语文人教版四年级上册15、猫

1 教学目标 评论 0 1 有感情地朗读课文 2 激起热爱生活的情趣 激发课外观察动物的兴趣 3 体会作者用具体事例表现猫的性格特点 并表达对猫的喜爱之情的描写方法 2 学情分析 评论 0 猫是较常见的家养小动物 学生对猫比较熟悉 都见过 很多学生家里 都养猫 在教学中唤起学生的生活体验 体会猫的性格特点 在读中整体感知人和动物和谐 相处的美好意境 体会作者对生活的热爱 引导学生感受作者用具体事实表现动物特点的描 写方法 模仿写一段话 3 重点难点 评论 0 教学重点 体会作者用具体事例表现猫的性格特点 并表达对猫的喜 爱之情的描写方法 教学难点 在阅读中体会 猫的性格实在有些古怪 4 教学过程 4 1 第二学时 4 1 1 教学活动 活动 1 导入 一 复习旧知 评论 0 同学们 上节课我们学习了 猫 这篇课文 知道 了满月的小猫很可爱 它长大以后将变成一只怎样的猫呢 这节课我们继续学习课文 活动 2 讲授 二 分析猫的 古怪 评论 0 1 请同学们打开课文 翻到第 15 课 老 师想请三位同学读前 3 个自然段 你读 1 你读 2 你读 3 其他同学边听边思考这 3 段围绕 哪句话来写的 这三段围绕哪句话写的 同意他的看法吗 你很会读书 2 既然这三段是围绕这句写的 也就是说 第一段是写猫的性格古怪 板书 古怪 第二段呢 第 三段呢 3 现在我们先学习第一段 谁能从第一段找出猫古怪的词语 板书 老实 贪玩 你真聪明 一下子就找到了 预设 一 老实又贪玩还很尽职 1 老实 1 猫的 老实 表现在哪里 请同学们用横线划出表现猫老实的例子 你划的是哪一句 你 找的是这一句 出示老实的句子 说它老实吧 它的确有时候很乖 它会找个暖和的地方 成 天睡大觉 无忧无虑 什么事也不过问 这个例子中 你认为哪个词最体现它老实 成天 无忧无虑 睡大觉 2 早上作者洗漱完毕去看猫起床没有 发现它在呼呼大睡 快中午了 作者给猫准备了美味 的猫食 一看它正睡得正香呢 到了晚上大家吃饭了 猫还没有醒来 这只猫啊 成天只会睡大觉 确实非常的 老实 3 谁能把猫老实的特点读出来 请 xx 来试试 1 2 个 你读的不错 指导朗读 同学们 注意把成天 睡大觉 无忧无虑读重点 更能读出猫的老实 谁还想读 她读得真好 大家向他 那样读 2 贪玩 别看这只猫有时很老实 可是他玩起来呢 很贪玩 1 请你用横线划出表现猫贪玩的例子 你划的是哪一句 出示 可是 它决定要出去玩玩 就会出走一天一夜 任凭谁怎么呼唤 它也不肯回来 2 天色已晚 猫还没回来 家里人可着急了 到处呼唤它 如果你是猫的家人 你会怎样呼 唤它回来 现在这只猫就叫乐乐 你来呼唤它回来 2 3 个作者 小孩 这么多人呼唤它 猫 回来了吗 没有 猫确实 贪玩 3 谁来读出猫贪玩的特点 1 2 个 你读的不错 指导朗读 请看 作者用了一组关联词 任凭 也 表现猫的贪玩 在这里大家要读重点 男生读一读 女生能读的比男生好吗 女生齐读 4 出示 任凭 也 我听出来猫确实贪玩 任凭谁怎么呼唤它 它也不肯回来 谁能用 这组关联词造句 指名说 3 尽职 虽然说猫很贪玩 可抓起老鼠来 它又是多么 尽职 也请同学们用横线画出猫尽职的例子 你划的是哪一句 你找到了这句 出示句子 可是 它听到老鼠的一点响动 又是多么尽职 它屏息凝视 一连 几个钟头 非把老鼠等出来不可 这个例子中 