托福考试TOEFL备考辅导国外部点评10．21新托福考试1

国外部点评21新托福考试1月21日，风雨飘渺的双休日，又有一批学员踏上了IBT考试的漫漫征途。此次考试又是加试听力，许多考生郁闷不已，捶胸顿足。上海国外部老师在第一时间内采访了多名此次参加考试的同学，回忆考试内容，力求为后来考生做出点贡献。考试回忆一、阅读1comparative education.发展的三个阶段：第一阶段至世纪，主要靠旅游者信息比较不同国家的教育制度；第二阶段世纪，美国一个教育学家游历欧洲，比较教育制度不同，认同普鲁士教育制度，认为其对美国有参考价值；第三阶段20世纪，现代教育学家认为教育制度几种局限性，其中一种是只比较各方面相似的情况，比如欧美。2火山爆发预测的几种方式：爆发前地震活动频发；爆发前空气化学结构发生变化，硫等元素增多；研究火山周边地区过去00年的地表结构，如火山灰成份多，说明火山仍处于活跃期。3判断出土史前陶器的年代的几种方式及不确定性，根据陶器的花纹，判断史前陶器的实用性或仪式性或多用途的方式及理由。二、听力本次考试又是加试听力，一共3部分，每部分包括1篇对话、2篇讲座。对话部分1 男生找宿舍管理员dormitory officer，要求换室友，因为性格生活习惯不合。宿舍管理员说已经是学期中了，没法换。男生说室友的朋友经常串门，愿意考虑和他换房间，而他和朋友的室友也合得来。宿舍管理员要求该男生出具他本人和愿意和他做室友的人的签名的表格就可以换寝室。2 女生希望上history of cinema课，但已经报了好几门课，问教授能否旁听audit。如果旁听，不能获得学分。因为报名上课的学生太多，旁听生不能参加讨论。教授说这门课任务很重，但是是入门课。以后许多关于电影的高级课程的教授都会要求学生有这门课学分。建议女学生不要等，如果真对电影感兴趣且以后会从事相关职业，建议在这学期减掉其他课，报这门课获得学分。3 女生不明白教授对其论文评语，称自己随便挑了个社会学家理论写论文，许多内容不赞同，因此写得牵强；教授要求女生不应只罗列事实，应写出因果关系；可以博采众家理论，易于理解。讲座题1 中等恒星如何形成，如何变成red giant，如何又变成白矮星。白矮星应变成黑矮星，但目前尚未观测到，因为宇宙还年轻，可能尚无白矮星形成黑矮2 鸟类迁徙规律：个体大迁徙得不远，个体小迁徙得远；大部分鸟类雄大雌小；迁徙为了获得食物和温暖天气，延长生命，繁殖更多后代；迁得越近越容易返回原地。3 介绍一黑人小提琴爵士乐家的成功历程。独创性和即性发挥是强项。是第一个获得在意大利演奏帕格尼尼遗留下的名叫cannon的小提琴的殊荣的黑人女音乐家。4 如何教育小孩听话。心理学的reinforce概念。即在小孩满足老师听话安静的要求后，给予小孩奖励，如允许出去玩和大声打闹等。这个奖励就叫reinforce。一般要选择小孩通常high value的活动。但是给具体奖品如玩具和糖果的办法不可取。讲课人说自己的经验是开始小孩听话安静上课的时间和玩耍的下课时间是一样长的，然后不知不觉延长上课时间，缩短下课时间，小孩也没*或不配合。三、口语独立题1. What qualities should a leader have?2. Do you agree or disagree: people should always tell the truth?综合题3. Reading：大学准备关闭学生的art gallery，改为办公楼。因为gallery经常空置，艺术系学生不展览他们作品，展览作品看的人也不多，一半都不到。Listening: 男学生反对该决议：1. 该大学艺术系学生多，艺术系学生珍视利用gallery展出他们作品的机会。2. 学校communication做得不好，经常是展览结束后了，才有介绍文章出来，大家都不知道有展览.4、Reading: 心理学一概念：自我实现预示self-fulfilling prophecy，意思是说人们对其他人有期待，就会按照这种期待对待其他人，其他人可以感受到，并且使期待成真。Listening: 一个实验，一组随机挑选的小学生，告诉教师是精挑细选的优秀生。老师努力教学，经常鼓励，小学生短期内成绩提高。5、男生参加校emergency response team，需要大量训练以达到国家标准，没有时间做literature reading，为此苦恼不已。女生给出两个解决办法：1. quit the team and rejoin next year 2. 与team director谈，要求用两学期而非一学期完成训练量，总之腾出时间保证literature reading。6、商品价格与需求成反比关系。商品价格升高，需要下降，比如咖啡。但有例外，如面包。面包在世纪的英国是的主食，一般老百姓买不起肉。如面包涨价，老百姓更没钱买肉。面包虽涨价但仍。老百姓为满足基本需要，即使面包涨价，反而买得更多。同样的商品有米和土豆。要求复述主要内容并指出如何挑战价格与需求的传统关系。四、作文1. Reading: 最近self employe