PEP版小学四年级下册英语《Unit 2 What time is it？》教学设计优秀教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 PEPPEP 版小学四年级下册英语版小学四年级下册英语 Unit Unit 2 2 WhatWhat timetime isis itit 教学设计优秀教案教学设计优秀教案 Unit 2 What time is it Part A 教学导航 教学内容 Let s learn Let s do Let s talk Let s spell 教学目标 知识目标 能听 说 认读重点词汇 breakfast lunch dinner music class PE class English class 能力目标 能够在情境中运用句型 What time is it It s 询问时间并作答 情感目标 培养学生严格的时间观念 养成守 时守纪的好习惯 教学重点 1 能听 说 认读本部分的重点词 汇 breakfast lunch dinner music class PE class English class 2 能够在情境中运用句型 What time is it It s It s time for 第 2 页 共 3 页 3 能用 It s time for 描述不同时间进行 的活动 4 能掌握字母组合 ir 与 ur 的发音规则 教学难点 会运用 What time is it 询 问时间并用句型 It s It s time for 作出 相应回答 教学准备 图片 PPT 录音机 磁带等 课时安排 3 课时 教学过程 第一课时 教学过程 批注 一 Warm up Revision 1 Let s sing a song It s twelve o clock 2 Greetings 二 Presentation Practice 1 Draw a big clock T What s this Ss It s a clock T What time is it Ss It s 2 教师指着钟说 Yes it s 7 o 第 3 页 共 3 页 clock It s time for breakfast 边做喝牛奶的 动作边引出单词 3 同上引出重点词汇 播放录音让学生跟读单词 4 以击鼓传笔的方式 教师有节奏地拍桌子 学 生按顺序传笔 教师停 看笔落在谁的手里即选出单 词带读 5 在 PPT 上展示 Let s do 部分的图片 教师用 TPR 方法展示动作 然后带领学生一起边做边说 6 教师在黑板上画数个不同时间的钟 让学生两 人一组自由对话 并且上台演示 S1 What time is it S2 It s 6 o clock It s time for dinner 运用小游戏 TPR 的方式让学生积极参与 寓教 于乐 作业设计 1 抄写重点词汇 breakfast lunch dinner music class PE class English class 2 编写对
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