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文档简介

买电器教学设计一、 温故知新(出示幻灯片1)1、 口算（幻灯片2）2、 看计数器填空（幻灯片3）3、 说一说（幻灯片4）二、 创设生活情境：1、 播放课件（幻灯片5）老师用语言描述情境，淘气搬新家，家里需要填一些电器。星期天，、淘气和爸爸一起去家电公司买电器。2、 小小解说员：谁能想营业员那样给大家介绍电器的价格呢？（出示幻灯片6）三、 自主提出问题:根据幻灯片6的信息提出问题1、 听了营业员的介绍，你能提出什么问题？2、 学生独立思考，同桌二人互相说一说；3、 学生发言，教师有选择的将其板书在黑板上（1） 爸爸买一台洗衣机和一台电视机共花多少元？（幻灯片7）指名回答：怎样列式？怎样计算？小组内交流算法。小结：方法一、一个百一个百地数，600、700至1300（幻灯片8） 方法二、5+8=13 500+800=1300(元)方法三、用计算器试一试（幻灯片9）先在计算器上拨出500，再加上800，请学生示范；（2）1台洗衣机比1台电视机便宜多少钱？（幻灯片10）四、数学乐园（幻灯片11）1、练一练（幻灯片12）2、在 中填上“” 、“”或“=” （幻灯片13）3、摘苹果（幻灯片14）4、数学游戏（幻灯片15）五、总结（幻灯片16）板书设计: 买电器 买1台洗衣机和1台电视机一共花多少钱？500+800=1300（元）答：共花1300元。买1台洗衣机比买1台电视
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