2019年厦门市初中物理实验操作考试评定表.docx_第1页
2019年厦门市初中物理实验操作考试评定表.docx_第2页
2019年厦门市初中物理实验操作考试评定表.docx_第3页
2019年厦门市初中物理实验操作考试评定表.docx_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年厦门市初中物理实验操作考试评定表试题1 验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系考试要点评定细则班级姓名检查器材（1）检查实验所需器材是否齐全；（1分）（2）调零，观察并记录弹簧测力计的最大称量值，（1分）分度值。（1分）3分测摩擦力大小（1）明确实验条件；（1分）（2）测量木块在水平长木板上匀速运动时所受到的摩擦力（1分）；（3）往木块上放砝码，再次测出摩擦力（1分）；（4）改变放在木块上的砝码质量，再次测出摩擦力（1分）。4分实验结论实验结论。（2分）2分整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。（1分）1分考试成绩总分监考老师签名：_2019年厦门市初中物理实验操作考试评定表试题2 用天平测量固体的质量考试要点评定细则班级姓名检查器材（1）检查实验所需器材是否齐全；（1分） （2）观察并记录天平的最大称量值，天平游码标尺的最小分度值。（1分）2分调节天平平衡（1）把天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨到零刻度线处； （2）调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央或左右摆动格数相等。2分称量物块质量（1）将物体物块轻放在天平的左盘中；（1分） （2）用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺的位置，直到横梁恢复平衡；（1分）（4）读出天平右盘中砝码总质量，游码示数；（1分）（5）测得固体物块的质量。（1分）4分整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。（1分）2分考试成绩总分监考老师签名：_2019年厦门市初中物理实验操作考试评定表试题3 设计并连接并联电路考试要点评定细则班级姓名检查器材检查实验所需器材是否齐全；观察电池盒（装有电池）、小灯泡、开关。（2分）2分进行实验（1）设计并画出并联电路图。（2分）（2）按画出的电路图连接实物电路。（3）检查电路连接是否正确。（1分）（4）观察每只开关闭合或断开时，每只灯泡的亮暗情况。（2分）5分实验结论表格填写正确（1分）1分整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。（1分）1分考试成绩总分监考老师签名：_2019年厦门市初中物理实验操作考试评定表试题4 验证凸透镜成像规律考试要点评定细则班级姓名检查器材检查实验所需器材是否齐全；（1分）1分组装实验装置组装实验装置，调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度并处于同一直线上。1分完成实验（1）点燃蜡烛，调节物距使 u2f，移动光屏直到光屏上看到清晰的像为止，记录像的性质及像距。（2）调节物距使 f u 2f，移动光屏直到光屏上看到清晰的像为止，记录像的性质及像距。（3）调节物距使 u f，撤去光屏，透过透镜
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论