【写作范文3篇】小学六年级班主任工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 小学六年级班主任工作计划小学六年级班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年小学六年级班主任工作计划2 幼儿园食品安全工作计 划怎么写3 各种工作计划特征和写作特点小学六年级班主任工作计 划新学期新的开始 小学六年级是小学最后的一学年 也是最重要 的一年 作为班主任的我 根据班级情况特制定了以下 年小学 六年级班主任工作计划 一 六年级班级概况六年级现有学生39人 男生为22人 女生为17 人 因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足 行为习惯的培养教育 上还存在欠缺 所以班中学生个体差异比较大 在学习上学困生相 对比较多 尚有百分之三十的学生学习主动性不够强 所以培养学 生的学习的习惯及能力 激发学生的学习兴趣 提高学困生的学习 成绩 仍是本学期班级工作计划的重点 二 具体工作计划 1 营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点 努力营造平等 团结 和谐 进取的班级氛围 让学生在明确本学期班级目标 明确个人目标的同时 放手让学生 参与班级管理 以此培养学生的组织能力 管理能力及责任心 使 每个学生都有成功的机会和成就感 培养学生的参与意识 给学生提供显示才华的机会 在潜移默化中 使学生逐渐形成自理自治能力 体现学生的主体地位 发掘创新精 神 2 组办丰富多彩的班级活动根据学校工作计划和少先队工作计划 确定好我班本学期各项活动及主题 组织和指导学生开展主题班队 活动 如手抄报展评 优秀日记展评 特别的爱献给妈妈 等 活动之前制定好计划 明确活动要求 设计好活动并扎扎实实地组 织实施 力求取得主题教育的效应 用活动来加强对学生思想品德 教育和创新精神与实践能力的培养 促进学生全面发展 3 班干部培养工作计划精心培养小干部 帮助小干部树立威信 鼓 励小干部大胆工作 指点他们工作方法 严格要求小干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以身作则 力求从各方面起模范带 头作用 培养干部团结协作的精神 通过干部这个小集体 建立正 确 健全的舆论 带动整个班集体开展批评与自我批评 形成集体 的组织性 纪律性和进取心 4 加强常规检查评比从学生自身出发 在各方面设立监督岗或负责 人 将各项常规工作抓细抓实 力争主动 科学 民主管理班级 切实抓好班风班貌建设 使班级的管理更合理化 规范化 艺术化 5 针对特殊学生 开展特殊教育 1 通过多种途径 采取多种方法 对特殊学生开展教育 2 针对行为习惯差 自控力差的学生 指定小干部对特殊学生的 思想品德 学习态度 日常行规等方面进行教育和训练 3 开展互帮活动 通过 结对共进 等活动 从学习方面对学困生进行关心帮助 幼儿园食品安全工作计划怎么写伴着春天的到来 新的学期开学了 随着天气的逐渐转暖 气候的变化 人类机体也在发生着微妙的变化 但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说 一些细菌 病毒便会趁 虚而入 幼儿园特拟定学期计划如下 一 食品卫生管理制度 1 幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生 安全管理必须坚持预防为主 的工作方针 实行卫生部行政部门监督指导 教育行政部门监督 幼儿园具体实施的工作原则 2 食堂应保持内外环境整洁 采取有效措施 消除老鼠 蟑螂 苍 蝇和其他有害昆虫 3 食堂的设施设备布局合理 应有相对独立的食品原料存放间 食 品加工间 用餐场所 4 餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂 消毒剂洗净 消毒符合 国家有关卫生标准 5 严格把好食品采购关 食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单 位采购食品 以保证其质量 6 食品存放应当分类 定期检查 及时处理变质或超过保持期限的 食品 7 食堂用的原料 炊具以及其他用具 容器必须标志明显 做到分 开使用 定位存放 用后洗净 保持清洁 8 食堂剩余食品必须冷藏 冷藏时不得超过24小时 在确认没有变 