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文档简介
*精*五年级语文上学期期中试卷一、根据音节写汉字。(6分)ping zhng ln xn ning m hu j tu ti wi ji ( )( )( )( )( )( )qin kn fn sho kng ki m b ku w( )( ) ( ) ( ) ( )二、同音字填空。“ji”(6分)( )贯、贫( )、( )念、( )然、奇( )、( )使( )静、供( )、( )苦、( )祥、( )背、( )至三、形近字组词。4分邀( )眠( )蜷( )誊( )蔼( )遨( )岷( )倦( )誉( )竭( )檐( )钮( )馋( )瞻( )扭( )搀( )四、用给出的字组词并填空。5分。“开”_伟业、_活动、_道路、_产品、_荒地“改”_体制、_品种、_生活、_罪犯、_计划五、判断下列句子是否完整,完整的打“”,不完整的打“”3分A只有一个地球。( )B我的战友邱少云。( )C螳螂捕蝉。( )D海洋是多么广阔。( )E桂林山水甲天下。( )F狱中联欢。( )六、修改病句(使用修改符号修改)。5分1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。2、经过教师的指导,使我明白了这个道理。3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。4、麦子已经成熟,真是丰收在望。5欢迎会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。七、按要求改写句子。6分A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花,跑进了校门。(缩成最简)B、这件事他非做好不可。(改为反问句)C、蚁穴可以毁坏河堤。(改为被字句)D、老师对我说:“你先回去吧,我把剩下的作业处理完后就走。”(改成不用引号的句子)E、海洋里的鱼非常多。(用上夸张的修辞手法)F、写一句话,用上“由于”和“只好”。八、补充完整。5.5分每一食,_;每一衣,_。当一个人遇事之后,闷闷不乐,愁眉苦脸时,你会用_这句名言来劝诫他。1分补充诗句。_,一枝红杏出墙来。遥望洞庭山水翠,_。粉骨碎身全不怕,_。_,任尔东西南北风。不要人夸好颜色,_名言:_,从无字句处读书。_,甘面壁读十年书。九、理解课文内容并填空。13分桂林山水一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是_。1分“桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,”这一句采用了_的手法。把桂林的山比作_、_。句中“啊”字读_(a、na、ya、nga、ra) 2分石灰吟的作者是_,这是一首_诗,表现了诗人_、_,_的高尚情操。也是,一盘沙果_,一盘荔枝_,对比过于_。一夜的工作一文的中心句是_,点睛之笔的句子是_。2分长征是_(谁)在1935年10月长征胜利结束时写的一首_言_诗,诗句_,_与以前所学课文 的内容相对应;诗句_与课文 的内容相对应。4分十、根据自己的理解,写出“而今,荔枝依旧年年红。”一句作者没有说出的话。3分十一、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点。2分十二、阅读两种贫穷这是两个人看到的。一个人看到:在一个美丽的乡村,一天来了一个乞丐,这个乞丐看上去只有30来岁,长得很结实。乞丐每天端着一个破碗到村民家中讨饭,他的要求不高,无论是稀饭还是馒头他从不嫌弃。日子稍稍长了,便有人看中他的身材和力气,想让他去帮着打打零工,并许之若干工钱。岂料此等好事,该乞丐一口回绝,说:“给人打工挣点钱多苦,远不如讨饭来得省力省心。”另一个人看到:每天傍晚,某居民新村都会有一个老人到垃圾箱里捡垃圾。老人是个驼背,这使得他原本就矮小的身材愈发显得矮小。老人每次从垃圾箱里捡垃圾都仿佛是在进行一场战争。为了捡到垃圾,他必须将脸紧紧地靠在垃圾箱的口子上,否则他的手就够不着里面的“宝贝”,而那个口子正是整个垃圾箱最脏的地方。老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗,他完全不会顾及别人脸上的那种鄙夷。看着那些可以换钱的“战利品”,走在新村的小路上,他总是显得格外高兴。1、在短文中找出下列词语的近义词。2分健壮( )轻视( )讨嫌( )拒绝( )2、乞丐和老人都生活贫穷,但他们对待贫穷的态度、方式不一样,你喜欢哪一位,为什么?3分3、“给人打工挣点钱多苦,远不如讨饭来得省力省心。”这句话是谁说的,在什么情况下说的,说明了什么?3分4、“老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗”,为什么要把拾垃圾比喻成打仗?你是怎么理解这句话的?4分十三、习作。30分题目:想起来就_要求:先把题目补充完整,再作文。提示:横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕”、 “好笑”班级: 姓名:五年级语文考试试题一、基础知识1、看拼音写词语。5分xi p zhu tng q 生( ) ( )气 稀( ) ( )写 ( )途zng fn ti mi c( )合 ( )烧 妥( ) ( )体 恩( )2、比一比,再组词。8分揪( )楷( )暇( )籍( )偿( )锹( )谐( )瑕( )藉( )尝( )转zhun( )zhun( )逮di( )di( )颤chn( )zhn( )3、把下列词语补充完整。3分( )如( )往粉( )玉( ) ( )延残( )和( )可( ) ( )别( )逢 波( )( )阔4、按要求改写句子。7分同学们下定决心,非要登上山顶。(改正确)尽管困难有多大,我们还能克服。(改正确)一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?(改为陈述句)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为直述的话)柳树长出了嫩芽。