2020届七年级下学期科学3月月考试卷C卷.doc

2020届七年级下学期科学3月月考试卷C卷 一、 选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案） (共15题；共30分)1. （2分）一般而言，生物不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝，这是因为生物都能够（ ） A . 生长和繁殖B . 进行呼吸和排出体内的废物C . 进行光合作用D . 对外界刺激作出反应2. （2分）下列胎儿获得营养物质的途径中，正确的是（ ） A . 脐带胎盘母体胎儿B . 母体胎盘脐带胎儿C . 胎盘脐带母体胎儿D . 母体脐带胎盘胎儿3. （2分）下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（ ） 蝗虫的发育阶段没有蛹期 家蚕的发育阶段有蛹期 鸟卵中能进行胚胎发育的是卵黄 青蛙进行体内受精和体外发育 哺乳动物的特点是胎生、哺乳A . B . C . D . 4. （2分）在确定舌的哪些部位对甜、酸、苦、咸最为敏感的实验中，清水的用途是（ ） A . 因为口干舌燥要润喉B . 漱口，去除牙齿中残留的食物渣C . 一点用处都没有D . 漱口，防止味道残留、混合而“串味”，影响实验结果5. （2分）如图描述的是绿色植物大豆的一生，下列叙述错误的是（ ） A . 图示过程所需的环境条件为：适宜的温度、一定的水分和充足的空气B . 大豆在生长过程中，胚芽最先突破种皮C . 从过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程D . （果实）是由中的子房发育形成的6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 干的植物种子的含水量可能是 30%B . 反渗透法进行海水淡化最大的优点是高效率C . 国际上将海洋上的风根据其效果分为 12 个等级D . 台风破坏力巨大，尤其是台风眼处常有狂风暴雨7. （2分）调查是科学探究常用的方法之一某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物。下列有关叙述正确的是（ ） A . 葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖，属于孢子植物B . 葫芦藓有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活C . 柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多D . 按形态结构分，应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类，柳树、雪松、香樟归为另一类8. （2分）生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性，下列归纳不正确的是（ ） A . 水分在植物体内运输：根茎叶B . 血液在血管中流动：动脉毛细血管静脉C . 肾脏产生的尿液排出：尿道膀胱输尿管D . 胚胎获得氧气和营养物质：母体胎盘和脐带胚胎9. （2分）绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复成直立状态，引起这种现象的原因是（ ） A . 受光的影响B . 受触碰影响C . 受水的影响D . 受重力影响10. （2分）白居易的诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，以下关于桃树的说法正确的是（ ） A . 桃树体内水分输送的方向：叶 茎 根B . 桃子果实是由子房发育而来C . 桃树的结构层次：细胞组织器官系统个体D . 桃子甜美的汁液来自细胞质11. （2分）对如图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是 A . 从芽的着生位置划分,a为顶芽,bc为侧芽B . 枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展C . 着生在叶腋处的结构有bcD . 芽b的长势强于芽c的长势12. （2分）与如图所示生物相关的叙述，正确的是（ ） A . 该生物是一种杆状细菌B . 在生态系统中，该生物属于生产者C . 该生物依靠呼吸作用贮存能量D . 该生物有细胞核13. （2分）下列有关声现象说法正确的是（ ） A . 只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B . 声波和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C . 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D . 用声波能粉碎人体内“小石头”，说明声波具有能量14. （2分）下列对叶芽的叙述，错误的是（ ） A . 芽有顶芽和侧芽B . 芽中有分生组织C . 芽轴发育成茎D . 芽原基直接发育成叶15. （2分）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 实验变量是水分多少B . 植株的正常生长需要无机盐C . 实验变量是光照时间D . 植株的正常生长只需要水分二、 填空题（19题每空2分，其余每空1分，共30分 ） (共4题；共30分)16. （8.0分）女性的伟大在于孕育生命、哺育生命、养育生命。 （1）女性主要的生殖器官是卵巢，作用是产生_和分泌雌性激素。 （2）胚胎在子宫发育至第8周末，成为初具人形的胎儿。胎儿通过_从母体获取营养。 （3）孕妇分娩时，子宫收缩会引起剧烈阵痛。痛觉形成的部位是_。 17. （4.0分）小明同学做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作： （1）取一朵花，用镊子 剥下花的各部分结构； A . 由外向内B . 由内向外C . 由上向下（2）将花的结构粘在纸上，如图所示，在标注名称时有一结构不确定，请帮他补上_。 （3）解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是_。 （4）实验后，小明画出了如下关于“花的结构”的思维导图： 请将图解中的空白处补充完整_，_。 18. （8.0分）如图是玉米种子结构图，根据图示回答问题。 （1）写出图中所注编号的结构名称。 _； _。（2）根据种子结构，玉米属于_植物。 （3）种子萌发时，胚根发育成_，胚芽发育成_。 19. （10.0分）请你利用所学的科学知识回答下列问题： （1）适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗_，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。 （2）目前杭州郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） _。 （3）要将大量的新鲜水稻种子贮藏较长时间，最简便有效的是：_（4）要在葡萄园种植具有“果大昧甜”等优良性状的A品种葡萄，果农没有选择A品种葡萄 的种子在园中进行播种，而是直接剪取A品种葡萄的枝条进行扦插。你认为他这样做的优点是_。 （5）扦插时，某果农先将葡萄枝条的插入端置于适宜浓度的生长素溶液中浸泡一下，再将枝条插入土壤中。他认为这样做能提高扦插枝条的成活率，理由是_。 三、 实验探究题（每空2分，共20分） (共3题；共20分)20. （8.0分）如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请据表回答： 烧杯编号种子数种子所处的环境条件A50 粒适量的水、25B50 粒、25C50 粒适量的水、4（1）若探究温度对种子萌发的影响，应选择作对照的两组烧杯是_（填烧杯的编号），若每组种子数量都是 1 粒，你认为是否科学？_（选填科学或不科学） （2）若 A 与 B 对照，探究水分对种子萌发的影响，表中处应填的条件是_（选填干燥或适量的水）； （3）预期种子能正常萌发的是_烧杯。若此实验选择的是水稻种子，则其萌发所需营养来自种子的_。 21. （6分）随着高层建筑越来越多，高空坠物伤人事件的发生概率越来越高，小科对物体从高空落到地面的破坏力进行如下模拟探究： 实验器材：几张大小相同的普通白纸、表面涂有黑色粉末的篮球实验过程：将同一个篮球从不同高度由静止释放，落到铺在地面的白纸上实验序号123高度/m11.52篮球在白纸上留下的圆斑大小（1）实验中，蓝球从高空坠落的破坏力可以通过_反映出来。 （2）根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与_有关。 （3）请从安全角度出发写出一条建议_。 22. （6分）下表是声音在不同介质，不同温度下的传播速度。 序号介质温度（）速度（m/s）A空气0331B空气15340C空气20344D水01450E铁04900读表回答下列问题：（1）通过比较_（填“序号”），可得：在相同温度下，声音在不同介质中的传播速度是不同的。 （2）通过比较A、B、C，可得出的结论是：_。 （3）小明和小刚利用一根足够长的充满水的自来水管做了一个有趣的实验，小明将一只耳朵紧贴在水管一端，小刚在另一端敲一下，则小明会听到_声敲打声。 四、 解答题（每空2分，共20分） (共4题；共12分)23. （2分）某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子并且设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是两个花盆（ ） 花盆光线情况温度水甲向阳处20充足乙阴暗处20不充足A . 都应放在向阳处B . 都应当浇给充足的水C . 温度都应当是0D . 都应当不浇水24. （2分）一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘上生出“不定芽”和“不定根”，当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后，就可以发育成一株独立生活的新个体，这种繁殖方式属于（ ） 无性生殖 有性生殖 营养生殖 嫁接A . B . C . D . 25. （6分）哪种种子传播得最广问题许多植物的种子结构很特别，如松树的种子，很薄，能在空气中停留很长时间，如果有风，则能传播得很远。种子从母体传播得越远，那么这一种植物就会传播得越快越广。如果我们有9种结构类似于松树的不同植物的种子，那么，哪种植物的种子能传播得最广呢？器材电吹风一只；空纸筒一只；皮尺；9种结构类似于松树的不同植物的种子。要求1利用上述器材，设计一个实验方案，能区分出上述9种种子传播距离。2实验方案只要求写出实验步骤，以及做出最后结论的依据。26. （2分）春季，人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。对扦插材料的处理方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口，还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。 （1）实验的变量：_。 （2）作出假设：_。 （3）实验步骤： 材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。按要求处理茎段叶片和茎段下方切口。分组：A组10根，茎段下方切成水平切口；B组10根，茎段下方切成斜向切口。分别标上标签A与B。将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在_的环境条件下培育。（4）观察记录：培育一段时间后，看哪组先长出新叶，并作好记录。 实验结论：柳树扦插时，下方切成斜向切口的茎段容易成活。支持上述结论的实验现象是：_。（5）扦插时，将植物的茎段下方切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是：_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（19题每空2分，其余每空1分，共30分 ）