质的情况下 必须高温彻底加热后 方可食用 9 食堂从业人员每年必须进行健康检查 取得健康证后方可上岗 从业人员应有良好的个人卫生习惯 二 幼儿健康 晨间 卫生管理制度做好本学期新入园幼儿的体检 关 对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件 并且体检合 格后才准入园 做好在园幼儿的年度体检 对体弱幼儿建立管理档案 1 做好晨检工作 严格按照 一摸 二看 三问 四查 的制度 天气气温在遂步回升 做好预防春季呼吸道传染病的发生 晨检注 重入园幼儿的体温摸查 每天做好带药幼儿的带药记录工作 并按时 发药 喂药 做好幼儿的全天观察记录 2 做好春夏季节的幼儿健康护理工作 按时帮幼儿脱 添衣服 做 好春夏季节常见病 多发病的预防工作 做好夏季的消杀 灭蚊工作 消灭传染病的传染源 切断传播途径 杜绝传染病在园内的发生 3 开展幼儿心理健康教育 提高幼儿心理素质 开展幼儿安全教育 提高幼儿的安全意识 安排科学 合理的一日生活 活动常规并执 行 4 做好每周带量食谱的制定 并严格监督执行 幼儿膳食实行花样 化 多样化 稀稠答配 根据季节 气候特点对食谱进行科学 合 理的调整 对伙食中存在的问题及时解决 开展幼儿心理教育 促进 幼儿身心的健康成长 5 继续认真贯彻 落实每天卫生检查每天卫生公布 每月一大检的 卫生检查制度 杜绝一切卫生死角 做好教室内每天的通风工作 使幼儿有一个干净 明朗 清爽的生活环境 定期组织安全大检查 发现问题及时上报解决 以保证幼儿在园内活动的安全性 6 对保育员进行定期的业务培训 学习 实行以老带新的工作作风 不断提高保育员的业务知识 提高服务质量 使全园同心协力把 工作做得更好 7 做好期末各项统计 写期末保健工作总结 认真做好年报表 篇二 为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针 抓 好安全工作 确保师生安全和学校教育工作的正常进行 现结合本 园实际情况 制定201X年安全工作计划 一 领导重视 认识到位 建立由周佩霞为第一责任人的学校安全 工作领导小组 把安全工作摆到主要工作议事日程之中 定期召开 安全工作会议 做到年初有计划 半年有小结 全年有总结 为全 园营造一个安全 安静 和谐 健康的学习和工作环境 安全领导小组成员如下组长周佩霞副组长袁正红组员周少燕 何惠 芳 钟红梅 二 强化安全意识1 全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地 位 加强对工作的责任感 强化安全意识 认真细致地做好工作 避免意外事故的发生 2 在每周的园务会议上 提醒各教职工重视卫生保健工作 加强对 幼儿的安全保护工作 三 重环境安全 避免事故发生1 经常检查防火设施 注意易燃物 品存放的安全及电源电闸的安全 后勤人员每月中 月底进行一次安 全检查更换 确保有效使用 2 后勤人员每周一检查大型玩具设施 发现有损坏脱落及被锈蚀及 时处理 四 认真落实安全制度和安全措施1 组织员工每月集中学习安全制 度和安全措施两次 2 园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因 采取对策 要注意防微杜渐 把不安全隐患除在萌芽中 五 注意幼儿的饮食安全1 认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的 规定 防止食物中毒 2 粥 开水 饭菜等放在安全的地方 防止烫伤 3 药品 洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方 防止 误食 误饮中毒 六 组织户外活动时 确保幼儿安全1 师在组织幼儿户外活动时 首先要进行安全教育 2 教师在活动前和活动结束后要清点人数 3 幼儿进行活动时 教师要眼观四面 耳听八方 注意每个幼儿活 动情况 不能离开幼儿做其他的事情 篇三 一 加强组织领导镇政府成立由镇长罗健勇为组长 镇武装部部长 王锋 派出所所长何志宏为副组长 经济发展办 社会事务办 农 业服务中心 国际化社区建设推进办 综治办 安监办 工商所 卫生院为成员的食品安全工作领导小组 领导小组办公室设在安监 办 如发生食品安全等级事故 做好应急处置工作 同时向市食品 安全委员会报告 二 明确职责 一 安监办负责组织食品经营 餐饮单位负责人 个体工商户进行 食品安全知识培训和食品安全日常工作 并会同工商所进行食品安 