(改为拟人句)俊确气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。(缩成最简)这样的工作一定要停止。(改为双重否定句)5、在括号里填上“然”的组词4分。A、他能取得这样的成绩决不是( )的。B、为了村民的生命财产安危,村长( )摸黑顶风冒雨出发了。C、吃完了晚饭,爸爸( )地靠在沙发上抽起烟来。D、天气预报说明天下雨,到了第二天( )下起雨来。在括号里填上“时”的组词。3分幸福的( )终于到来了,敬爱的周总理步入演出厅,观看我们的演出来了。这( ),全场欢腾起来如今,( )虽然已经过去了十几等,但是一回想起这件往事,一股暖流便涌上心头。6、列举题。写出描写山水的四字词语4个(2分)描写春天、夏天景物及思乡的诗句各一句。3分含有反义词的词语6个。3分ABCC结构的词4个。2分写一句让你懂得节俭的道理的句子。1分当你劝诫别人要胸怀宽广,不要斤斤计较时,会用到哪句话:1分7、给下面这段话配上关联词。4分爸爸( )技术高明,( )积极肯干。再难的活儿,( )一到爸爸手里,( )能化难为易。( )是别人不愿干的活儿,他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿,( )人累一点,( )能提高自己的技术。班级: 姓名:8、按原文填空。7分桂林的山真秀啊,像_,像_,色彩明丽,倒映水中。粉骨碎身全不怕,_。金沙水拍_,_铁索寒。落光了叶子的柳树上,_满了_、_的银条;冬夏常青的柏树上,_满了_、_的雪球。他不是_一遍就算了,而是一边_一边_。9、在这一学期的学习中,你从书本中结识了很多人,回忆一下哪个人给你的印象最深?你对他想说什么?4分10、成年后,作者越来越体会到儿时是“多么幸运”,这是为什么?(选自“精彩极了”和“糟糕透了”3分二、阅读。小雨点和白云大地严重地干旱了。庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨。这一天,天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声,仿佛战士们听到了出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙干啥去去下雨 小雨点儿说别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点 还是跟我在一起吧 永远留在天空多自在“不!”小雨点儿挣脱开身子说,“大地干旱,盼着我们去解救,不能考虑个人自在不自在!”“你要想想,”白云用威胁的口吻说,“你一落到大地上,最先是把自己的生命毁灭了,多可怕呀!而且救灾也不在乎你一个小雨点儿!”“我想的跟你不一样,我活着就是为大地服务,还有比这个更重要的吗?”小雨点说完,头也不回地走了。隆隆的春雷滚动在整个天空,悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤,前赴后继地从天空投下身去,接着,幅员辽阔的大地落下了一场及时雨。1、联系上下文,理解下列词语2分甘霖:前赴后继:2、给文中缺标点部分加上标点。3分3、在原文中用“”画出一个比喻句,用“ ”画出一个反问句,用“”画出一个排比句。3分4文中“傻事”指什么事?小雨点为什么去干这种“傻事”?4分5小雨点代表哪一类人?白云代表哪一类人?2分班级: 姓名:6、读了这篇文章后,你喜欢哪一类人?为什么?3分三、习作。25分题目:一个给我留下深刻印象的人要求: 1、内容具体,真实。 2、语句通顺连贯,标点使用正确,3、书写清楚,干净,无错别字。4字数在400字左右。五年级第九册数学期中试卷 一、填空。 1. 0.48表示( ), 得( )。 2. 80.4表示( ),得( )。 3. 6.9956 保留三位小数是( ),保留两位小数是( ),保留一位小数是( )。 4. 0.835扩大10倍是( ),扩大100倍是( ),扩大1000倍是( ),缩小10倍是( ) 5. 在计算10.50.75时,被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位,都扩大( )倍,变成( )除以( )。 6. 0.0183838.用简便方法可以写作( ),它是( )循环小数。 7.在括号里填上适当的数。 (1) 8.4吨=( )吨( )千克 (2) 0.6时=( )分 (3) 4.35时=( )时( )分 (4) ( )时=2时45分 8.在下面的里填上或。 (1) 3.871.022.87 (2) 0.350.990.35 (3) 3.20.83.2 (4) 7.141.27.14 9. 79 的一半是( )。 5 个2.05的和列式为( ),得( )。 10.0.780.30.2( )( ) 二、判断,正确的在括号内画,错误的画。 (1) 一个数(零除外)的1.002倍,一定比原数大。( ) (2) 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。( ) (3) 一个数乘小数的意义与整数乘法的意义完全相同。( )(4) 0.652010.652000.65( ) (5)循环小数是无限小数。( )(6)无限小数比有限小数大。( ) 请你针对一道题说明理由:- 三、计算。(共37分) 1.直接写出得数。 0.253= 9.11.3= 0.56100= 4.50.9= 6.7+3= 7-0.82= 13.5-6.2-3.8= 4.9+8.7+5.1= 2.41.25= 3.计算下面各题,能用简便方法的就用简便方法计算。 (1) 15.52-1.65-5.7 (2) 9.831.56.171.5 (3) 19.8-0.60.6-0.64 (4) 0.1257.98 (5) 6310.1 (6) 21.5(6.072.53)0.5 四、列式计算下面各题。(每小题3分,共9分) (1) 10.2与2.5的差除以0.3与2 的积,商是多少? (2) 用10减去6.9的差去除24.8,商是多少? (3)11.2除以14的商加上0.7,再乘4,得多少? 五、应用题。(每小题6分,共36分) 1.水果店运来560千克苹果,上午卖出十分之三,每千克苹果是2.4
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