哪个词最体现猫很尽职 屏息凝视 2 谁来演一演这个动作 找 1 个学生演 屏息凝视就是屏住呼吸 聚精会神地看着 猫就是 这样抓老鼠的 刚才你在演这个动作时 有什么感觉 憋得难受 可是就算憋得难受 猫一连 就是憋了几个小时 非要把老鼠等出来不可 这真是一只 生说尽职的猫 3 出示插图 谁能读出猫尽职的特点 指导朗读 非 不可 是一组关联词 大家在朗读 时要读重些 才能读出猫抓不到老鼠决不罢休的决心 小组比赛读 看看谁读的更好 12 组 先读 34 组读 4 老师听到你们读的猫都很尽职 谁能用 非 不可 这组关联词造句 校运会开 始了 我们班同学团结一致 非拿个第一名不可 下课了 他还坐在位置上 非看完这本书不可 小结 在这一段的学习中 我们看到了这只猫有时老实有时贪玩还有时尽职 所以说猫的性格 出示 猫的性格实在有些古怪 这些古怪的性格特点 作者是通过具体的事例写出来的 板 书 事例 这就是我们刚才学习的方法 出示学习方法 1 先找出表现猫古怪特点的词语 2 再用横线 划出每个特点分别列举了什么例子 比如我们找到猫尽职时抓老鼠的例子 抓住例子中的关键 词屏息凝视品味猫尽职的特点 3 最后通过朗读加深体会 等会 同学们就要用这个方法 小组合作学习第 2 3 自然段 体会猫的古怪的特点 把学习方法盖掉 老师想检测你知道一会学习的步骤了吗 现在请同学们开始小组合作学习 时间 5 分钟 二 小组汇报第二自然段 1 同学们学习很认真哪个小组来汇报你们的学习第二自然的的情况 按顺序汇报 我汇报的 是第一个问题 讲清楚问题 发言完毕 我代表我们小组朗读 哪个小组来点评他们完成的学 习任务怎样 找没有找关键词 朗读有无重读 汇报完毕要练读 小组读 或者全班读 要注意 朗读的指导 进一步体会 你们找到了猫古怪的特点是什么 你们同意吗 板书 温柔可亲 一声不出 先说温柔可亲举 了什么例子 我们先看第一个例子 你们抓住了这句中的哪些词体会到猫温柔可亲 随汇报 出示句子 预设汇报 1 温柔可亲 出示句子 猫高兴时温柔可亲 随汇报出示句子 1 蹭 除了抓痒 这句中哪个词还体现了猫温柔可亲 哪个小组的代表来说 蹭的力度是轻还是重 和哪些人相处才会做出蹭这个动作 和非常熟悉 亲近的人一起才会 做出蹭的动作 比如我们小时候在妈妈身边蹭来蹭去 小猫也一样 或许也是在撒娇呢 一个蹭字 就让我们感受到了猫亲人 人爱猫的动人场面 老舍爷爷不愧是语言大师 这个小 组读的真好 全班向他们一起读 猫温柔可亲时还有哪些例子 你们小组找到了吗 哪个小组来汇报 2 印 小梅花 你们看 老师把这个句子改了可以吗 出示 在你写作的时候 跳上桌来 在稿纸上踩印几朵小梅花 在你写作的时候 跳上桌来 在稿纸上踩出几个脏印子 自由轻声读 这两句话有什么不同 从小梅花可以体现老舍被小猫踩了印也不计较 多么喜 欢这只小猫啊 请这个小组给大家朗读 哪个小组读的更好 感谢你们的朗读 3 变化多端的叫声 猫温柔可亲时还会怎么做 你们小组找到了吗 哪个小组来汇报 出示丰富多腔 句子 这只 猫高兴时不仅爱动 还爱叫呢 想象下它会怎么叫 谁来示范长长地叫一声 短的呢 粗的呢 细的呢 原来这就是丰富多腔的叫唤 长短不同 粗细各异 全班一起读 感受猫的温柔可亲 2 一声不出 猫叫的这么欢 全凭它的高兴 可是它不高兴啊 出示 无论谁说多少好话 它也一声不 出 谁来给猫说好话 你来 2 3 个 这么多人给猫说好话 可无论你怎么说 