全日常巡查 二 与各社区 食品生产 加工 小作坊 市场管理委员会 中 小 学 幼儿园签订食品安全责任书 严查整治无证无照经营户和小作坊 每季度至少巡查1次 督促企业建立健全自检制度 开展违法使用 非食用物质和滥用食品添加剂违禁药物定性检测工作 强化餐厨垃圾 管理 严格市场准入把关 加快生猪产品质量安全可追溯体系建设 加强农村群宴管理和种养殖业监管 保证辖区内无重大食品安全事 故 三 社事办 卫生院将定期组织流动厨师进行群宴知识学习和食品 安全知识培训 三 落实信息报送镇设食品安全信息联络员1名 食品安全监管工作 信息按月报送不少于1篇 组织4次以上专项整治活动 落实信息员 负责食品安全信息报送工作 报送内容和要求主要包 括本系统 本部门企业食品安全工作动态 监督检查信息 食品安 全事故和突发事件信息 四 健全工作制度切实抓好工作检查落实 为深入做好我镇 食品 放心工程 实现本系统食品安全目标监管工作 将采取经常性检 查与突击性检查相结合的办法 经常性检查 组织相关职能部门 按季开展不少于一次的检查活动 每逢重大节假日期间 加强值班 开展食品安全检查 专项整治检查 主要是重点 热点 难点工作和食品安全专项整治 行动的开展 五 加大监管力度镇食安委和镇食安办认真履行组织协调的综合监 管职能 各监管部门各司其责 在加强日常巡查和整治上加大力度 采取切实有效措施 有效杜绝重大食品安全事故的发生 大力推 进成都市食品安全示范县创建工作 各种工作计划特征和写作特点 规划规划的具体写法规划因具有 严肃性 所以一般都是通过 指示性通知 来转发的 其格式都是 由 标题 和 正文 两部分组成 一般不必再落款 也不用写成 文时间 规划的标题是 四要素 写法单位名称 时间期限 内容范围 规划 二字 如 省 八五 期间经济发展规划 规划的正文一般都比较长 大致有以下几方面内容 前言 即 有关的背景材料 也就是制定规划的起因和缘由 这是制定规划的依据 因此不能简单地罗列事实 而应把诸多有关 情况以过认真地综合 分析 找出其有得因素和不得因素 这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据 有可靠性 指导方针和目标要求 这是规划的纲领和原则 是在前言的基础上提出的 因此既要写得 鼓舞人心 又要写得坚定有力 要用精炼的语言 概要地阐述出来 主要任务和政策 措施 这是规划的主体和核心 是解决 做什么 和 怎样做 的问题 因此任务要提得明确 措施要提得概括有力 这部分写作通常有两种结构对于全面规划或任务项目较多的规划 因其各项任务比较独立 没有多少共同的完成措施 一般采用以任 务为主线的 并列式结构 措施都在各自的任务之后分别提出 对于专题规划或任务较单一的规划 因其任务项目较少而其项目 之间的联系又较大 一般采用任务 措施分说的 分列式结构 结尾 即远景展望和号召 这部分要写得简短 有力 富有号召力 设想设想是计划中最粗略的一种在内容上是初步的 多是不太 成熟的想法 在写法上是概括地 粗线条地勾勒 但时间不一定都是远的 范围也不一定都是宏大的 一般说来 时间长远些的称 设想 范围较广泛的称为 构想 时间不太长 范围也不太大的则称为 思路 或 打算 设想是为制定某些规划 计划作出准备的 是一些初步想法 设想在严肃性 科学性和可行性方面的要求相对差一些 因为它是 为正式的规划或计划作准备 不是给各级领导看的 就是交群众讨 论的 不必也没时间考虑得太周密 只要基本成形就可以 且在提 出任务或目标时 往往还有一些简短的论述语句 设想与规划一样 在内容的写法上都是比较原则和概括 不可能也 没有必要写得太细 太具体 设想的具体写法设想因具有超前性 所以其写作要求并不十分严格 其格式也不大一样如果是给领导看的 报给上级 就要严肃一些 随报告报送 不必落款 也不必写行文时间 如果是交给群众讨 论的 或者不以通知或报告的形式转发或上报 就要落款并写明具 体行文时间 设想的标题可以是 四要素 也可以是 三要素 或省略单位 名称 或省略时间期限 还可以是 两要素 省略单位名称和时间 期限 如 关于机构改革的初步设想 设想的正文一般有两种写法 第一种是只讲目标 要求的条项并列式写法 适用于时间较长远的 设想 或工作计划的最初构思或打算 第二种是也按规划 计划 方案或安排的格式结构 只是内容粗略 一些的想法 适用于预备性计划 即只是征求意见的 构想 思路 或 打算 计划狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种 