语文人教版四年级上册《麻雀》教学设计_第1页
语文人教版四年级上册《麻雀》教学设计_第2页
语文人教版四年级上册《麻雀》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

麻雀麻雀 导学案导学案 羊路完小羊路完小 张九虎张九虎 教学目标 1 了解课文内容 通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之 情 理解 我 唤回猎狗的原因 2 有感情地朗读课文 背诵 4 5 自然段 教学重点 了解为拯救小麻雀 老麻雀的所作所为 感受老麻雀的爱 子之情 教学难点 理解 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上 一 种强大的力量使它飞了下来 这句话所表达的意思 教学过程 一 一 回顾内容 导入新课 回顾内容 导入新课 这节课我们继续学习麻雀 你能课文说说课文讲了一件什 么事吗 二 品读课文 体会老麻雀的爱子之情 品读课文 体会老麻雀的爱子之情 1 小声读第一部分 边读边想 这是一只怎样的小麻雀 你是从哪感受到的 过渡 就在这个时刻 老麻雀出现了 它要拯救自己的幼 儿 默读第二部分 思考 为了拯救小麻雀 老麻雀是怎 么做的 画出你感受深的句子 2 通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情 学生说哪 句一起交流哪句 a 突然 一只老麻雀从一棵树上飞下来 像一块石头似的 落在猎狗面前 1 从这句话里 你读懂了什么 老麻雀的着急 紧张 与勇敢 2 你从哪些词中读出了老麻雀的着急 紧张与勇敢 3 品味 落 4 指导朗读 b 它蓬起了全身的羽毛 样子很难看 绝望地尖叫着 c 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上 一种 强大的力量使它飞了下来 4 你就是这只老麻雀 你会和身后的弱小的小麻雀 强大 的猎狗 猎人说些什么呢 5 世界上无论是人和动物都有爱 父母对孩子的爱是无私 的爱 博大的爱 就是这种爱让老麻雀战胜了对死亡的恐 惧 勇敢的飞下来保护自己的孩子 让我们再次感受一下 这伟大的爱的力量吧 生齐读四 五自然段 你们能把这感人的一幕背下来吗 过渡 老麻雀的亲子之情 感动了你 也感动了我 也感 动了作者 我们看看故事的结局 6 小声读第三部分 你有什么问题吗 设计意图 让学生提出问题 培养学生的质疑能力 我为什么要唤回猎狗 学生质疑 互答 三 激发情感 拓展延伸三 激
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论