猫也 一声不出 过渡 这只猫高兴时 动作温柔 叫声好听 不高兴时 一声不出 性格实在是 出示句子 有些古 怪 三 汇报第三自然的 胆小 勇猛 刚才这个个小组的汇报都很棒 接下来我们汇报第三自然 哪个小组的同学找到第三段里 体现猫古怪的关键词 板书 胆小 勇猛 猫胆小的例子是哪一句 女生读第一句 男生读第二 句 把猫的胆小勇猛读出来 活动 3 练习 三 总结拓展 评论 0 1 总结写法 学习了 1 3 自然段 我们知道课文中的猫有时 老实 有时 贪玩 有时 尽职 高兴时 温柔可亲 不 高兴时 一声不吭 而且既 胆小 又 勇猛 老舍先生就是用一个个具体的事例来写出猫的古 怪的性格特点 就算这只猫非常古怪 但老舍先生还是那么喜欢他 字里行间洋溢着对它的喜 爱之情 2 拓展 同学们 你喜欢什么动物 你发现它有什么特点 请举一个例子说说 指名 1 2 个 注 意分开问 3 练写 现在 请你模仿课文的写法 用具体的事例来表现你喜欢的动物的一个特点 写一段话 谁来 介绍自己写的动物 点评 写的什么特点 举了什么例子 教学设计 课堂实录 教学资源 我要点评 共1学时 15 猫 南宁市鸡村第一小学南宁市鸡村第一小学 莫茜莫茜 教学目标教学目标 1 认识 7 个生字 会写 13 个生字 指导书写踩字 2 有感情地朗读课文 激起热爱生活的情趣 激发课外观察动物的兴趣 3 体会作者用具体事例表现猫的性格特点 并表达对猫的喜爱之情的描写方法 重点难点 体会作者用具体事例表现猫的性格特点 并表达对猫的喜爱之情的描 写方法 教学难点 在阅读中体会 猫的性格实在有些古怪 教学过程教学过程 一 谈话导入 一 谈话导入 播放视频 看了视频 说说猫给你留下怎样的印象 板书课题 15 猫齐读课题 二 学习生字词二 学习生字词 初步了解课文初步了解课文 理清顺序 理清顺序 1 打开课本 70 页 自由读课文 注意读准字音 读通句子 难读的词句多读几遍 2 出示词语 开火车领读 正音 枝折花落的 折 折 是个多音字 还有一个读音是 你能组词吗 出示课件 zhe 折断 骨折 she 枝折花落 折本 出示课件 这是要求会写的字 哪个容易写错 给大家提个醒 指导书写 踩 3 快速默读课文 想想课文主要写了什么 猫的性格古怪 1 3 自然段 淘气 第 4 自然段 板书 古怪 可爱 三 研读第一部分 三 研读第一部分 我们先来看看大猫有怎样的特点 快速浏览 1 3 自然段 想想这部分是围绕哪 句话写的 这是这部分的总起句 出示课件 猫的性格实在有些古怪 2 出示课件 为什么说猫的性格古怪呢 请默读课文 1 3 自然段 试着用 既 又 说一说 1 同桌讨论 交流 2 指名汇报 四 研读第四 研读第 1 1 自然段 自然段 1 老舍先生是怎样具体描写猫的性格古怪的 默读第 1 自然段 用 画出相关句子 体会体会 指名汇报 1 出示课件 说它老实吧 它的确很乖 它会找个暖和的地方 成天睡大觉 无 忧无虑 什么事也不过问 生谈感受 2 出示课件 可是 它决定要出去玩玩 就会出走一天一夜 任凭谁怎么呼唤 它也不肯回来 谈体会 3 出示课件 可是 它听到老鼠的一点响动 又是多么尽职 它屏息凝视 一 连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可 a 用拆字法理解 屏住呼吸 聚精会神地看 谈感受 指导朗读 4 小结 这真是