人利用潲水油、地沟油烹饪食品损害人类健康,有的人则利用它制造生物柴油造福人类。生物柴油是以动植物油脂、废餐饮用油等为原料与甲醇(化学式CH3OH)在催化剂作用下,进行酯交换制成的液体燃料。生物柴油是一种洁净的生物燃料,可代替石化柴油应用于航空、汽车等领域,不但性能优于石化柴油,而且价格更低,是可再生的绿色能源。根据以上信息回答下列问题: (1)小靖想尝试比较地沟油和花生油的物理性质。她将分别盛有这两种的杯子一起放入冰箱内降温,她发现两杯的温度都降到7时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的_。 (2)地沟油中含有杂质及有毒物质,小明想对它进行研究,小明找到质量为0.46kg的,测出其体积为0.5L,则该的密度是_kg/m3。 (3)潲水油、地沟油、生物柴油属于_(选填“纯净物”或“混合物”); (4)使用生物柴油具有的好处有_。(请写出1点) 四、 实验探究题 (共3题;共14分)24. (5分) (1)图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是_。 (2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知,在第8分钟时,大试管内的海波处于_(填“固”“液”或“固液共存”)态,第10分钟后,海波的熔化将_(填“继续”或“停止”)。 25. (6分)用如图甲所示装置研究水沸腾时温度变化特点,水的温度随时间变化如图乙(1)由图乙可知水的沸点是_(2)通过实验可知,水沸腾时,温度_;撤去酒精灯停止加热,水仍然继续沸腾一小会,原因是_(3)利用两套现有装置、等质量的水和食用油,还可以进行的探究实验是_26. (3分)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”(1)实验室常用温度计是利用液体的_性质制成的(2)该实验应选用_(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些(3)为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值,小华应选用_(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1
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