滨州市阳信县2016-2017年第二学期七年级生物期中试题及答案.doc

20162017学年第二学期期中学业水平测试七年级生物试题第卷（选择题 共50分）一、选择题（只有一个答案正确）1.下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述,正确的是()A.人体缺乏维生素C容易患夜盲症B.糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础C.脂肪的消化需要多种消化液参与D.蛋白质的消化过程只能在小肠中进行2.馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收。人体内参与淀粉消化的消化液有()来源:学,科,网Z,X,X,KA.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液3.下列哪一组营养物质不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要（ ） A.维生素、无机盐B.糖类、维生素 C.蛋白质、维生素 D.脂肪、蛋白质4.人在患重感冒时,早上起来会感到嗓子发干。这说明()A.鼻腔有清洁空气的作用 B.口腔被感冒病毒感染发炎了C.口腔没有湿润空气的作用 D.空气中的水分被口腔吸收了5人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是()温度升高水分增加氧气含量增加氮气含量减少二氧化碳含量增加A.B.C.D.6.法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为产前死婴，因为（）A肺泡内充满了痰液 B.肺泡被血块堵塞C.肺未吸入空气呈实体状态 D.婴儿肺的质量大7.将A、B、C、D四支试管加等量新鲜的家兔血，向A、B中加入适量的抗凝剂，向C、D中加入等量的生理盐水，静置一段时间，下列结果正确的是( )清浆浆清来源:学_科_网Z_X_X_K8.肺泡内的气体交换是靠() 实现的。 A.气体的扩散作用 B.呼吸运动 C.氧化分解 D.呼吸作用9.人在吸气时,肺内的气体压力和肺泡的变化是() A.肺内的气体压力小于外界气压,肺泡回缩B.肺内的气体压力小于外界气压,肺泡鼓起 C.肺内的气体压力大于外界气压,肺泡回缩D.肺内的气体压力大于外界气压,肺泡鼓起10.从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液,测得其中氧气和二氧化碳的相对含量如图所示,以下叙述正确的是() A.甲是动脉血 B.乙呈鲜红色 C.甲是从静脉中抽取的 D.乙是从动脉中抽取的11.患有心脏病的人猛然坐立或站起时时，有时会引起心脏跳动暂停而导致 死亡。此时。医生常会锤击身体的某个部位可能使心脏恢复跳动，请问急捶的部位应是（ ） A胸腔中部偏左下方 B胸腔中部偏右下方 C胸腔正中部 D胸腔下方 12.李明同学患了肺炎，医生采用臀部肌肉注射青霉素治疗。青霉素到达肺部细胞所经过的途径是( )。上腔静脉下腔静脉主动脉肺动脉肺静脉左心房右心房左心室右心室肺部毛细血管A. B. C. D.13.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐，生物老师认为这一食谱营养不够均衡，从膳食平衡角度分析，你认为还需添加( )。A.水煮虾 B.蒸蛋 C.面包 D.炒青菜14.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况。“切脉”常见的部位是( )。A.股动脉 B.肱动脉 C.颈动脉 D.桡动脉15.以下有关血液的说法,不正确的是()A.B型血的病人可以接受AB型的血 B.血浆能运载血细胞C.体内有炎症时血液中白细胞数量会增多 D.红细胞数量过少会影响血液运输氧的能力16.右图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是( )A.B能吞噬入侵的病菌 B.C的主要作用是运输氧气和二氧化碳C.缺铁或蛋白质会影响A的功能 D.D具有止血和加速凝血的作用17.正常人的心脏的四个腔中,流动着动脉血的两个腔是()A.左心房、右心房 B.左心室、右心室 C.左心房、左心室D.右心房、右心室18.自2011年1月起，我国在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外公共场所完全禁止吸烟。下列关于吸烟危害的叙述错误的是（ ）A.吸烟者肺癌的发病率是正常人的2025倍 B.青少年阶段吸烟危害程度相对小一些C.吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素 D.他人被动吸烟也损害身体健康19.下列属于化学消化的是( )。A.牙齿将食物嚼碎 B.唾液使饭中的淀粉变成有甜味的麦芽糖C.胃肠蠕动使食物与消化液充分混合D.舌头搅拌使食物与唾液混合并吞入食道20. 肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁能够促进下列哪种物质的消化( )A.脂肪B.蛋白质 C.淀粉D.麦芽糖21.肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体由肾小球和肾小囊组成。有关叙述正确的是()A.尿液的形成是指肾小体的滤过作用 B.血液流经肾小球后,即可形成尿液C.肾炎患者尿液中蛋白质含量可能偏高 D.原尿中部分葡萄糖被肾小管重吸收22.下列哪种环境中生活和工作的人群，呼吸系统疾病发病率低?( )A.刚装修过的房间中B.工业区C.园林公园D.空气污染严重处23.氧气和二氧化碳的交换部位是( )。A.鼻腔 B.肺和气管 C.血液内 D.肺泡和组织细胞24.不同食物含有能量的多少可以用( )表示。A.热价 B.重量 C.温度 D.湿度25.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是()A.氧气增加,尿素减少B.二氧化碳减少,尿素增加C.氧气减少,尿素增加D.二氧化碳增加,尿素减少第卷（非选择题 共50分）2、 非选择题：26(7分）.分析图表，回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：(1)曲线甲是_的消化，曲线乙是_的消化。(2)蛋白质消化的最终产物是_。淀粉消化的最终产物是_。(3)从图中可以看出，食物的消化开始于_，完成于_。消化和吸收营养物质的主要场所在 _。