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文档简介
第三课时 GrammarFocus 3c 单元同步语法精讲精练 Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake howmany与howmuch的用法 howmany意为 多少 后接可数名词复数 用来询问可数名词的数量 eg Howmanystudentsarethereinyourclass 你们班里有多少学生 student为可数名词 所以用howmany howmuch意为 多少 后接不可数名词 用来询问不可数名词的数量 eg Howmuchmilkdoweneed 我们需要多少牛奶 milk为不可数名词 所以用howmuch 拓展 howmuch还可用来询问物品的价格 意为 多少钱 eg Howmucharethey 它们多少钱 Fiftydollars 50美元 描述动作或事物发生的先后顺序 first作副词 意为 首先 可位于句首 也可位于句末 eg First wehadbettermakeaplan 首先 我们最好制订一个计划 拓展 first还可作序数词 意为 第一 作形容词 意为 一流的 最重要的 作名词 意为 最初 首位 next作副词 意为 其次 然后 可置于句首 句中或句末 eg Whatdidyoudonext 然后你做了什么 拓展 next还可作形容词 意为 下一个的 接下来的 作名词 意为 下一个 作介词 意为 在 旁 then作副词 意为 然后 与next意思大体相同 但next强调 接着做某事 而then意为 在 之后 侧重于表示下一个动作 常与and连用 eg Iwillhavesoupfirstandthenthechicken 我将先喝汤再吃鸡肉 拓展 then还可作名词 意为 那时 finally作副词 意为 最后 终于 可位于句首 句中或句末 位于句中时 常放在be动词 助动词或情态动词之后 实义动词之前 eg Finallytheygottothevillage 最后他们到达了那个村庄 一 用howmany或howmuch填空 1 orangedoweneed Threeglasses 2 cupsofyogurtwouldyoulike Onlyone How much How many 3 arethetomatoes please Fivedollars 4 sheeparethereonthehill Therearemanysheep 5 saltdoweneed Onespoon How much How many How much 二 语法填空 Yesterday Ivisitedafriendof6 I Athishome heshowedmehow7 make bananamilkshakes I8 careful watchedtheprocess 步骤 First hepeeledthebananasandcutthem9 Andthenheputthemintheblender 10 two hepouredacupofmilkandtwo11 spoon ofhoneyintotheblender addedsomesugarandmixedthemup mine to make carefully up Second spoons Third heturned12 theblenderandkeptitgoingforabouttwominutes Thenhe13 dig aholeinawatermelon madeitempty 空的 andpouredthemilkshakeintoitandthenputthewatermelonintothefridgetomakeitcooler 14 wheneverythingseemedOK heshouted Oh MyGod WhatdidIputinthemilk 15 wassaltnotsugar on dug But It 本课时其他知识点精讲精练 Doyouknowhow to plant a tree 你知道如何栽树吗 画线部分为 疑问词 动词不定式 结构 在句中作谓语结构know的宾语 根据句意及所给的提示完成下列句子 1 Johnsometimeshasbreadwith 奶酪 forbreakfast 2 Don tforgettobuyabagof 糖 onyourwayhome cheese sugar 3 Weneedsome 玉米 tomakepopcorn 4 Howdoesthe 机器 w
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