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湘教版2019-2020学年九年级化学中考模拟肯定试卷A卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)在地壳中含量最多的金属元素是( ) A . 铝B . 镁C . 硅D . 铁2. (2分)下列材料中,属于有机合成材料的是( ) A . 蚕丝B . 羊毛C . 涤纶D . 棉花3. (2分)(2011南通)从物质分类的角度看,下列说法错误的是( ) A . 石油属于混合物B . 氮气属于单质C . 甲烷属于化合物D . 干冰属于有机物4. (2分)不属于碳元素同素异形体的物质是( ) A . 金刚石B . 石墨C . C60 D . 木炭5. (2分)(2014宿迁)下列变化只涉及物理变化的是( ) A . 光合作用B . 矿石粉碎C . 钢铁生锈D . 葡萄酿酒6. (2分)次氟酸(HOF)是一种很好的氧化剂,其中氟元素的化合价为1价,则氧元素的化合价为( ) A . +2B . 2C . 0D . 17. (2分)水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),SiO2中硅元素的化合价为( ) A . 4B . 2C . 2D . 48. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应B . 氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应C . 凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧D . 蜡烛的燃烧过程中既有物理变化,又有化学变化9. (2分)Ba(OH)2+H2S04 , HCl+Ca(OH)2这两个反应的共同点是( )都是中和反应 都是复分解反应 都有气体生成 都生成白色沉淀A . B . C . D . 10. (2分)下列关于水的叙述,错误的是A . 生活中通过煮沸可降低水的硬度B . 生活污水直接排放不会造成水污染C . 水是由水分子构成的D . 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏11. (2分)下列关于原子、分子的说法不正确的是( ) A . 分子可以构成物质,而原子只能构成分子B . 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分C . 在原子中,质子数等于核外电子数D . 分子是保持物质化学性质的一种粒子12. (2分)红磷在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,能符合题意表示容器里所盛物质总质量变化的图象是( ) A . B . C . D . 13. (2分)下列实验现象的描述中,正确的是( ) A . 红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白烟B . 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体C . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D . 电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃14. (2分)量筒中盛有一定量的液体如果将量筒举过头顶读数,则读取的体积读数与液体实际体积相比( ) A . 偏小B . 偏大C . 没有影响D . 与人的身高有关15. (2分)要区别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)错误的是( ) A . 氧气和氮气带火星的木条B . 氮气与二氧化碳燃着的木条C . 水和过氧化氢二氧化锰D . 二氧化碳与氧气澄清的石灰水16. (2分)对碳与氢气性质进行比较,错误的结论是( ) A . 都具有可燃性B . 都难溶于水C . 都不能发生分解反应D . 都具有吸附性17. (2分)下列验证实验不能成功的是( ) A . 证明CO2能与澄清石灰水反应B . 不同物质的着火点不同C . 分子在不断运动D . 镁条在空气中燃烧,验证质量守恒定律18. (2分)下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是( )物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法ACuO(Cu)HCl溶液溶解、过滤BNaCl(Na2SO4)适量BaCl2吸附CKCl(MnO2)H2O溶解、过滤、蒸发、结晶DSO2(HCl)NaOH洗气A . AB . BC . CD . D19. (2分)(2015宁夏)将O2、C、CO、CuO、NaHCO3、稀盐酸六种物质两两混合,有CO2生成的化学反应有( )A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个20. (2分)下面表格里鉴别方法错误的( ) 选项鉴别的物质鉴别的方法A一氧化碳和二氧化碳通过灼热氧化铜B氢氧化钠和硝酸铵放入水中C黄金和黄铜在空气中灼烧D硬水和软水过滤A . AB . BC . CD . D二、 信息分析题 (共4题;共21分)21. (2分)(2012北海)位于铁山港区的北海火力发电厂用煤作燃料发电过程中能量转化是由最初的_能转化为电能,煤燃烧产生的_气体会引起温室效应 22. (7分)以下是中学常见的实验装置图(图1)(1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,请将所选装置接口按从左到右顺序连接为_ (2)实验室制取氧气有多种方法a,用KMnO4制氧气应选用_作为发生装置(填装置序号)检验该装置气密性的方法是_ b如用H2O2溶液制氧气,除H2O2溶液外还需要加入的试剂是_(填名称)如图2是实验室制备气体的一种装置图该装置的特点是:打开弹簧夹,块状固体和液体接触,反应发生;关闭弹簧夹后,产生的气体将液面压回,使固体和液体分开,反应停止用H2O2溶液制氧气时,_(填“可以”或“不可以”)采用此装置c实验室还用KClO3来制备氧气,该反应的化学方程式为_ 将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间,得到bg固体,将得到的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥后,又得到cg固体,则KClO3的分解率为_ (用含a,bc的式子表示)(提示:KClO3的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比)23. (6分)为验证氢氧化钠与盐酸反应,化学小组同学用各自实验台上提供的药品做了如图所示的实验。(1)甲组同学向滴有酚酞溶液的稀盐酸中滴加NaOH溶液,振荡后溶液仍为无色,此现象_(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。 (2)乙组同学进行实验时,发现试管中出现了“怪现象”有气泡产生。同学们通过讨论一致认为乙组同学所用的NaOH溶液已变质,写出产生气泡的化学方程式_。 (3)【提出问题】变质的NaOH溶液中含有哪些溶质?【作出猜想】猜想一:_;猜想二:NaOH、Na2CO3(4)【查阅资料】CaCl2溶液显中性。【进行实验】操作I的名称是_滴加酚酞溶液后的现象为_,证明猜想二成立。小丹同学用CuSO4溶液代替酚酞溶液也证明了猜想二成立,写出此反应的化学方程式_【反思交流】实验室的化学药品应密封保存。24. (6分)在工业上,精炼铜、镀铜以及制取各种铜的化合物时,常用到硫酸铜某工厂用硫化铜(CuS)生产硫酸铜,提出了以下两个生产方案: 方案I:硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应,生成硫酸铜,反应方程式为:CuS+2O2 CuSO4;方案:高温煅烧硫化铜,生成氧化铜;氧化铜跟硫酸反碰生成硫酸铜根据上述信息,请你回答:(1)在方案I所发生的化学反应中,硫杆菌起_作用 (2)高温煅烧硫化铜的化学反应方程式为2CuS+3O2 2Cu0+2x则x的化学式是_ (3)注明氧化铜跟硫酸反应类型:_ (4)上述两个方案中,哪个更合理?_,理由是(最少写出两点)_;_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1
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