语文人教版五年级下册“凤辣子”初见林黛玉

“凤辣子”初见林黛玉教学设计 即墨市第一实验小学 孙红玉教学目标： 1.读准“体格风骚、放诞无礼、敛声屏气、泼皮破落户儿”等词语，能正确流利地朗读课文，读出人物说话时的不同语气。 2.通过品读描写王熙凤的外貌、语言的语断，感受王熙凤的人物形象，体会通过语言、外貌描写表现人物性格特点的写作方法。 3.拓展延伸，丰厚王熙凤的形象，激发学生阅读红楼梦的兴趣。学习重难点： 体会通过语言、外貌的描写表现人物性格特点的写作方法。教学过程： 一.揭示课题，了解文本语言特点1.读题解题。 同学们，今天我们继续学习写人的文章，齐读课题，本文选自著名文学作品红楼梦，以前咱们是怎样用阅读写人文章的？2.我们一般从了解人物形象、读懂这件事、学习表达方法三方面来读课文，我们首先来读懂这件事：先来看一段微课，了解事情发生的背景，理清人物关系。 3.了解课文大意。这篇文章主要讲了什么事？ 对，文章题目已经告诉我们。二、检查预习、整体感知1.同学们，预习时你有没有发现这篇文章特别难读？因为红楼梦是古白话文，很多字比较生僻，特别难读。接下来，咱们一起学习生字词。 2.有请咱班的生字小先生。 这位小先生还真有范儿，掌声鼓励。 3.预习时你发现哪部分最难读？出示：师生合作读，学习跳读：据说研究红楼梦的都没有弄清楚她到底穿戴是什么，所以作为五年级有兴趣现在读熟的可以，长大再练的也可以，当然我们可以这样读，把里面关键的词语读出来，其余的在心里大致浏览，这就叫跳读，我们一起来试试。三、初步感知人物形象 1.过渡：好了，难读的部分解决啦，什么事也弄清了，接下来走进第二步，了解人物形象。贾母说凤辣子是个泼皮破落户儿，初读课文，你认为凤辣子是一个怎样的人？ 2.学生浏览课文，完善批注，然后全班交流。【预设】漂亮、富贵 、能说会道、放诞无礼、关心黛玉、 热情周到等。3.初读课文，我们读出他是一个-等等等等的人，那么凤辣子到底是一个什么样的人的？我们细细来品读。四、观外貌，知人物，悟写法 （一）观外貌：美中藏威1.很多同学都写了她漂亮、富贵，穿着豪华，你是从哪读到的？也就是曹雪芹对他的-外貌描写，（板书：外貌）你从哪儿读出富贵漂亮？【预设1】“头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗”虽然咱们没细读到底戴是什么，但从这些“珠、金、翡翠”感觉到太贵重了。【预设2】“这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子”“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”师小结：丹凤眼、柳叶眉、身苗条，粉面含春、樱桃小嘴，曹雪芹把古代美女的所有用词都用在她身上，好一个漂亮的凤辣子啊！谁来读一读。2.我把这段话变一变，你发现这像什么？（对联）我请两个同学一人一句来读一读。3.读着读着，你有没有发现这漂亮的背后似乎还藏着点什么？你从哪儿读出来的？4.师小结：“威不露”“三角眼”“吊梢眉”，这美丽的背后藏着威严啊，刚才我们读着品着，发现她表面富贵漂亮，实际暗藏威严。（二）悟写法 1.请大家再来浏览这段话，从写法的角度去看，曹雪芹是如何来写外貌的？学生交流，教师相机板书。（先总后分，从上到下，对仗）2.曹雪芹用了这些方法寥寥数语，让一个美中藏威的凤辣子跃然于纸上，这样的外貌描写太精彩了！一起来读一读。五、品语言，读出言外之意（一）学习开场语言描写1.经典就是这样耐人寻味，读着读着就读出不一样的味道来了，我们一起在研究一处怎么样？2.自己在读一读，看看那些行为是放诞无礼？【预设】1.别人都不敢迟到，就他迟到。2.不闻其人先闻其声，没礼貌；3.在贾母面前，大声说笑，真是放诞无礼啊！3.静下心来琢磨琢磨，我们迟到了像她这样吗？大模大样的走进教师，喊道：“孙老师我来迟了！”她不光这样做了，还带一群人，她这是要干嘛呀？对，原来这故意迟到、风光出场就是为了炫耀权威，显示地位啊，太有心计了！（二）小组品读其它语言描写文中很多语句，细细品读都能读出言外之意，接下来老师请你们自己读读会夸人、关心黛玉这这两段话，小组讨论讨论，你又能读出怎样的凤辣子？预设：1.会夸人：哪个小组愿意交流一下。其他小组有没有补充？教师小结：夸林黛玉不是一般的美，不着痕迹的夸了贾母，顺水推舟夸了嫡亲的孙女一句话夸了在场所有的人，这就叫（八面玲珑）。难怪贾母离不开她，太会讨人开心啦，谁来读一读。2.关心黛玉：哪个小组愿意交流一下。其他小组有没有补充？教师小结：短短50个字，既关心黛玉，有讨好贾母，还炫耀地位，“一语三雕”啊！谁来读一读。（三）看视频，进一步感悟人物形象 1.播放电视剧红楼梦片段，进一步感悟凤辣子的人物形象。2.再读全文经典语句，领略经典魅力：凤辣子辣，曹雪芹更辣，她不是我们身边的人，是曹雪芹刻画出来的，他通过外貌、语言描写，让我们读出一个表面实际，表面实际，表面实际，实际的人，让我们再来读读这些语言，领略经典的魅力。配乐朗读。五.拓展延伸，推荐阅读红楼梦 1.性格决定命运，她结局又会怎样？这凤辣子到底是个怎样的人呢？我们今天的学习只是一个开始，要想真正了解他，就得走进红楼梦 ，（课件出示人物图片）红楼梦中有900多个人物，你会读到许多重量级的人物，有男儿身女儿心的贾宝玉，有多愁