27（5分）.如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：（1）曲线AB段表示_时肺内气压的变化。（2）曲线发生BC段变化时，呼吸肌_，胸廓的前后、左右、上下径都_。来源:学,科,网Z,X,X,K（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的点_，此时肺内气压与大气压_。28（7分）.如图为人体的部分生理活动示意图,表示生理过程,、表示血管类型。请据图分析回答问题:(1) 食物中的_是储备能源物质,在消化道内经过过程后最终被分解成_。(2)人体在进行图中所示的过程时,肋间肌和膈肌的状态是_。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是通过_实现的。(3)A系统中红细胞单行通过的血管是_。心脏每跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程,先是两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣_。(4)图中能表示排泄途径的是_(填写图中序号)。29（9分）.如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题: (1)人体从外界摄取的营养物质中,_是最主要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的_中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的_,最后通过血液循环输送到各组织细胞。(2)在图二心脏的结构中,壁最厚的是_;正常人心脏的心房之间、心室之间是_的。(3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是_。a由血液进入肺泡需要穿过 层细胞分别是 。(4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:_。新$课$标$第$一$网30（9分）.人体生命活动产生的废物,主要通过泌尿系统(如图)排出体外。每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行。请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答:血浆、原尿和尿液部分成分含量比较(单位:g/L)成分样本一样本二样本三蛋白质80.00.00.3葡萄糖1.00.01.0尿素0.318.30.3(1)图中,所示结构的功能是_。(2)图中,所示结构的名称是_。(3)根据表中的数据可以判断样本一为_,样本二为_,样本三为_（4）尿液形成的过程包括_和_。(5)我们每天喝适量的水，不但有利于体内废物排出，而且对调节人体内 的平衡、维持 的正常生理功能也有重要作用。31（7分）.我们都有这样的生活经验:细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小明同学设计了如下探究实验:取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。取2支洁净试管,编为1号和2号,分别加入等量馒头碎屑,然后向1号试管中加入2毫升清水,向2号试管中加入2毫升唾液,充分振荡,将两支试管同时放入37温水中10分钟。取出2支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,仔细观察试管中颜色的变化。(1)实验中1、2号试管形成一组对照实验,其变量是_。(2)小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管,分别模拟了_。(3)实验过程中,要用37的温水为试管保温,是因为食物的消化需要_。 (4)预测实验现象:不会变蓝色的是_号试管,原因是_。(5)通过以上实验可以推测,口腔对淀粉既能进行_消化,又能进行_消化。32（6分).根据学过的知识知道常吃水果蔬菜能够预防牙龈出血，增强肌体免疫力，因为新鲜的水果和蔬菜中含有大量的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间保存时容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人摄入更多的维生素C呢？ （1）作出假设： 。 （2）制定计划： 称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个烧杯中。 取两支干净的小试管编号甲、乙，分别注入不同浓度的的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入甲试管中，边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记入所用汁液的滴数n. 接着用同一滴管吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入乙试管中，边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记入所用汁液的滴数m.（3） 讨论完善计划：该计划确有不合理之处，请你指出两处： . .（4）实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象。（5）分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出相应结论。 。 。 。 2016-2017学年第二学期期中考试初一生物试题答案1-5CBACC 6-10CAABA 11-15ACDDA 16-20BCCBA 21-25CCDAD26. （7分）（1）蛋白质 脂肪 （2） 氨基酸 葡萄糖（3） 口腔 小肠 【D】小肠27. （5分）（1）吸气（2）舒张 变小（3）B 相等28. （7分）（1）脂肪 甘油和脂肪酸（2） 舒张 气体的扩散作用（3） 毛细血管 开放（4） 3 5 629. （9分）（1）糖类 【4】小肠 【1】右心房（2） 【4】左心室 互不相通（3） 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成， 2 肺泡壁和毛细血管壁。（4） 3 4 5 630.（9分）（1）形成尿液 （2）输尿管 （3）血浆 尿液 原