语文人教版三年级下册《除三害》

除三害 教学设计 教学目标 1 正确流利有感情地朗读课文 正确认读和理解 性格暴烈 横 行霸道 欺侮百姓 等词语 2 想象感悟 三害 给人们带来的灾难 感受除三害的过程 3 懂得犯了错误后只要有决心 有毅力 任何缺点 错误都能改正 教学重点 想象感悟除三害的过程 了解老百姓对 三害 强烈痛恨 教学难点 通过学习周处转变的过程 让学生明白 亡羊补牢 为时不晚 的道理 教具准备 简单课件 教学时间 一课时 一 欣赏音乐 感受民间文化 1 我们中国是一个有着五千多年历史的文明古国 中国民间流传的文化更是博 大精深 源远流长 剪纸 戏剧 谚语 神话等都属民间文化 民间传唱的歌 谣叫民歌或民谣 我们现在听的这首歌名叫 中华民谣 听一听节奏 如果换 上我们自己的歌词 相信你也能唱一唱的 课件出示 古时候天下有三害 山间的猛虎 河里的恶龙 还有地上的周处 ch 三害如不除 百姓永受苦 三害如不除 百姓永受苦 二 进入课题 1 今天我们就一起来学习一则民间故事 除三害 板书课题 2 害 字在字典中的解释有五种 课题中义项是哪一个 课件出示 3 知道 三害 是哪三害吗 板 猛虎 恶龙 周处 4 今天这节课 我们就要来一起学习这三害是怎样被一一除去的 板书 除 5 谁知道这猛虎是被谁除的 恶龙呢 三 学文 1 先让我们来看看这些词语你会读了吗 课件出示 性格暴烈 横行霸道 欺侮百姓 抱怨 潜入水底 降龙伏虎 痛改前非 敬重 请一生读 纠正字音 2 看着词语 你能说一说课文主要写了什么吗 周处的壮举非但没有得到人们的夸奖 听到的都是人们欢呼他死的声音 周处 反省了自己 明白了如何做人的道理 从此痛改前非 成了一个受人敬重的人 3 下面请同学们找一找文中写周处除猛虎除恶龙的段落 自己读一读 看看你 更喜欢哪一段 4 学习第五自然段 轻声读一读第五段话 边读边想象 哪一句话或哪一个词哪一个字让你感 受到了恶龙可不那么容易对付 把它划出来 预设 出示 句 1 它忽而浮出水面 跃到半空 忽而潜入水底 东奔西突 1 边读边想像 你仿佛看见了一条怎样的恶龙 出示 我仿佛看到了一条 凶猛 恐怖 可怕 庞大 不好对付 的恶龙 你能读出恶龙的凶猛吗 从你的朗读中 老师感受到了 这真是一条不好对付的恶龙 2 指导朗读 句 2 周处和它搏斗了三天三夜 搅得大河惊涛拍岸 浊浪冲天 1 是啊 这条恶龙可不容易对付 那么 面对这样凶猛的龙 周处是怎 么做的 还可能怎么对付它呢 学生自由说 预设 周处骑上龙背 抓住龙角 赤手空拳往龙头上打 打得恶龙哇哇直 叫 2 三天三夜 说明了什么 搏斗时间长 恶龙真难对付 指导朗读 周处是如此的疲惫 可是为了百姓 他也要勇敢地坚持下去 与凶猛的恶龙进行生死搏斗 来 你来读 让我感受到你的勇敢和坚持 是啊 经过殊死搏斗 凶猛的恶龙终于被周处制服了 人们个个喜气洋洋 齐读这一自然段 课件出示 4 仿写第四自然段 再看看第四自然段的描写 短短的几句话就把猛虎给除了 读着总让人觉得 不那么过瘾 如果能像第五自然段一样将它写具体一些就好了 愿意试一试吗 写话训练 出示 你能把周处伏虎的过程也写具体一些吗 注意可有选择地使用如下词语 忽 而 忽而 掠 蹿 咆哮 地动山摇 迎面扑来 七窍流血 就地一滚 呼呼喘气 周处上山了 他提着棍棒 来到猛虎常常出没的地方 傍晚 他把一只断气的大老虎拖下山 街坊们拍手称快 都夸周处本领大 5 周处出生入死 上山杀虎 下河剁龙 除了两害 立了大功 应该说周处是 一位大英雄了 他怎么会也成了其中一害呢 课文哪里告诉我们 学习第 一段 课件出示 你从哪里体会到他遭人怨恨 横行霸道 欺侮百姓 想像一下 周处平时会怎么样欺侮老百姓 6 这下好了 猛虎死了 恶龙死了 课件出示 周处也和它们同归于尽了 人人奔走相告 个个喜气洋洋 听欢庆的锣鼓已经敲响 老百姓们会说些什么 呢 将这个好消息告诉你的同桌吧 7 周处真的和它们同归于尽了吗 此时的周处水淋淋地从河里爬上来 他想不 通 接读 我除害有功 为什么乡亲们反倒希望我死呢 课件出示 人们个个喜气洋洋 庆祝三害已除去 他想不通 接读 我除害有功 为 什么乡亲们反倒希望我死呢 8 说话练习 人们的举动引起周处深深地思考 他想起 想起 想起 他终于明白 了 9 周处是这样想的 也是这样做的 课件出示最后一段 齐读 10 从周处身上你明白了什么 知错能改 为时不晚 11 点题升华 浪子回头金不换 人非圣贤 孰能无过 过而能改 善莫大焉 亡羊补牢 为 时不晚 三 结题 熟悉的旋律再次响起 在 中华民谣 的伴奏中