这个特点表现在 时间一般在一年 半年左右 范围一般都是一个 单位的工作或某一大项重要工作 内容和写法要比规划具体 深入 要比设想正规 细致 要比方案简明 集中 要比安排阔展 概 要 计划的具体写法计划由于大多以一个单位的工作内容范围 只在单 位内要求执行 所以一般不以文件形式下发 因而除标题和正文外 往往还要在题下或文后标明 年 月 日制定 字样 以示郑 重 计划的标题也是 四要素 写法 其中哪一个要素都不应省略 正文写法 由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的 具体要求 所以写作是要比规划和设想都要具体 详细得多 一般包括以下几方面内容 开头 或阐述依据 或概述情况 或直述目的 要写得简明扼要 主体 即计划的核心内容 阐述 做什么 目标 任务 做到什么程度 要求 和 怎样做 措施办法 三项内容 既要写得全面周到 又要写得有 条不紊 具体明白 全面工作计划一般采取 并列式结构 任务 措施分说 结尾 或突出重点 或强调有关事项 或提出简短号召 当 然也可不写结尾 要点所谓要点 实际就是计划的摘要 即经过 把主要内容摘 出来的计划 一般以文件下发的计划都采用 要点 的形式 要点的具体写法要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的 摘要 一般都要以文件形式下发 因而多用某个通知作 文件头 所以只要有标题和正文两部分内容就可以了 不必再落款 再写 成文时间 但也有些要点 由于涉及的工作重大 为郑重起见 往 往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间 要点的标题可写 四要素 也可写 三要素 但 三要素 的 写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称 正文写法 由于要点的内容是摘录计划的主要之点 所以其正文都 写得比较概要 既不要兼顾到各个方面 也不必讲具体做法 更不 用讲道理 没有过渡段 段落也不长 在结构方式上 大都是并列式 可分若干项目一贯到底 也可分几 大项 大项下分若干小项 其中的小项可在每一大项下单独排列 也可全文排列 方案方案是计划中内容最为复杂的一种 由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂 不作全面部署不足以 说明问题 因而公文内容构成势必要繁琐一些 一般有指导思想 主要目标 工作重点 实施步骤 政策措施 具体要求等项目 方案的具体写法方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工 作 一般都用带 文件头 形式下发 所以不用落款 只有标题 成文时间和正文三部分内容 方案的标题有两种写法一个是 三要素 写法 即由发文机关 计 划内容和文种三部分组成 如 东北师范大学五年发展规划总体方 案 一个是 两要素 写法 即省略发文机关 但这个发文机关 必须在领头的 批示性通知 文件头 的标题中体现出来 如 治理采掘工业危机 实现良性循环方案 成文时间 为郑重起见 方案的成文时间一般不省略 而且要注在 标题下 方案的正文一般有两种写法一是常规写法 即按 指导方针 主要目标 重点 实施步骤 政策措施 及 要求 几 个部分来写 这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作 二是 变项写法 即根据实际需要加项或减项的写法 适合于特殊性的单 项工作 但不管哪种写法 主要目标 实施步骤 政策措施 这 三项必不可少的 实际写作时的称呼可以不同 如把 主要目标 称为 目标和任务 或 目标和对策 等 把 政策措施 称为 实施办法 或 组织措施 等 在 主要目标 一项中 一般还要分总体目标和具体目标 实施 步骤 一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤 关键步骤里还有重 点工作项目 政策措施 的内容里一般还要分 政策保证 组织保证 和 具体措施 等 安排安排是计划中最为具体的一种格式由于其工作比较确切 单一 不作具体安排就不能达到目的 所以其内容要写得详细一些 这样容易使人把握 安排的具体写法安排的内容由于是涉及范围较小或单位内部的工作 所以一般有两种发文形式一种是上级对下级安排工作 尽管涉及 面较小 也要用 文件头 形式下发 安排 的格式是 标题 和